自那天后，小秦臻安分了不少，乖巧可愛像個吉祥物，見了他的人就沒有不夸他的。
他長得好看，再甜甜一笑，撒著嬌喊老師，老師很快就忘記了，他曾經干的壞事，相信他是一個尊師重道、友愛同學的好孩子了。
小秦臻每天放學回家，都會乖乖跟爸媽報備，自己和弟弟這一天做了什么事。
每到這個時候，顧琛就會點頭附和，表示他沒有說謊。
秦絮看孩子們乖了，松了一口氣，買了很多他們想要的禮物，獎勵他們。
不用在開會時，接到老師投訴電話的感覺，真是太美好了。
希望小崽子繼續保持下去，永遠別再調皮了。
但顧愷并沒有這么快就放心，小秦臻若是這么容易改性子，他就不叫秦臻了。
不過，顧愷觀察了一段時間，小秦臻的確沒再犯。
顧愷欣慰不已，也愿意給他證明自己改好的機會。
秦臻雖不再打架向哥哥看齊，當好學生了，但骨子里還是愛玩的。
他真的沒法做到像哥哥一樣，一整天不說話，一個人看書看電影，都看得津津有味。
他這樣，是會無聊死的！
不打架也不是不行，只要別人不主動挑釁他，老實些就行了。
秦臻一開始也沒打算打架，他知道打架不好，但他不打對方，對方就要欺負他，有時候不是你不計較，就不會被欺負了。
弱小就要挨打，為了保護自己和自己在乎的人，秦臻不得不亮出他的拳頭，震懾住那些蠢蠢欲動的笨蛋。
秦臻答應爸爸不打架后，著實苦惱了一段時間，怕那些被他教訓過的人，會找幫手來打他和哥哥。
如果有人打他們，他是還手？還是不還手呢？
還手也算打架，這樣爸爸會不會還覺得他是壞孩子？
不還手，就要挨打，他不是會忍氣吞聲大事化小的人。
秦臻提心吊膽地去了學校，他的擔憂并沒有發生，興許是他之前的雷霆手段，嚇到了那些魑魅魍魎，他們壓根不敢再來招惹他們。
不僅沒再像之前一樣，說他哥哥壞話，排擠他，反而很奇怪的對他和哥哥熱情起來。
他們到班上時，有人幫他們拉開板凳，有人送零食給他們吃，有幫他們打掃衛生的，還有主動叫他們去玩的……
全都像是變了一個人似的……
秦臻覺得匪夷所思，不是懷疑他們腦袋有問題，就是懷疑他們圖謀不軌。
不然好好的，干嘛要討好他們？
太姥爺說了，無事獻殷勤非奸即盜，不要輕信于人。
秦臻警惕了一段時間，不知道他們在搞什么鬼。
連續一個月都這樣，秦臻的防備心就少了，要對付他獲取他信任也不至于，堅持討好他一個月吧？
秦臻問了他們這段時間，為什么會這么這奇怪后，心里郁悶極了。
他們也想和班上其它人一樣，當他的小弟，以后讓他罩著，他們都聽他的。
秦臻：“……”早說不就成了嗎？害他提心吊膽一個月，老覺得他們想暗算他。
秦臻沒有當場答應，為了泄憤晾了他們幾天，也讓他們嘗嘗膽戰心驚的滋味如何。
秦臻問了‘弟弟’的意見后，便答應了收他們當小弟，不過給他們立了非常嚴苛的規矩，把自己爸爸說的‘混混’理論，告訴了他們。
讓他們不要欺負人，更不準欺負弱小，當個乖孩子，以后聽見有誰罵他弟弟，就上去‘教育’一下。
小弟們自然無不答應，弟弟這么可愛，這么‘安靜乖巧’。
誰罵誰就是他們的公敵，全然忘了，他們曾經就是罵顧琛一員。
顧琛并不想參與他們這幼稚的小團體，但在同學們的眼里，他和秦臻就是一個隊伍的，是他們自己人。
那些笨蛋每天對著他‘弟弟’長，‘弟弟’短的，顧琛惱得想掐死他們，讓他們知道誰才是弟弟。
蠢弟弟，把整個班的智商都拉低了。
顧琛又氣又無奈，又不想開口罵他們，只能無視他們的蠢話了。
顧愷對于秦臻收小弟這事，并不反感，只要不是帶著人打架做壞事就行了。
他在意的是，他有沒有撒謊。
很顯然秦臻沒撒謊，是個誠實的好孩子。
顧愷頗為欣慰，下班回家后，每天都換著花樣，給他們做好吃的，獎勵他們。
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