因?yàn)槭峭砩系年P(guān)系，陳羽已經(jīng)下班回家，作為副教授，除非是他自己想要留下來(lái)或者有患者臨時(shí)出現(xiàn)什么問(wèn)題，否則的話陳羽是不需要加班的。
不過(guò)當(dāng)值班醫(yī)生將電話打給他之后，陳羽還是馬上從家里趕了過(guò)來(lái)。
“現(xiàn)在患者的情況如何了？”匆匆換上白大褂的陳羽來(lái)到病房，看著兩個(gè)值班護(hù)士正在給惠子爸爸進(jìn)行物理降溫，向一旁的值班醫(yī)生詢(xún)問(wèn)著情況。
“患者晚上酒店左右被發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)原因不明的高熱，我讓護(hù)士嘗試對(duì)他進(jìn)行物理降溫，但是體溫卻一直降不下來(lái)。”值班醫(yī)生看到陳羽到來(lái)，仿佛像是找到了主心骨，趕忙向他解釋道：“患者除了高熱之外，還伴隨有眼部充血，呼吸急促等癥狀，各項(xiàng)生命體征也出現(xiàn)了紊亂。”
說(shuō)到這里，值班醫(yī)生忽然湊到了陳羽面前，壓低了聲音小聲說(shuō)道：“陳羽教授，患者的妻子說(shuō)您今天讓人給他注射了藥物，可能是引起患者高熱的原因，您看這件事該怎么處理？”
“不用擔(dān)心，我讓人給患者注射的是用來(lái)修復(fù)患者機(jī)體衰弱、萎縮，補(bǔ)充生命活性的藥物，高熱和身體機(jī)能紊亂是暫時(shí)的，也是正常現(xiàn)象。”陳羽當(dāng)然明白值班醫(yī)生是怕自己開(kāi)錯(cuò)了藥，怕造成醫(yī)療事故才故意壓低聲音跟自己說(shuō)這件事，不過(guò)陳羽并沒(méi)有擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗宄闹阑葑影职执藭r(shí)身體發(fā)熱和生命體征紊亂的原因。
這顯然是龍血藥劑起作用了，他身體里的細(xì)胞和器官正在發(fā)生變異。
考慮到這樣的變異會(huì)消耗大量的能量，陳羽考慮了一下之后對(duì)值班醫(yī)生說(shuō)道：“替患者準(zhǔn)備輸液，準(zhǔn)備生理鹽水和葡萄糖，先各200mL。”
“是！”值班醫(yī)生見(jiàn)陳羽這么說(shuō)，趕忙按照他的指示安排護(hù)士準(zhǔn)備輸液。
一旁的惠子?jì)寢寭?dān)心的看著病床上的丈夫，雖然眼前丈夫所表現(xiàn)出來(lái)的反應(yīng)比過(guò)去一年都多，但是看著他一副仿佛忍受著劇烈痛苦的樣子，她還是感到擔(dān)心和心疼。
“陳羽醫(yī)生，我丈夫他到底是怎么回事？”雖然很害怕干擾到醫(yī)生對(duì)自己丈夫的治療，但是看著陳羽只是檢查了一遍自己的丈夫便站在一旁，于是惠子?jì)寢屢糙s忙向他問(wèn)出了自己心里的擔(dān)憂。
陳羽看向惠子?jì)寢專(zhuān)?jiàn)她滿(mǎn)臉擔(dān)心的樣子，于是對(duì)她笑了一下解釋道：“放心吧，你丈夫這是正常反應(yīng)，我之前給他用的藥就是用來(lái)刺激他的生理反應(yīng)的。長(zhǎng)達(dá)一年的植物狀態(tài)對(duì)他的身體損傷很大，他身體各器官和組織都有不同程度的衰弱和萎縮，所以必須先刺激這些器官和組織的活性，讓他的身體恢復(fù)到正常狀態(tài)，這才能夠進(jìn)行下一步的治療。
雖然他現(xiàn)在看上去反應(yīng)比較激烈，但這是好事情，因?yàn)榉磻?yīng)激烈意味著他的身體正在恢復(fù)。與之相反，如果沒(méi)有反應(yīng)，那才是我要擔(dān)心的事情，因?yàn)槟菢拥脑挘揖捅仨毑扇「ち乙恍┑拇碳な侄蝸?lái)促進(jìn)他恢復(fù)了。現(xiàn)在這樣的狀態(tài)恰恰是理想狀況，所以夫人你不用這么擔(dān)心的。”
“真的嗎？”惠子?jì)寢屄?tīng)了陳羽的解釋?zhuān)H有一些將信將疑，但此時(shí)她也不知道該怎么判斷情況，只能選擇相信陳羽的話。
“請(qǐng)相信我們作為醫(yī)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，不會(huì)有問(wèn)題的。”陳羽向惠子?jì)寢尠参恐藭r(shí)護(hù)士也拿來(lái)了輸液用的東西，開(kāi)始給惠子爸爸進(jìn)行輸液。
陳羽看著護(hù)士的動(dòng)作，忽然開(kāi)口插了一句：“先補(bǔ)充葡萄糖，再補(bǔ)充生理鹽水。”
“是，教授。”護(hù)士答應(yīng)一聲，將輸液管接到了裝著葡萄糖的袋子上，然后掛在了惠子爸爸的床頭，并且將輸液管另一端的針頭扎進(jìn)了他手臂的血管之中。
葡萄糖是人體機(jī)體所需能量的主要來(lái)源，在體內(nèi)被氧化成二氧化碳和水的同時(shí)也會(huì)供給熱量，所以當(dāng)人體發(fā)熱的時(shí)候，也意味著人體體內(nèi)以糖原和脂肪儲(chǔ)存著的葡萄糖在大量消耗。
這種情況下人體很容易出現(xiàn)高熱和脫水，所以用輸液的方式對(duì)人體補(bǔ)充葡萄糖就成了非常有效，并且必要的手段之一。
隨著輸液袋里的葡萄糖逐漸隨著輸液管進(jìn)入了惠子爸爸的身體，或許是因?yàn)楸鶝龅囊后w中和了體溫，亦或許是機(jī)體消耗得到了補(bǔ)充，惠子爸爸終于看上去不那么難受了，臉上原本甚至有些抽搐的嘴角也平緩下來(lái)，但呼吸卻依舊有些急促。
陳羽將聽(tīng)診器放在惠子爸爸的胸口聽(tīng)著，眉頭微微皺了一下之后對(duì)一旁的值班醫(yī)生說(shuō)道：“患者的呼吸很急促，給他供氧。”
“我知道了，教授。”值班醫(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭，再度讓護(hù)士去拿東西，而他自己則站在了陳羽身邊，好奇的向陳羽詢(xún)問(wèn)道：“教授，這個(gè)患者到底是怎么回事？他為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況？”
“患者本身陷入植物狀態(tài)已經(jīng)一年，身體各項(xiàng)器官因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏使用都陷入了衰落和萎縮之中，甚至有一部分器官停止了功能。按照傳統(tǒng)治療方法的話，患者很難再恢復(fù)意識(shí)，甚至身體也在逐漸陷入‘沉睡’，所以這個(gè)時(shí)候就需要采取一些刺激手段，把他的身體叫醒，這樣才能夠更進(jìn)一步的叫醒他的腦細(xì)胞，讓他恢復(fù)意識(shí)。”陳羽并沒(méi)有吝嗇對(duì)值班醫(yī)生解釋?zhuān)驗(yàn)樗捎玫闹委煼桨敢泊_實(shí)是基于這個(gè)原理。
只不過(guò)最后一步喚醒惠子爸爸的意識(shí)靠的并不是醫(yī)療手段的治療，而是要通過(guò)魔法來(lái)修補(bǔ)他的靈魂而已。
雖然以現(xiàn)在的治療方案和治療思路，也同樣可以喚醒惠子爸爸的意識(shí)，但是在靈魂受損的狀態(tài)下，他即便醒過(guò)來(lái)了，也會(huì)和其他蘇醒的植物人一樣，處于重度殘疾的狀態(tài)。
如果不修復(fù)他的靈魂損傷，這樣的狀態(tài)就會(huì)長(zhǎng)久的持續(xù)下。或許他運(yùn)氣好，通過(guò)不斷的鍛煉可以讓靈魂恢復(fù)一小部分，但終究比不上在陳羽修補(bǔ)他的靈魂之后，可以恢復(fù)到正常人的程度。
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