“大阪桐生,打的不錯(cuò)呀!”
甲子園球場的看臺上,一個(gè)球迷發(fā)出這樣的感慨。
旁邊一個(gè)大阪桐生高中棒球隊(duì)的球迷,好懸沒給氣死。
作為全國最頂級的豪門,甚至可以算得上是全國知名度最高的豪門,他們每一屆選手的表現(xiàn),都是所有高中棒球男兒的標(biāo)桿。
什么時(shí)候,評價(jià)他們大阪桐生高中棒球隊(duì),還能用上不錯(cuò)兩個(gè)字?
“等著瞧吧,我們絕對不會這么善罷甘休的!
雖然心里十分不忿,但是他也沒有開口辯駁。
就現(xiàn)在兩支球隊(duì)的分?jǐn)?shù)差距,他也不好意思替大阪桐生高中棒球隊(duì)的選手加油打氣。
6:2!
比賽打了一半,青道高中棒球隊(duì),那個(gè)看起來隨時(shí)都要崩潰的三年級投手,表現(xiàn)依舊很好……
在跟大阪桐生高中棒球隊(duì)交手的過程中,始終沒有吃什么大虧。
雖然偶爾也會出現(xiàn)了一些小失誤,但是在青道高中棒球隊(duì)守備選手的支援下,他都有驚無險(xiǎn)的平安度過了。
看起來,大阪桐生高中棒球隊(duì)想要從青道高中棒球隊(duì)的手里拿下分?jǐn)?shù),絕對不是一件容易的事情。
反而是大阪桐生高中棒球隊(duì)這邊,在比賽的過程中,出現(xiàn)了不少的危險(xiǎn)。
不僅僅是丟掉的那六分,就算是他們守住的那些局面,其中也蘊(yùn)含著不小的風(fēng)險(xiǎn)。
如果不是他們球隊(duì)的運(yùn)氣還沒有消耗干凈,再加上他們的王牌投手和守備的野手們爭氣。
搞不好現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)差距,已經(jīng)足以讓大阪桐生感到絕望了。
“青道高中棒球隊(duì)的攻擊力,未免也太強(qiáng)悍了!
不僅僅是大阪桐生高中棒球隊(duì)的支持者有這樣的感覺,就連看臺上負(fù)責(zé)解說這一場比賽的專業(yè)解說,也有類似的感慨。
比賽之前所有的人都知道,青道高中棒球隊(duì)的攻擊力非同一般,全國最強(qiáng)打線的名號,也絕對不是開玩笑的。
這樣一來,在他們的心目中已經(jīng)描繪出了一幅,青道高中棒球隊(duì)攻擊實(shí)力很強(qiáng)的畫面。
但是不管他們之前想象的畫面有多么震撼?跟青道高中棒球隊(duì)真正的表現(xiàn)比起來,還是存在著不小的差距。
他們之前無論如何也沒有想到,青道高中棒球隊(duì)竟然可以表現(xiàn)出這么強(qiáng)悍的攻擊實(shí)力?
雖說大阪桐生高中棒球隊(duì)這個(gè)以宇宙隊(duì)為稱號的豪門,并不是以與守備出名的,而是以強(qiáng)悍無比的攻擊力聞名全國。
在青道高中棒球?qū)χ埃思也攀侨珖顝?qiáng)的攻擊力代表。
但是作為老牌的豪門,甚至被很多球迷認(rèn)為是全國第一的豪門,大阪桐生高中棒球隊(duì)在守備方面,也是非常優(yōu)秀的。即便沒有辦法排得上前三,也絕對能夠在全國排進(jìn)前十。
他們的訓(xùn)練非?炭,選手們的天賦也非常不錯(cuò)。
這并不是一只守備垃圾的隊(duì)伍,更不是一個(gè)誰來了都能欺負(fù)一頓的魚腩球隊(duì)。
面對這樣一個(gè)對手,面對全國最頂級的豪門之一。
面對傳說中的大阪桐生,傳說中的宇宙隊(duì)。
青道高中棒球隊(duì),愣是在自己兩個(gè)核心打者被針對的情況下,硬生生地砍下了6分。
這還是他們前四局的表現(xiàn)……
他們的兩輪打線已經(jīng)輪完了,并且第3輪打線,也已經(jīng)有兩個(gè)打者上場。
在這種情況下,青道高中把球隊(duì)之后上場的打者,就是他們的核心強(qiáng)棒。
第三棒,第四棒,第五棒,第六棒。
張寒,結(jié)城哲也,伊佐敷純,御幸一也……
就算之前沒有了解過青道高中棒球隊(duì)的球迷,經(jīng)過了今天前半場比賽,這個(gè)時(shí)候也差不多明白了,這四個(gè)選手,對于青道高中棒球隊(duì)的意義?
以及他們有可能對這場比賽,產(chǎn)生的影響。
輪到他們上場打擊,青道高中棒球隊(duì)繼續(xù)得分,即便不是板上釘釘,也是十拿九穩(wěn)。
別看大阪桐生高中棒球隊(duì)守住了第四局,在第4局里沒有丟分。
第四局上半的時(shí)候,還掀起了不錯(cuò)的攻擊熱潮。
但就現(xiàn)在看臺上這些球迷的看法,大阪桐生恐怕已經(jīng)處于強(qiáng)弩之末的階段,之后根本就沒有辦法跟青道高中棒的球隊(duì)抗衡。
如果雙方現(xiàn)在是平分,大阪桐生高中棒球隊(duì),說不定還能找到一些機(jī)會。
但是他們卻有四分的差距。
4分的差距,只剩下了5局比賽。
光是把這個(gè)分?jǐn)?shù)追平反超,就已經(jīng)難比登天了。
畢竟大阪桐生高中棒球隊(duì)的對手,也不是什么簡單角色,而是整場比賽一直壓著他們打的青道高中。
更不用說在之后的比賽里,青道高中棒球隊(duì)繼續(xù)得分,是大概率會發(fā)生的事情。
所有人都明白,現(xiàn)在的比賽,青道高中棒球隊(duì)已經(jīng)牢牢的掌握了比賽的主動(dòng)權(quán)。
他們已經(jīng)無限接近拿下比賽的勝利了……
也就是在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)現(xiàn)場所有人,都沒想到的情況,發(fā)生了。
第二輪上場打擊的大阪桐生高中棒球隊(duì),明明他們的核心打者已經(jīng)打擊結(jié)束,接下來上場的都是下位打者。
按理來說,青道高中棒球隊(duì)想要解決這些下位打者,應(yīng)該費(fèi)不了多少工夫才對。
畢竟之前連館廣美和大阪桐生高中棒球隊(duì)的第五棒,第六棒。
他們都解決了。
即便大阪桐生高中棒球隊(duì)的下位打者們,非常讓人警惕。
他們所擁有的實(shí)力和能力,總不至于和自家球隊(duì)的核心,相提并論吧?
然而現(xiàn)實(shí)的情況,卻非常得出人意料。
就是看起來沒有任何威脅性的這些下位打者,硬生生的把球打了出去。
而且這不是第一次,上一次大阪桐生高中棒球隊(duì)得分,也是從他們第9棒開始的。
這一次換了第8棒的打者,漂亮的把球打飛了出去,棒球落在了外野。
即便張寒和伊佐敷純,都是非常優(yōu)秀的外野手?吹桨羟蚵涞氐牡谝粫r(shí)間,就拼命往棒球的落點(diǎn)趕去。
但是這個(gè)地方,實(shí)在是太角落了,整個(gè)守備范圍也大。
有一些位置,是他們注定沒有辦法兼顧到的。
張寒拿球,大阪桐城高中棒球隊(duì)的打者,已經(jīng)跑上了一壘。
無人出局,一壘有人。
張寒也只能馬不停蹄地傳球到二壘,防止大阪桐生高中棒球隊(duì)的跑者,得寸進(jìn)尺。
棒球很順利的就傳了過去。
但是張寒顯然想多了,好不容易拿下一個(gè)安打,大阪桐生高中的選手,才不舍得浪費(fèi)呢。
他老老實(shí)實(shí)地停留在一壘上,做好隨時(shí)進(jìn)攻的準(zhǔn)備。
“可惡!”
小胡子學(xué)長氣呼呼的道。
還是那句話,大阪桐生高中棒球隊(duì)所擁有的明星選手,實(shí)在是太多了。
不是說你光針對他們的核心打者,就能嚴(yán)格控制住他們的打線發(fā)揮。
站在青道高中棒球隊(duì)的立場上,反而是之前沒有太大名氣的這些下位打者們,帶給他們的威脅感更強(qiáng)。
首先大阪桐生高中棒球隊(duì)的那些明星選手,之前青道高中棒球隊(duì)在跟大阪桐生高中棒球隊(duì)交手的時(shí)候,已經(jīng)加了注意。
現(xiàn)在已經(jīng)總結(jié)出對付他們的一套辦法。
不僅僅是青道高中棒球隊(duì),網(wǎng)上也有其他球隊(duì)分享的一些視頻和資料。
所以針對大阪桐生高中棒球隊(duì)的核心打者,青道高中棒球隊(duì)可以算得上是知根知底,在御幸一也這樣一個(gè)天才捕手的配合下,兩次化險(xiǎn)為夷成功渡過難關(guān)。
反而是大阪桐生高中棒球隊(duì)這些之前名聲并不顯赫的下位打者,青道高中棒球?qū)τ谒麄兊牧私獗容^少,即便是御幸和克里斯,對他們頂多也就知道一個(gè)大概而已。
當(dāng)其他位置被困住,這些下位打者挺身而出,展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)候。
御幸,也是無可奈何。
他掌握的資料太少,根本就不知道打者擅長什么,回避什么。
捕手位置上的御幸,早就想明白了這一點(diǎn)。
雖然對于這些資料了解不清楚的選手,他沒有百分之百的把握可以解決。
但這并不意味著,他們就沒有辦法戰(zhàn)斗了。
“同樣的虧,我們不可能吃到第2次!”
他給丹波光一郎打出暗號。
對方這個(gè)第九棒的打者,之前已經(jīng)引起了他的注意,畢竟大阪桐生第九棒打者,第1輪打擊的時(shí)候就把球打了出去。
再加上克里斯的小本本。
他已經(jīng)知道這個(gè)第九棒,是一個(gè)技巧型的打者。
雖然看起來很魁梧,但是并不擅長對付力量性的投球。
“全力以赴地把球投過來吧!”
投手丘上的丹波,在看到御幸一也給他暗號的時(shí)候,也是微不可查的點(diǎn)頭。
上一次被這個(gè)第九棒的打者,把球打出去,丹波的心里也是憋了一把火。
“真以為老子好欺負(fù)的嗎?”
他拉開架勢,全力以赴的將自己手中的棒球投了出來。
就在青道高中棒球隊(duì)的小伙伴們認(rèn)為,他們馬上就要克服眼前這個(gè)難關(guān),解決眼前這個(gè)打者的時(shí)候。
意外突然出現(xiàn)了!
那個(gè)擅長技巧打擊的大阪桐生第九棒打者,用豁出一切的氣勢,全力以赴的揮動(dòng)自己手中的球棒。
竟然硬生生的把那顆強(qiáng)勁的直球,給打飛了出去。
“乒!”
棒球落在了青道高中棒球隊(duì)的守備空當(dāng)里。
看臺上,那些青道高中棒球隊(duì)的鐵桿支持者,發(fā)出了一陣又一陣的驚呼。
顯然對于這個(gè)結(jié)果,他們有些難以接受。
明明在之前的對決過程中,他們已經(jīng)占據(jù)壓倒性的優(yōu)勢。
球怎么突然就被打出去了?
青道高中棒球隊(duì)的休息區(qū)里。
太田部長緊張地瞪著大眼睛,不可思議的看著拼命往前跑的打者,看著原本在一壘的跑者,越過二壘,跑向三壘。
“大阪桐生高中棒球隊(duì)的這個(gè)第九棒,就連打擊力量,也那么強(qiáng)悍嗎?”
之前克里斯和御幸一也的分析,他也聽到了。
太田部長很相信這兩位天才捕手的判斷。
所以他也認(rèn)為大阪桐生高中棒球隊(duì)的這個(gè)第九棒,是一個(gè)打擊技巧精湛的技巧型打者。
知道了對方的特點(diǎn),也就相當(dāng)于知道了對方的弱點(diǎn)。
對付這樣個(gè)性鮮明的投手,最好的辦法就是瞄準(zhǔn)對方的弱點(diǎn),拚命攻擊。
丹波光一郎氣勢那么強(qiáng),他竟然還能夠把球打出去,這可不是技巧型打者應(yīng)該有的表現(xiàn)?
落合教練捏著自己下巴上的小胡子,微微搖頭。
“恐怕不是對方的打擊力量出色!”
聽到了落合教練的判斷以后,太田部長不明所以地看向他,問道。
“那是因?yàn)槭裁矗俊?br />
如果不是對方的打擊力量出色,他實(shí)在想不出對方為什么能夠把這一球打飛出去,而且還是打飛到外野?
板井,沒有能夠守住這一球。
跟之前的那一球情況不一樣,那球是大空當(dāng),根本來不及。
這一球多少有點(diǎn)機(jī)會。
只不過青道高中棒球隊(duì)的運(yùn)氣差了一點(diǎn),板井手套和棒球交錯(cuò)而過,沒有能夠接住。
今天這場比賽,一直很照顧青道高中棒球隊(duì)的幸運(yùn)女神,或許是看大阪桐生高中棒球隊(duì)的選手實(shí)在是太可憐了,所以對他們伸出了援手。
幫他們渡過了眼前這一劫。
只不過青道高中棒球隊(duì)就比較慘了,現(xiàn)在變成了無人出局,一三壘有人。
原本在一壘的跑者,順利跑到了三壘。
至于棒球會被打出去的原因,落合教練跟太田部長的看法不一樣。
他認(rèn)為是青道高中棒球隊(duì)的投手,力量減弱了!
“怎么可能,丹波的狀態(tài)……”
太田部長有些難以置信。
“看看電子顯示器吧,數(shù)據(jù)是不會說謊的。”
太田部長不可思議的看著巨大的電子顯示器,上面顯示的數(shù)字是一百三十六公里。
相對于青道高中棒球隊(duì)三年級的投手丹波光一郎而言,這個(gè)速度不能算慢,但距離他真正的巔峰球速,肯定也有著不小的差距。
“丹波已經(jīng)投了多少球了?”
片岡監(jiān)督問。
“81球!”
克里斯答。
第五局比賽的投球還沒有結(jié)束,丹波光一郎就已經(jīng)投了這么多球?
片岡監(jiān)督的問題,似乎已經(jīng)說明了一切。
丹波光一郎,體力恐怕是真的已經(jīng)出現(xiàn)了問題。
但相比以前,他今天這場比賽的表現(xiàn)已經(jīng)很不錯(cuò)了。要知道以前丹波的體力出問題,到70球就差不多了。
更不用說,青道高中棒球隊(duì)今天的對手,還非同一般……
“無人出局,一三壘有人!
自家場上的投手,體力出現(xiàn)了問題。
按照正常的邏輯來分析,將投手換下來,換另外一個(gè)投手上場,幾乎是順利成章的決定。
但是,這個(gè)決定,片岡監(jiān)督卻沒有辦法輕易做出來。
青道高中棒球?qū)φ嬲煽康耐妒,雖然他們在極力回避,但人選肯定是張寒。
除了張寒以外,不管是二年級的川上,還是一年級的澤村榮純。
都明顯有著各種各樣的不足。
尤其是在今天這樣的比賽里,面對大阪桐生高中棒球隊(duì),又是在無人出局一三壘有人的局勢下。
換人,就更加不容易了。
表面上,青道高中棒球隊(duì)的投手好像很不少,有好幾個(gè)呢。
但實(shí)際上每一個(gè)投手的使用,都不得不小心謹(jǐn)慎。
尤其是他們不打算派自家真正王牌張寒上場的情況下……
這個(gè)人選,更得小心。
一個(gè)不小心,面對大阪桐生高中棒球隊(duì)上位的打線,青道高中棒球隊(duì),很有可能會接連丟分。
甚至接連丟分,都不是最壞的情況。
“先結(jié)束這一局再說!”
片岡監(jiān)督在這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)決定要換人了。
只不過具體換誰上場?他還沒有完全想好。
克里斯轉(zhuǎn)頭看了一眼自家球隊(duì)休息區(qū)里的兩個(gè)投手。
川上全心全意地關(guān)注著比賽,看起來根本就沒想多余的東西。
澤村榮純,則是一臉憧憬……
“你不是要做熱身準(zhǔn)備嗎?我來陪你吧!
克里斯主動(dòng)開口。
澤村榮純愣了一下,跟著興奮點(diǎn)頭。
“是!”
青道高中休息區(qū)里的替補(bǔ)投手,開始在球場的一角練習(xí)投球。
片岡監(jiān)督欣慰地看了克里斯一眼。
看臺上,來自棒球王國雜志的資深記者富士夫,對于這個(gè)時(shí)候主動(dòng)站出來練習(xí)投球的澤村跟克里斯,也給了非常高的評價(jià)。
“青道高中棒球隊(duì)的監(jiān)督,實(shí)在厲害!”
真的很難想象,片岡監(jiān)督剛剛接手青道高中棒球隊(duì),不過幾年的時(shí)間而已。
以前的片岡監(jiān)督,給人的感覺還有些青澀。
他沒有辦法把所有的事情都做到盡善盡美,總有一些不足。
也正是因?yàn)檫@些不足,青道高中棒球隊(duì)在前幾年里,才會連續(xù)沉寂。
但是短短幾年時(shí)間,他就給人了脫胎換骨的印象。
表面上看,青道高中棒球隊(duì)從去年開始強(qiáng)勢崛起。
主要是因?yàn)閮蓚(gè)超級新人的加入,尤其是張寒的加入。
但實(shí)際上兩個(gè)新人也就是起到了輔助的作用,他們只是在最合適的時(shí)間出現(xiàn)而已。
青道高中棒球隊(duì)之所以有現(xiàn)在脫胎換骨的變化,最重要的還是片岡監(jiān)督的成長。
正是因?yàn)檫@位監(jiān)督成長起來,青道高中棒球隊(duì)的所有戰(zhàn)術(shù)才趨于成熟,才能給人渾然一體的感覺。
就連他們自己的新人選手,這個(gè)時(shí)候也已經(jīng)擁有屬于自己的獨(dú)立思維。
他們很清楚自己應(yīng)該在什么時(shí)候站出來?該怎么給自己的對手施加壓力?
游擊手位置上的倉持,眼睛里閃爍著興奮的光芒。
“這個(gè)二百五,終于要上場了嗎?”
澤村的投球熱身,不管是對青道高中棒球隊(duì),還是對于大阪桐生高中棒球隊(duì)。
都產(chǎn)生了非常大的影響。
在他的另類鼓舞之下,青道高中棒球隊(duì)現(xiàn)在站在投手丘上的丹波光一郎,重新振作了起來。
他是絕對不允許自己輸給自己小學(xué)弟的。
大阪桐生高中棒球隊(duì)的選手,心里也犯嘀咕。
好不容易營造了這么好的得分局面,他們可不希望被青道高中棒球隊(duì)的這些家伙給破壞掉。
所以但凡有一絲一毫的可能,他們也希望盡快地拿下分?jǐn)?shù),避免節(jié)外生枝。
雖說青道高中棒球隊(duì)在這個(gè)時(shí)候換人,并不是什么好時(shí)機(jī),有可能直接斷送他們兩位投手。
但是同樣,突然換上來的新人投手,也讓大阪桐生高中棒球隊(duì)的選手們,感覺束手無策。
尤其是在他們四分落后的情況下。
如果這么好的得分機(jī)會,他們都錯(cuò)過了,將比賽拖到了第六局。
雙方差4分,甚至是4分以上。
留給大阪桐生高中棒球隊(duì)追比分的機(jī)會,就真的不多了。
接下來,大阪桐生高中棒球隊(duì)的第一棒打者,站上了打擊區(qū)。
……
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