火之本源,偏重“攻擊”二字。
不管是高溫灼燒,還是火焰爆裂……都是能夠?qū)橙嗽斐赡髠Φ恼惺健?br />
而莫家的《炎星》,則是集火之本源的大成之作!
在千默已知的資料上,對面這個(gè)莫東,雖然常年游離在莫家之外,但卻是頗受整個(gè)莫家重視的天才人物,擁有核心族人的身份。
因此,莫家引以為傲的《炎星》,他必然也是修煉了才對。
而莫東確實(shí)沒有讓他“失望”,僅僅是第一個(gè)接觸,丫就已經(jīng)明顯露出了催動《炎星》的跡象。
赤紅色的高溫氣流,伴隨著雄渾魄力沖擊而來,引起教室內(nèi)一片嘩然。
若是被這一擊正面轟中,即使是與莫東處在同一個(gè)實(shí)力階層的入殮師,恐怕都要失去再戰(zhàn)能力。
李教授的目光死死盯著千默的右手,此時(shí),后者手中臨時(shí)取用的制式入殮筆才剛剛開始前幾筆的描繪。
火焰氣流,卻已經(jīng)拉近到與他不足半米的距離!
李教授將自己帶入千默的角色,若是自己只能發(fā)揮出后者現(xiàn)在展露出的這點(diǎn)實(shí)力……
也只能選擇立刻后撤,暫避鋒芒。
可是,如果千默真的選擇如此,先不說能不能躲過攻擊的問題,他手中那枚符文的勾勒,就要因?yàn)榉中暮推橇_動而徹底告吹了!
這小子,就不知道選擇一個(gè)稍微簡單點(diǎn)的符文嗎?
竟然非要制作最難完成的攻擊類符文,而且還是攻擊類符文中極為艱深的“三昧符”!
這特么是你這個(gè)年齡段的學(xué)生該涉及的領(lǐng)域嗎?!
不怪李德林心中失望,覺得千默估計(jì)要裝逼失敗。
實(shí)在是,這三昧符確實(shí)難以成符。
三昧,取上昧心火、中昧腎火、下昧氣海(膀胱)之意。
分別對應(yīng)元神,元?dú)猓耸切枰霘殠熗度胱陨砭薮笮牧Φ姆摹?br />
別說是星空學(xué)院的一年級生了,就算是四年級那些畢業(yè)生,又能有幾個(gè)成符幾率超過百分之五十的?
想要擁有較高成功率的起步門檻,都得靈魂力晉入大能!
如此,才能夠承受起制做此符時(shí)所需要付出的巨大消耗。
并且,這還只是入殮師在制符時(shí)沒有受到干擾的情況……
三昧符的制符過程中,包含三個(gè)核心難點(diǎn)。
分辨是需要與元神之力,元?dú)庵Γ嘧⒍霑r(shí),進(jìn)行的三部分符文勾勒。
這三部分不僅耗時(shí),而且耗力,需要入殮師絕對的專注,不能有絲毫的打擾!
類似千默現(xiàn)在這種情況,在李教授看來,能再撐個(gè)五秒鐘,都應(yīng)該算是奇跡了。
“果然失敗了……”
就像李教授所想的一樣。
面對著莫東催動了《炎星》功法,從而發(fā)出的凌厲攻勢,千默“不得不”選擇后退。
可他這一退,卻產(chǎn)生了連鎖反應(yīng)。
其右手上原本還算是有條不紊的符文勾勒,已經(jīng)出現(xiàn)了致命的差錯(cuò)!
代表著蘊(yùn)力部分的符文,此時(shí)足足被千默多畫了兩三毫米……
不要小看這兩三毫米,就是這點(diǎn)細(xì)微的誤差,就足夠磅礴的上昧心火之力,將中昧腎火、下昧氣海之火擾亂,從而破壞原本平衡的三昧之勢。
在制作此符時(shí)遇到這種情況,哪怕是堪稱符文學(xué)術(shù)界權(quán)威的李教授自己,都會選擇重新來過。
否則的話,心火流失,導(dǎo)致體內(nèi)力量紊亂,出現(xiàn)傷勢,甚至遭受嚴(yán)重反噬,都是有可能的事情。
“嘖,要失敗了,這小子果然是在吹牛。”
“千家的人,也不過如此啊。”
“是啊,千家現(xiàn)在,也只有靠入殮王來撐撐場面了……”
圍觀群眾也不乏感知敏銳之人,自然也感覺到了,千默手下那符文魄力流轉(zhuǎn)的“違和”之處
“你們懂個(gè)屁!那可是三昧符,連大能都有幾率失敗的符文!一群土鱉!我……”
冷不防的,教室中站起了一位身高大概不到一米六,扎著金發(fā)雙馬尾的漂亮妹子。
沒錯(cuò),就是千默先前為之遺憾的搓衣板……
只不過,這看起來甜美可人,讓人忍不住心生憐惜的妹子,此時(shí)卻是彪悍無比。
一雙美麗的紫眸微瞪,大有小悍婦的架勢。
“水兒姐,算了算了……”
好在這合法蘿莉模樣的金發(fā)少女身旁,還坐著幾個(gè)明顯是比較相熟的學(xué)生。
及時(shí)將她強(qiáng)拉下來。
最終除了一些學(xué)生對這里投來了比較不善的眼神,倒也沒鬧出什么別的事情。
就連李教授,都因?yàn)閷⑷烤Χ记种谐隽瞬铄e(cuò)的三昧符上,而沒顧得上去管她。
此時(shí),心火部分的失衡,此刻已經(jīng)直接反映到了千默的制符工作上。
雖然莫東的攻擊并沒能擊中他,被他在千鈞一發(fā)之際躲了過去。
但很明顯,千默手上的三昧符已經(jīng)收到了嚴(yán)重干擾,陷入了力量過剩,隨時(shí)可能爆發(fā)的跡象。
可是,他卻仍舊在繼續(xù)!
莫東的攻擊并未停止,他今天打定主意,要讓千默難堪。
李教授的手抬起又放下,他也害怕千默手中還未完成的三昧符一個(gè)不好,爆炸開來……
終歸只是學(xué)術(shù)問題,若是將學(xué)生炸出什么問題來,那可就不好了!
更何況,這個(gè)觀點(diǎn)新穎的小子,還是千家的人……
這個(gè)家族……最是不好招惹!
“錯(cuò)了……不對……好像錯(cuò)了!”
“蘇羽,你不用重復(fù)了,我們都知道他錯(cuò)了。沒看見嫂子的臉色都難看成這樣了么……咱能不能不添堵?”
論起符文造詣,這間教室里,除了李教授與千默,可能就要數(shù)蘇羽了。
只是,這個(gè)平常每每以笑容示人的臭帥哥,臉上的表情卻有些呆滯。
最終不斷重復(fù)著諸如“錯(cuò)了”、“不對”、“這不正常”的話。
時(shí)間一長,倒是把魏逸整的頗為煩悶,忍無可忍,照著他后背便是一巴掌,怒氣沖沖的道。
“不是,我不是說千默繪符出了差錯(cuò)……而是他從一開始,就沒對過!”
后背一痛,蘇羽瞬間從呆滯狀態(tài)中變回正常。
揉了揉已經(jīng)有些發(fā)酸的背心,狠狠的剮了一眼沒事人似的魏逸,這才將目光重新投向講臺上在莫東持續(xù)攻擊下,不斷“驚險(xiǎn)”躲過的千默。
后者現(xiàn)在近乎是在以一種他從未見過的繪符手法,在繼續(xù)著對三昧符的制作。
若是周圍這些對符文一知半解的家伙,或許覺得千默這是破罐子破摔,準(zhǔn)備一錯(cuò)到底了。
但他卻是從千默不斷揮動的入殮筆下,感受到了些許熟悉的波動……
三昧符的制作過程,他曾經(jīng)近距離的觀摩過一次!
千默掌下符文中,那股熟悉的波動……
就與三昧符將要成符之時(shí)所散發(fā)出的,一模一樣!
“千……千……千默他,他沒錯(cuò)!他要成功了!”
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