“同學(xué)們,明后天就是咱們軍訓(xùn)的中期活動比賽日,明天上午是拉歌比賽,咱們一定要拉出氣勢,這個呢晚上咱們回教室在練,現(xiàn)在呢我們抽出一點(diǎn)時間在這操場上練一下明天下午的匍匐前進(jìn)比賽和集體俯臥撐比賽,我教一下大家這個匍匐前進(jìn)和俯臥撐的動作要領(lǐng)!备咭晃灏嗟慕坦僭趯χ嗉壍耐瑢W(xué)們說道,昨天的軍訓(xùn)每日評比里他們五班拿了個第五,他的心情因此也好了一些,不再被前天的倒數(shù)第一困擾。
高一五班的教官問道:“你們知道什么是匍匐前進(jìn)嗎”
五班一個男生高高地舉起手笑著說道:“我知道,就知道在地上爬。”
大家聽了后都笑了起來,教官笑了笑說道:“可不是一般的爬,這個爬是有水平的爬,要好看,要形象。好,現(xiàn)在我跟大家說一下具體流程和動作首領(lǐng)!
教官開始向五班的全體同學(xué)進(jìn)行演示,一邊演示一邊說道:“首先,立正,稍息,立正,然后我喊一聲‘臥倒’!所有同學(xué)迅速像我這樣臥倒。”
教官繼續(xù)說道:“現(xiàn)在我跟大家說一下動作要領(lǐng),當(dāng)聽到臥倒口令的時候,左腳向前邁出一大步,同時身體前傾,左手向前伸出,按照手、肘、膝的順序側(cè)臥倒地,然后雙腿自然伸直分開,雙手掌心向下放置于頭部前側(cè)。這就是臥倒的全部要領(lǐng),你們聽明白了嗎”
五班的同學(xué)集體搖了搖頭。
教官笑了笑說道:“我再跟你們演示一邊,然后所有同學(xué)散開,相隔一人距離進(jìn)行臥倒訓(xùn)練,記住臥倒的時候一定要迅速敏捷,不要猶豫不要慌張!
于是,教官再給五班的同學(xué)演示了一遍,然后帶著全體同學(xué)進(jìn)行了幾次臥倒訓(xùn)練。
看到同學(xué)們把“臥倒”動作訓(xùn)練的差不多了后,教官又說道:“好,我們在臥倒基礎(chǔ)上來訓(xùn)練匍匐前進(jìn)!
說著教官再給同學(xué)們一邊親身演示一邊進(jìn)行講解:“立正!臥倒!臥倒之后,呈這個臥姿不要動,這時長官會下達(dá)口令‘側(cè)姿匍匐’!聽到側(cè)姿匍匐的口令后,身體蜷曲,然后左腿回收,身體的左側(cè)和左臂著地,用你右腳的蹬力和左手的扒力前進(jìn)開始前進(jìn),然后接下來換左腳內(nèi)側(cè)蹬力,繼續(xù)用左手扒地前進(jìn),也就是第一步右腳發(fā)力,然后第二步左腳發(fā)力右腳跟上,接著繼續(xù)右腳發(fā)力,再左腳發(fā)力,這樣來回交替使自己前進(jìn)?疵靼琢藛帷
果不其然五班的學(xué)生們再次搖了搖頭。
于是,教官再次詳細(xì)的演示了一遍,然后說道:“我們大家練一練,光看你們當(dāng)然看不明白,練兩遍就明白了!
臥倒和匍匐前進(jìn)練的差不多了后,高一五班教官讓全體立正,然后說道:“俯臥撐,咱們從軍訓(xùn)就練過了,每天也有不少同學(xué)被罰做了不少俯臥撐對不對”
全班同學(xué)都笑了起來,然后目光看向那幾個被罰做俯臥撐的常客。
教官繼續(xù)說道:“所以呢,俯臥撐我也就不多說了,班長張新樹,出列!”
“到1”
一個國字臉的高個健壯男生張新樹從隊(duì)列里走了出來,這是五班臨時選出來的班長,是一個很努力、認(rèn)真、不茍言笑的男生,這男生軍訓(xùn)表現(xiàn)的很好,各項(xiàng)動作學(xué)的又快又好,很受教官的喜歡。
“來,張新樹,給大家做幾個俯臥撐!”
“看到了嗎張新樹這俯臥撐就做的很標(biāo)準(zhǔn)。”教官對張新樹給出了很高的評價,“大家都要像張新樹這樣做俯臥撐,好了,大家練練俯臥撐,誰要是不標(biāo)準(zhǔn),我一腳把他踹倒哈!”
此時的四中校園里,為了迎戰(zhàn)明天的比賽,高一的各個受訓(xùn)班級都像五班一樣在積極的接受著臥倒和匍匐前進(jìn)的訓(xùn)練。
等到了晚上,教官們集合吃飯并開會,然后各個教官回到自己班的教室。
高一五班的教官拿著一沓號碼布站在講臺上說道:“今天咱們的評比是第四名,比昨天有進(jìn)步,但是還不夠,我希望咱們班能夠繼續(xù)進(jìn)步,爭取明天,不對,明天不進(jìn)行日常評比,下周一拿個第一第二,當(dāng)然,明天的比賽咱們也要勇爭第一,有沒有信心”
“有”
“怎么沒吃飯啊大點(diǎn)聲!”
“有!”
教官看了一眼全班的學(xué)生說道:“好,剛剛我們教官開了個會,大體透露了一下明天下午匍匐前進(jìn)和集體俯臥撐的規(guī)則,匍匐前進(jìn)是選人,各班選五個男生、五個女生,然后十八個班的男生一起比,比五次,十八個的女生一起比,也比五次,男生爬三十米,女生爬二十米,根據(jù)每個人的成績進(jìn)行班級的總排名,對了,我聽說是有障礙比賽。”
“啊什么是有障礙”下面有學(xué)生問道。
“我們的軍隊(duì)的有障礙分很多種,一般就是拉鐵絲網(wǎng),限制高度,但是不知道你們學(xué)校打算怎么設(shè)置障礙!苯坦僬f道,“先不說這個了,現(xiàn)在咱們先去操場挑選出五個匍匐前進(jìn)表現(xiàn)好的男生、五個表現(xiàn)好的女生,我把這號碼牌發(fā)下去,選出來的十個人將代表咱們五班參加明天下午的匍匐前進(jìn)比賽!”
于是,高一五班的學(xué)生們集結(jié)向著操場出發(fā)。
在進(jìn)行了多次的比試后,教官選定了五個男生和五個女生,然后將號碼牌發(fā)給了他們,并說道:“你們十個人就將代表咱們五班參加明天下午的匍匐前進(jìn)比賽了,好好表現(xiàn),為咱們班級爭光!”
此時在隊(duì)伍里的王濼棋看著被選出來的十個人心中充滿了羨慕,他也想代表班級參加這個俯臥撐比賽,但是他不知道怎么的,老容易緊張,一緊張就左右不分容易順拐,因此遭到了不少批評,王濼棋為此感覺有些內(nèi)疚和自責(zé)。
十個人堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
高一五班的教官又說道:“沒能被選上參加匍匐前進(jìn)比賽的也關(guān)系,咱們還有個集體俯臥撐比賽,大家在集體俯臥撐比賽里努力,照樣可以為班級爭光!”
俯臥撐練完后,高一五班帶回教室,教官說道:“接下來咱們進(jìn)行唱軍歌學(xué)習(xí),在之前幾天咱們已經(jīng)學(xué)了幾首軍歌了,明天的拉歌比賽是指定曲目的,分別是團(tuán)結(jié)就是力量、軍中綠花、一二三四、打靶歸來和精忠報國。咱們這個打靶歸來和精忠報國還沒學(xué)過,我今晚教一下大家!
這時,窗外傳來了其他班級的練歌聲音。
教官說道:“把窗戶關(guān)上,省的影響咱們!
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