十個(gè)孩子前往劉大柱家里，林平回到辦公室繼續(xù)和李教練喝茶。
三人正喝著沒(méi)聊了幾句，張易鵬火急火燎的推門(mén)而入一臉高興地說(shuō)道：“林校長(zhǎng)，我辦完了……”
張易鵬愣愣的看了下馬忠國(guó)和李教練，有些不好意思的說(shuō)道：“抱歉，失禮失禮。”
李教練笑著說(shuō)道：“這是誰(shuí)啊？”
林平笑著說(shuō)道：“新來(lái)的支教大學(xué)生。”
“可以啊，你這是后繼有人啊。”李教練贊嘆的說(shuō)道。
“額……”
李教練說(shuō)的這句話(huà)讓林平尷尬的不知道怎么接。
李教練看著張易鵬問(wèn)道：“你是哪個(gè)大學(xué)的啊？”
張易鵬擦了擦頭上的汗說(shuō)道：“漢華師范大學(xué)的。”
李教練上下打量了一下張易鵬打趣地說(shuō)道：“你這體格身材可一點(diǎn)都不像個(gè)師范生啊。”
張易鵬笑著說(shuō)道：“我是體育特長(zhǎng)生進(jìn)的。”
“體育特長(zhǎng)生？啥項(xiàng)目啊？”李教練眼睛一亮說(shuō)道，“我記得我有個(gè)同門(mén)師弟，以前一個(gè)游泳隊(duì)里的，叫范維明，現(xiàn)在好像就在你們漢華師范大學(xué)當(dāng)體育老師。”
“臥槽？”張易鵬驚訝的說(shuō)道，“范維明老師我認(rèn)識(shí)啊，他在我們學(xué)校當(dāng)游泳老師兼任安全員，我周末經(jīng)常去我們學(xué)校游泳館游個(gè)泳，我們兩個(gè)混得可熟了，范老師我還和他一起吃過(guò)幾次飯呢。”
李教練哈哈大笑，招呼著張易鵬坐下，兩個(gè)人隨隨便便聊了起來(lái)。
林平看著李教練和張易鵬心里笑了笑：世界是真的小啊。這不禁讓林平想起來(lái)那個(gè)著名的“六度空間理論”。
六度空間理論：一個(gè)人和任何一個(gè)陌生人之間所間隔的人不會(huì)超過(guò)六個(gè)，也就是說(shuō)，你和任何一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的陌生人之間并不是完全沒(méi)有聯(lián)系的，而且你們之間的聯(lián)系一般不會(huì)超過(guò)六個(gè)中間人。
任何一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的陌生人很可能就是你表妹的前男友的爺爺?shù)呐瑢W(xué)的直播間榜一。聽(tīng)上去很扯，但這卻成為了網(wǎng)絡(luò)社交和信息時(shí)代非常流行的理論。各種社交軟件以此來(lái)尋找自己的潛在用戶(hù)并擴(kuò)大用戶(hù)之間的聯(lián)系以及定位用戶(hù)的性質(zhì)。
聊了幾句后，李教練拍了拍張易鵬說(shuō)道：“這小伙子是啥事辦完了啊？這么高興？”
張易鵬直爽的說(shuō)道：“林校長(zhǎng)和我商量著打算在學(xué)校建兩個(gè)籃球場(chǎng)，所以讓我去辦這個(gè)事，我跑了快兩天現(xiàn)在終于聯(lián)系到廠(chǎng)家了……”
李教練一聽(tīng)：“這是好事啊，關(guān)注孩子們的體育健康。”
林平和張易鵬兩人笑著點(diǎn)頭說(shuō)道：“對(duì)，是好事。”
李教練接著說(shuō)道：“這么說(shuō)你們連個(gè)打籃球的地方都沒(méi)有？”
林平笑著說(shuō)道：“是這樣的，能有新教室和新教學(xué)樓就不錯(cuò)了，籃球場(chǎng)這種東西可能沒(méi)在規(guī)劃之中，我們自己來(lái)籌辦就好了。”
李教練一邊從褲兜里掏出手機(jī)一邊說(shuō)道：“你看你，這種事還用的著這么麻煩嗎？你給劉主任打個(gè)電話(huà)，你要建幾個(gè)籃球場(chǎng)建不起來(lái)？”
林平一聽(tīng)趕忙說(shuō)道：“不用不用，這種小事哪用得著麻煩劉主任？”
“這有什么好麻煩的？”李教練摁下了撥號(hào)鍵，“我給劉主任打個(gè)電話(huà)，請(qǐng)他幫忙給市體育局打個(gè)招呼，趕明就給你安排個(gè)籃球場(chǎng)，你一分錢(qián)都不用出。”
林平連忙去阻止李教練打電話(huà)，但是被李教練推開(kāi)了，李教練說(shuō)道：“劉主任對(duì)你印象很深刻，他說(shuō)很欣賞你，也很感謝你把劉大柱這種人才送到市游泳中心來(lái)……喂，劉主任啊……”
電話(huà)接通，那邊傳來(lái)了劉萬(wàn)隆的聲音：“啊，老李啊，有什么事嗎？把劉大柱安全送到家了嗎？”
“送到了，送到了，人家苦山這里新建了所希望學(xué)校，我把劉大柱送到這希望學(xué)校來(lái)了，劉大柱原先的老師那個(gè)支教大學(xué)生林老師當(dāng)了這所希望學(xué)校的校長(zhǎng)。”李教練樂(lè)呵的說(shuō)道。
“好事啊，年少有為，替我給人家林校長(zhǎng)道個(gè)賀，問(wèn)問(wèn)他有什么需要幫忙的，支持教育也是我應(yīng)該做的，能幫我肯定是要幫的。”劉萬(wàn)隆大義凜然地說(shuō)道。
“還真有，”李教練趕忙說(shuō)道，“他這學(xué)校剛建起來(lái)，連個(gè)打籃球的地方都沒(méi)有，所以想建個(gè)籃球場(chǎng)，他們自己跑來(lái)跑去也摸不著個(gè)門(mén)道，您看……”
“小事，我跟咱市里體育局魏局打個(gè)招呼，這事情也是支持教育發(fā)展體育對(duì)不對(duì)，游泳籃球都是一家。”那邊傳來(lái)了劉萬(wàn)隆豪氣的聲音。
“唉！”
林平聽(tīng)著兩人的談話(huà)心里嘆了口氣，低下腦袋捏著額頭無(wú)奈的搖著腦袋笑了笑。
人人都說(shuō)中國(guó)的社會(huì)是人情社會(huì)，中國(guó)的社會(huì)就是一張關(guān)系網(wǎng)，一旦你踏進(jìn)了這張網(wǎng)里，你不想動(dòng)用網(wǎng)里的關(guān)系都不行。林平把劉大柱送到游泳中心的那一刻就意味他一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了林夕市這張關(guān)系網(wǎng)里，而當(dāng)他當(dāng)上希望學(xué)校校長(zhǎng)結(jié)識(shí)王弘文那一刻，這意味著他另一只腳也踏了進(jìn)來(lái)。
但同樣如果沒(méi)有劉大柱在游泳中心的優(yōu)異表現(xiàn)，李教練和劉主任會(huì)這般看好林平嗎，答案顯然是否定的。
不一會(huì)兒，李教練掛斷了電話(huà)高興地對(duì)著林平和張易鵬說(shuō)道：“辦妥了，你看一個(gè)電話(huà)就辦妥的事，你倆還得費(fèi)這么大勁？看這小伙子跑的滿(mǎn)頭大汗。”
林平無(wú)奈的一笑，心里想道：這還真的是朝中有人好辦事啊。
張易鵬一臉懵的說(shuō)道：“那我怎么辦？我都跟人家廠(chǎng)家定好了……”
李教練笑著說(shuō)道：“退了唄。”
張易鵬一聽(tīng)不樂(lè)意了：“那不行啊……”
張易鵬是個(gè)好面子的男人，說(shuō)出去的話(huà)定好了東西怎么能說(shuō)退就退，這樣他感覺(jué)自己很沒(méi)面子。
林平拍了拍張易鵬說(shuō)道：“沒(méi)事，不用退，多建兩個(gè)也挺好的。”
林平不想打擊張易鵬辦事的積極性，也不想因?yàn)檫@件事引發(fā)張易鵬的不滿(mǎn)情緒。
不過(guò)張易鵬還是有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，對(duì)李教練也沒(méi)了初見(jiàn)時(shí)的熱情，他感覺(jué)李教練這么一做他很不爽。
中午在學(xué)校里吃飯，林平特意讓馮春秀炒了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌好菜接待李教練。
飯桌上李教練開(kāi)始了大吹特吹，林平一直笑而不語(yǔ)，李教練若是問(wèn)他話(huà)，他就略帶恭維的回兩句。
吃過(guò)飯，李教練和司機(jī)便要打道回府，李教練拍著林平的肩膀說(shuō)道：“好好看著點(diǎn)劉大柱啊，千萬(wàn)不能讓劉大柱有一點(diǎn)閃失！”
林平連忙點(diǎn)頭：“嗯，您放心，那是當(dāng)然，就是我有事也不能讓劉大柱有事。”
李教練這才放心的上了車(chē)，李教練剛走，林平就收到了一條系統(tǒng)信息。
【系統(tǒng)：在市體育局的建議下，縣體育局和財(cái)政局將專(zhuān)項(xiàng)撥款支援我校建設(shè)一處塑膠籃球場(chǎng)地。】
林平聽(tīng)到消息后無(wú)奈的一笑，快，這消息來(lái)的是真的快。
而且林平和張易鵬兩人本來(lái)商議要建的是兩處水泥籃球場(chǎng)地，這個(gè)支援還是給力啊，直接幫忙建一座塑膠籃球場(chǎng)。這樣的話(huà)，忠國(guó)希望學(xué)校將擁有一座塑膠、兩座水泥共三處籃球場(chǎng)地。
消息雖然來(lái)得快，但林平?jīng)]想到是建造日程就慢了許多，學(xué)校自建的水泥籃球場(chǎng)一個(gè)周就完工投入使用，而這個(gè)撥款建造的塑膠籃球場(chǎng)等了倆月才開(kāi)始動(dòng)工，還好沒(méi)聽(tīng)李教練的讓張易鵬把他訂的籃球框給退了，不然黃花菜都得涼了。
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