考慮到機甲的設施實在是太貴了，再加上保養和維修之類的費用，即使是財大氣粗如第一軍校，這種機甲課也沒有真的讓學生用機甲練習。

    他們的第一堂課是在虛擬空間里上的。

    學生們只需要躺進虛擬倉，輸入指定的上課ID，每個人就會得到一臺虛擬機甲。

    不過，這畢竟是基礎課，就是專門給那些對機甲操作方面零基礎的人上的，所以軍校才會使用虛擬世界進行授課。

    這個基礎課屬于所有專業的學生都必須學的課程，目的就是讓他們能夠擁有最基礎的操作機甲的能力，哪怕是他們以后再軍隊內擔任文職。

    而這些基礎課之后，就是高階課了。

    高階課一般都是在三年級的時候才可以選擇，這個時候的機甲課在不是必修，人數銳減的情況下，帝國第一軍校也會給每一個學生配備練習用的機甲。

    第一堂課的老師是一名看起來有些年輕的男人，不過也確實，畢竟只是教授最為基礎東西，年輕的老師就已經足夠了。

    第一堂開始的時候，年輕老師在虛擬空間里說道：“第一堂課我們先不學東西，而是做一個測試。”

    他嚴肅的說道：“這個測試的目的是為了確定你們對于機甲操作這方面的知識有多少，熟練度又有多少。另外，也是為了我能夠了解你們的情況，然后針對性的做好日后的課程安排。”

    “如果經過系統測定，你們以上兩個指標的綜合數值達到了一定的分數后，就可以直接去上高階課了。”

    看著下面一群孩子躍躍欲試的樣子，他毫不留情的潑了一盆冷水：“不過，我教了三屆學生，目前為止還沒有遇見過一個能夠越階上課的人。”

    這倒是正常，畢竟星際的家長普遍的認知在上學前更多的是打好基礎就夠了，什么機甲操作，什么幻術，什么空間術，那都是上軍校才需要學的，除非是孩子自己在家有興趣，但是也頂多就是多看看理論知識而已。

    要不然，要學校的老師干什么。

    所以，當君喻言在虛擬機甲中進入了測試的空間后，有些興奮的左右扭了一下手腕，放松了一下。

    伴隨著大家通訊系統里那名老師的一聲令下，所有人的面前都出現了一個巨大的屏幕，左上角有著一塊倒計時用的表。

    同時，屏幕上出現了一道又一道選擇題。

    這是測試的第一部分————筆試。

    君喻言看著這上面大部分都是操作臺按鍵的作用，或者是按鍵們結合起來使用的效果，輕輕地松了一口氣。

    這些東西，早在她在系統的機甲模擬訓練器里被磋磨的死去活來的時候，就已經爛熟于心了。

    所以她飛快的選擇了答案，每一道題用的平均時間幾乎不到兩分鐘。

    于是，一直在默默地監視著所有學生的答題情況的年輕男老師就在自己面前的屏幕上看見了極為詭異的一幕。

    只見他面前的四十三條進度條里，其他人的進度幾乎保持在一個速率，行進非常的之緩慢。

    但是就是在這一片和平的圖像內，中間偏上的一條進度條變得格外顯眼。

    因為，這根進度條幾乎是以飛一樣的速度上升著，眼看著就要逼近百分之九十了。

    老師有些疑惑的撓了撓頭，怎么回事，系統壞了？

    可是其他的學生的進度數據是沒有異常的啊。

    就在他還在這里猶疑不定的時候，君喻言也徹底的結束了第一部分的筆試。

    她伸了個彎腰，看著屏幕上已經加載出來的分數，滿意的笑了笑。

    就像是……

    捧著電腦，看著君喻言那一欄第一個刷新出成績的分數，徹底的震驚.jpg遼的老師默默地想到：

    就像是，已經把機甲的操作完完全全爛熟于心一樣。

    然而，這個年輕的男老師還不知道，自己的三觀在接下來的一個小時內，將會經歷接連的崩塌。

    …………

    筆試之后就是實戰測試了。

    最開始看到實戰測試的考試內容之一的君喻言，差點以為自己走錯了片場。

    然而她再仔細定睛一看，居然沒錯。

    實戰測試的第一部分內容，就是在屏幕上的兩個大大的名字：pose  比賽。

    這個聽起來一點都不正式不靠譜的名字，在君喻言讀完了具體的說明要求之后，好歹是松了一口氣。

    什么pose  比賽，其實和她之前做的那個擺姿勢穿過塑料泡沫板一模一樣。

    唯一不一樣的，就是被測試者在做出指定的姿勢后，是由計算機來判定他或她到底成沒成功。

    如果說在第一部分的筆試部分，還有非常少的一部分學生在君喻言答完后，也以極快的速度勉勉強強的跟了上了的話，那么這部分實戰簡直就是君喻言的天下！

    她當年在機甲訓練模擬器里面吃的苦可不是白吃的，她的每一個動作，每一個姿勢，都能夠做到最為標準完美的地步。

    甚至就連胳膊揮動的角度應該有多大，蹲下去幾厘米，她都完全能夠精確的記住，然后控制著身體幾乎是一模一樣的做出來。

    所以當看到了君喻言的筆試成績后一臉不可置信的老師，在下意識的調出了她實戰測試的視頻后，整個人都呆滯了。

    他得了個老天爺菩薩娘娘哈利路亞缺德的上帝啊！

    這尼瑪真的是一年級的學生嗎？

    這個速度，這個反應力，這個控制準確度，就連許多的大四學生都比不上她！！！！

    當君喻言終于做完了最后的一組姿勢，她得到了屏幕上的幾個大字：【系統測算中，請進行下一階段的測試】

    她無奈的嘆了一口氣，只好再一次點擊了下一階段的按鈕。

    這一階段，也是整個測試的最后一部分，依然屬于實戰的范疇。

    只不過，這一次是要讓被測試者正式的控制著機甲做出一些活動而已。

    聽起來似乎有點云里霧里的，但其實很簡單。

    就是系統給你題目，然后你按照系統的題目操縱著機甲來完成這一系列的事情。

    比如說，君喻言的第一個動作是：【將咖啡放到距離你二十七米遠、東南方向的桌子上面。】

    這個東西對于君喻言這個已經可以操縱著機甲進行流暢的戰斗的人來說，依然沒有任何的難度。

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