“你感覺怎么樣?”岳歆然大大方方的說道。
劉孝忠想了想說道:“還不錯(cuò),你呢?你數(shù)學(xué)現(xiàn)在學(xué)得怎么樣?”
“學(xué)得我想死,我們數(shù)學(xué)補(bǔ)強(qiáng)班天天補(bǔ)數(shù)學(xué),”岳歆然莞爾一笑,“不過,我數(shù)學(xué)成績(jī)提高了好多,以前只能考四五十分的我,現(xiàn)在可以考一百多分了呢。你呢?你的英語怎么樣?”
“還好,”劉孝忠不安的說道,“現(xiàn)在也能及格了!
“那咱們兩個(gè)差不多啊!痹漓恍χf道,“你現(xiàn)在總分能有多少分?”
劉孝忠猶豫了一下說道:“四百七八十分左右!
“那你差點(diǎn)哎,我現(xiàn)在可以考到510多分啦!”岳歆然有些驕傲的說道。
“那……那你進(jìn)步挺大的……”劉孝忠的語氣有些黯然,岳歆然現(xiàn)在學(xué)習(xí)比自己好這么多,他心底里一半高興,另一半?yún)s是很自私的有些難過。
他希望岳歆然好,但又不希望比自己太好。
“其實(shí)你也不差的,你努努力,咱們兩個(gè)爭(zhēng)取考同一所大學(xué)。 痹漓恍χf道。
岳歆然的這一句話似乎點(diǎn)燃了劉孝忠心中的什么東西,仿佛像是讓一間一直昏暗的房間里瞬間打開了天窗,陽光射了進(jìn)來,房間里瞬間充滿了光明。
兩人不知不覺走到了五班的教室門口,兩人要分開,岳歆然微笑著對(duì)劉孝忠擺了擺手再次鼓勵(lì)著說道:“最后一個(gè)月,我們一起加油鴨!”
劉孝忠點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,加油!”
女神的鼓勵(lì)讓劉孝忠心里難以平靜,特別是那句“咱們兩個(gè)爭(zhēng)取考同一所大學(xué)”讓劉孝忠心里波濤洶涌,當(dāng)晚更是躺在床上翻來覆去徹夜難眠。
看著窗戶外面的月亮,劉孝忠想了一夜,他想象中自己和岳歆然考上了同一所大學(xué),然后談戀愛,畢業(yè)結(jié)婚生子,甚至花費(fèi)了半個(gè)多小時(shí)想自己和岳歆然的孩子叫什么名字……
時(shí)間一天天過去,身為校長(zhǎng)的林平除了關(guān)心西貝四中的高考外,也在關(guān)心著忠國(guó)希望學(xué)校的中考,因?yàn)榻衲晔峭跻桓裰锌迹粤制教貏e關(guān)心,已經(jīng)打了好幾次電話像趙忠義詢問情況。
趙忠義笑著安慰林平道:“有趙興民老師在咱們學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)和備考工作,你放心,不會(huì)差!”
五月中旬,三模來臨,今年的三模似乎為了照顧學(xué)生們的情緒,怕題出的太難影響學(xué)生們對(duì)高考的信心,試卷整體難度比二模反而簡(jiǎn)單了不少。
西貝四中的成績(jī)?cè)俅握w上升,不過其他幾所中學(xué)的上升幅度更大,西貝四中的進(jìn)步比起他們來不算什么。
距離高考還有10天!
西貝四中的教室每天一大早不到五點(diǎn)就亮起來了燈,已經(jīng)有學(xué)生早早的爬起床來起床學(xué)習(xí)。
林平并不提倡這么早起床學(xué)習(xí)的生活方式,這樣并不利于保持一天良好的精神狀態(tài),但仍礙不住有的學(xué)生如此積極。
其實(shí),如果不能保持一個(gè)好的狀態(tài),從早到晚精神飽滿,早起晚睡,用時(shí)間來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的方式并不值得提倡,因?yàn)檫@沒有質(zhì)量也沒有效率。
絕大多數(shù)學(xué)神、學(xué)霸,都不是通過早起晚睡的方式來提升成績(jī)的,保證睡眠,然后提高學(xué)習(xí)效率,這才是最行之有效的方法。
而西貝四中的高三教室每晚十一點(diǎn)還燈火通明,甚至有的學(xué)生晚上回到宿舍還要在廁所里苦讀。這逼的林平不得不下死命令,所有教室每晚十點(diǎn)半必須空無一人,所有高三宿舍的學(xué)生每晚十一點(diǎn)必須休息,宿舍樓不許有任何亮光,政教處、班主任和宿管人員巡查寢室,不允許學(xué)生在廁所學(xué)習(xí)。
這種用功方式,林平不提倡。
距離高考還有一周!
林平將五個(gè)大鍋飯窗口改成“高考營(yíng)養(yǎng)膳食”窗口,為高三學(xué)生搭配營(yíng)養(yǎng)健康膳食,以防高三學(xué)生在飲食上出現(xiàn)問題。
同時(shí),林平還讓心理老師給各班班主任開會(huì)做心理輔導(dǎo)指導(dǎo),然后各班班主任開班會(huì),積極引導(dǎo)高三各班學(xué)生樹立積極健康的心理狀態(tài)。
這個(gè)時(shí)候,有的學(xué)生會(huì)非常的緊張,班主任需要積極安撫學(xué)生情緒,緩解學(xué)生的心理壓力,而且這個(gè)時(shí)候也放松對(duì)學(xué)生的監(jiān)管和嚴(yán)格要求,如果有個(gè)別的學(xué)生學(xué)不下去,班主任會(huì)允許他們?cè)谛@里走走,晚自習(xí)去操場(chǎng)跑圈。
距離高考還有三天。
整個(gè)西貝四中、西貝縣、林夕市、漢華省乃至全中國(guó)都籠罩著緊張的氣氛,特別是各大高中,嚴(yán)陣以待,如同戰(zhàn)士將要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。
而此時(shí)最輕松的就是各大高校的大學(xué)生了,大家都以事后諸葛亮的輕松心態(tài)來看待高考,更有甚者往往會(huì)得瑟發(fā)個(gè)空間或者說說——
“臥槽,還有三天就要高考了,我還沒復(fù)習(xí)怎么辦?哦,對(duì)了,我已經(jīng)是大學(xué)生了,高考關(guān)我屁事,繼續(xù)嗨!”
而這時(shí)有的高校會(huì)發(fā)出高考近期嚴(yán)禁在校大學(xué)生請(qǐng)假的通知,嚴(yán)防大學(xué)生去當(dāng)槍手替考。
但其實(shí)這往往是多慮的,說真的,除非有個(gè)別大學(xué)生有所準(zhǔn)備,不然百分之九十九的大學(xué)生在上大學(xué)一年后考不出自己當(dāng)時(shí)參加高考的水平,甚至同樣的試卷比一年前的成績(jī)低個(gè)一兩百分都是正常。
距離高考還有兩天!
這時(shí)公布高考考生考場(chǎng)信息,各個(gè)被當(dāng)做考點(diǎn)的學(xué)校開始騰教室,為高考準(zhǔn)備考場(chǎng)。而高一、高二的學(xué)生們也迎來他們特有的高考假期,高三的考試,他們美滋滋的享受假期。
不過,快樂只是一時(shí)的,痛苦總是要去承受的,對(duì)于高一高二的學(xué)生們來說,他們也要有參加考試的這一天。
距離高考還有一天。
一大早,學(xué)校便組織學(xué)生坐車查看考點(diǎn),那些在自己學(xué)?荚嚨膶W(xué)生格外開心,因?yàn)椴恍枰圮噭陬D,也不必因?yàn)樵谝粋(gè)陌生的環(huán)境而格外緊張。在一個(gè)自己熟悉的環(huán)境里考試,不管怎么說都是有利的。
看完考點(diǎn)后,西貝四中的學(xué)生在學(xué)校指定的地方上自習(xí),教室里安靜的很,只有風(fēng)扇吹風(fēng)的聲音,看著教室里一起備考的同學(xué),大家的心里稍稍安頓了幾分,也慢慢的享受起了高中校園最后的一丁點(diǎn)時(shí)光。
這終將成為大家心中深刻的回憶。
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