提醒過后，麥格教授就再?zèng)]理會(huì)伊凡，正式開始今天的課程——用變形咒將任意一個(gè)隨身物品變成紐扣。
對(duì)于變形咒已經(jīng)提升到了三級(jí)的伊凡來說，當(dāng)然是輕而易舉，輕輕揮動(dòng)魔杖就將桌上的羽毛筆變形成了圓形紐扣，上面依稀還能看到漂亮的環(huán)狀花紋，為了加分伊凡已經(jīng)是將變形咒給發(fā)揮到了極致。
路過的麥格教授滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，矜持的給伊凡加了一分，
但其他的小巫師們可就沒有這般實(shí)力了，能夠成功將變形咒給釋放出來就算是很不錯(cuò)的水平了，變得紐扣各種千奇百怪，
就坐在伊凡前面不遠(yuǎn)處的西莫·斐尼甘，更是直接把用來變形的墨水盒給弄炸了，漆黑的墨水噴了旁邊的小巫師一臉。
伊凡甚至還看到一個(gè)小巫師干脆偷偷將衣服上的紐扣扯下來一個(gè)，企圖假裝這是自己變出來的，只可惜麥格教授還沒有老到得老年癡呆的地步，輕易的就分辨了出來，最終的結(jié)果只能是到門口去罰站。
在見識(shí)過了伊凡精彩的變形咒之后，麥格教授的標(biāo)準(zhǔn)一下子被提高了不少，除了赫敏用紙團(tuán)變出來的紐扣還能算不錯(cuò)外，剩下的那些就讓她實(shí)在有些難以接受了。
麥格教授拍了拍手，將眾人的注意力給吸引了過來。
“大家先停一停手上的變形魔法，有誰知道，釋放變形咒的要點(diǎn)是什么？”麥格開口說道。
“教授，變形咒是一種高深的魔法，需要施術(shù)者在大腦中想象需要變形的模樣。
被施加了變形咒的物體和需要變形的物體形狀越像，性質(zhì)越接近，就越容易變形成功。另外變形生物要比變形物體的難上很多，只有極少數(shù)精通變形咒的巫師才能完成生物的變形....”
“伊凡*哈爾斯，我想我提醒過...”麥格教授早已形成了條件反射，下意識(shí)的就想要怒斥伊凡一番，但轉(zhuǎn)過頭去才發(fā)現(xiàn)伊凡此時(shí)正規(guī)規(guī)矩矩的舉著手，呆呆愣愣的看著另一邊。
“格蘭杰？你怎么會(huì)？”麥格教授這才發(fā)現(xiàn)，搶答的居然是平時(shí)規(guī)規(guī)矩矩的赫敏*格蘭杰。
此時(shí)的萬事通小姐雖然緊張的身子都有些發(fā)抖，但還是仰著脖子，鎮(zhèn)定道。
“教授，我說的沒有錯(cuò)吧？”
“當(dāng)然...而且很全面，不過鑒于你的行為，我可不能給你加分。”麥格教授震驚的都有些結(jié)巴了，好半響才赫敏坐下去。
赫敏得神情稍稍有些失望，不過在看到伊凡一臉呆滯舉著手的模樣，嘴角又勾起了一絲笑容。
伊凡慢慢的將舉起的手給放了下來，大腦中滿是疑惑，懷疑自己現(xiàn)在是不是在夢里，還是說面前這個(gè)是個(gè)假的格蘭杰？
和伊凡一樣，覺得赫敏很不對(duì)勁的還有哈利和羅恩兩人，所以一下課羅恩就迫不及待的吐槽了起來。
“赫敏她這是怎么了？我今天竟然看見她在麥格教授的課上不經(jīng)同意就站了起來，天啊，我想麥格教授一定是驚呆了。”
羅恩說著說著就想聽一聽哈利和伊凡的吐槽聲，但久久沒見動(dòng)靜，奇怪的回過頭去才發(fā)現(xiàn)赫敏就在身后。
“赫..赫敏...”羅恩驚訝道。
“我只是想把之前扣得學(xué)院分都贏回來而已，再說這也不算違反霍格沃茨的校規(guī)，麥格教授會(huì)理解的！”赫敏先是瞪了羅恩一眼，而后又看著伊凡有些支支吾吾道。
“伊凡，我聽羅恩和哈利說你昨天是特意來找我才會(huì)遇到巨怪的，總之...總之...謝謝了！”
“沒什么，我們不是朋友嗎？”伊凡笑著道。
盡管昨天打巨怪的時(shí)候，伊凡多少有些埋怨赫敏貿(mào)然出現(xiàn)打亂了自己的計(jì)劃，但心里也明白更多的是自己場地選擇的失誤，好在最終的結(jié)果并不算壞，所以這點(diǎn)小插曲伊凡并沒有放在心里。
“恩...”赫敏笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著又道。“接下來我也會(huì)努力的，盡早把丟的學(xué)分給賺回來！”
伊凡這就有些頭疼了，赫敏要是努力的話，那他靠著回答問題賺取學(xué)籍點(diǎn)，好提升魔藥學(xué)的計(jì)劃豈不是要大打折扣？
“你不是只被鄧布利多教授給扣了十分嗎？之前課上早就賺回來了吧？”
伊凡很是不解，十分而已至于這么糾結(jié)嗎？這與赫敏小半個(gè)學(xué)期以來靠著答題賺取的學(xué)院分相比并不算多。
“準(zhǔn)確說截止到現(xiàn)在一共是加了67學(xué)院分。”赫敏出言強(qiáng)調(diào)道，說到這里，小女巫還幽怨的盯著伊凡好一會(huì)兒，要不是伊凡這段時(shí)間里不要臉的搶答，本可以有更多的。
“那為什么還...”伊凡疑惑道。
“我可是記得你說過，一定要十倍百倍賺回來的。”赫敏看著伊凡笑著道。
伊凡頓時(shí)啞口無言，恨不得回到幾個(gè)星期以前掐死那個(gè)亂說話的自己。
接下來的一路，伊凡都在努力勸說赫敏打消這個(gè)不尊重授課教師的念頭，只可惜作用寥寥，已經(jīng)下定了決心的萬事通小姐似乎并不打算改變自己的計(jì)劃。
最后聊著聊著，不知什么時(shí)候就扯到學(xué)習(xí)上，伊凡驚奇的發(fā)現(xiàn)，赫敏居然憑借著超凡的記憶力天賦，在部分科目的理論知識(shí)儲(chǔ)備上比自己還強(qiáng)。
當(dāng)然了，這也和他這幾個(gè)星期內(nèi)為了提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力，將一半的學(xué)績點(diǎn)都用在了有求必應(yīng)屋的訓(xùn)練場上有關(guān)。
即便是這樣，赫敏的知識(shí)儲(chǔ)備量也已經(jīng)夠恐怖的了。
哈利和羅恩兩人跟在后面卻一直插不上話，因?yàn)楹彰艉鸵练擦奶斓膬?nèi)容他們半點(diǎn)都聽不懂。
又或是說每個(gè)單詞他們都認(rèn)識(shí)，但是合起來他們就不明白了...
這就是學(xué)霸之間的談話嗎？哈利和羅恩總覺得自己似乎很多余的樣子..
【叮，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論，你的基礎(chǔ)魔咒理論熟練度小幅度提升。】
正在與赫敏聊著魔咒原理的伊凡，在聽到腦海中響起的提示音后，猛地停下了腳步，調(diào)出系統(tǒng)欄來一看，基礎(chǔ)魔咒理論的熟練度真的提高了幾點(diǎn)。
這使得伊凡突然在心里有了一個(gè)大膽的想法...
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