轉(zhuǎn)眼就到了秋分時節(jié)，這一天太陽直射點在赤道，全球晝夜等長，而今天一過，太陽直射點南移，北半球各地便開始了晝短夜長的日子。而今天，也是周六，是西貝四中學(xué)生們在經(jīng)歷了一周的學(xué)習(xí)后可以放松休閑的日子。
對于高一的新生們來說，這個周末是他們來到西貝四中后真正意義上度過的第一個周末，上上個周末軍訓(xùn)活動，上個周末放假，而這個周末他們終于可以體驗到西貝四中豐富多彩的活動，他們早就有些迫不及待了。
西貝四中的周末是格外熱鬧的周末，幾乎每一個學(xué)生都能找到自己的事情，喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，熱愛讀書的學(xué)生可以安靜讀書，操場上揮灑汗水，棋牌中相合相殺。
身為校長的林平今天沒有蹲在辦公室里，而是行走在校園各處巡察學(xué)生們的情況，還會時不時微笑著詢問學(xué)生兩句，聽聽學(xué)生們的意見和想法。
林平走到了承辦這期圍棋和五子棋項目的班級高二六班，一走進去，教室里的學(xué)生都緊張拘束了起來，林平微笑著搖了搖手說道“不用緊張，該怎么玩就怎么玩，我就來看看。”
這時，林平看到了在角落里正在和別人博弈的方盛，方盛面無表情的低著頭看著棋盤，不過狀態(tài)看起來很投入，周圍的學(xué)生這么大的反應(yīng)，方盛都沒意識到林平來到了教室里。
林平笑著徑直走向了方盛那里，坐在方盛對面的同學(xué)嚇得趕緊站了起來，旁邊觀戰(zhàn)的學(xué)生也趕緊站直了身子讓到了一邊，方盛這才意識到有情況，抬頭看到了林平后也趕緊站了起來說道“林林校長好。”
林平笑了笑讓對弈雙方都坐下，然后說道“不用緊張，我就是路過，順便進來看看，你們繼續(xù)下你們的。”
于是，兩人又坐回了棋盤前，但是林平的觀戰(zhàn)顯然影響到了兩人對弈的心態(tài)，兩人下的一點兒都不自在，那種感覺就像是考試的時候監(jiān)考老師站在身邊看你答題，別提有多么難受。
而方盛雖然已經(jīng)升入高三，按理來說，高三的學(xué)生周末活動是有限制的，但是現(xiàn)在才開學(xué)不久，距離高考尚遠，所以各班班主任的管控力度也沒有那么變態(tài)，再加上方盛學(xué)習(xí)很好，學(xué)習(xí)好的學(xué)生難免會有點優(yōu)待。
一般來說，老師對待學(xué)生肯定是有失偏駁的，好學(xué)生出去打個籃球，在老師眼中那叫勞逸結(jié)合，放松心情，調(diào)整狀態(tài)以便更好地學(xué)習(xí)，差生出去打個籃球，就成了滿腦子光知道玩，心思一點兒都不放在學(xué)習(xí)上。
差生就不樂意了“我也是放松心情調(diào)整狀態(tài)啊，我出去打籃球也是勞逸結(jié)合為了更好的學(xué)習(xí)啊。”
老師反駁道“就你那學(xué)習(xí)狀態(tài)還有調(diào)整的空間嗎你那用功程度能累的著你嗎，你還用勞逸結(jié)合你那心情什么凝重過都火燒屁股了，你還坐在爐子上看人家唱大戲，你用得著放松心情”
差生再次不樂意的問道“那為什么他就能可以出去打籃球，我就不行”
老師有些不屑的一笑，然后說道“人家次次都考第一，你呢，都快次次考倒數(shù)第一了人家作業(yè)都做完了，功課都學(xué)會了，你做完了嗎你學(xué)會了嗎你光看著人家玩，這個你和人家攀比，學(xué)習(xí)上你怎么不和人家攀比攀比你要是能考第一，不用，就是考前十、前二十，你隨便玩，我不管你，你只要能考到前十，你就是不上課天天在操場上打籃球，我都不管你，問題是你能做到嗎”
差生便啞口無言。
老師的話有些刻薄功利，但卻又是不得不承認(rèn)的現(xiàn)實，學(xué)習(xí)好，待遇就好，就好像學(xué)習(xí)好的學(xué)生做什么都是對的一樣。但畢竟社會也是這樣的，有錢有權(quán)，地位就高，隨便說一句話就會成為被萬人追捧的真理；沒錢，就算是潛心鉆研長篇大論論述了一個正確的道理，也很難被別人聽進心里，甚至?xí)獾胶芏嗳说姆瘩g和嘲笑。
不過，學(xué)習(xí)是很重要，但唯學(xué)習(xí)論是不健康的，金錢雖然很重要，但唯金錢論必然是不正確的。
而此時方盛和他的對手終于懷著忐忑的心拘束的下完了這盤圍棋，方盛有些輕松的取得了這盤圍棋的勝利。
林平笑著說道“方盛同學(xué)這盤棋下的不錯啊，來，老師和你下一盤。”
旁邊圍觀的學(xué)生們一聽都激動了起來，校長來這里和學(xué)生下圍棋，這下可有熱鬧可以看了，瞬間圍過來了一大群學(xué)生，圍的這里里三層外三層水泄不通。
林平看著這群好事的學(xué)生笑著說道“你們該玩你們的玩你們的，我不就來和你們下盤棋嗎，看把你們稀奇的，沒事，以后周末我經(jīng)常來，大家都有機會和我一起玩。”
但是圍觀的學(xué)生還是不愿意散去，都眼巴巴的瞅著林平，林平無奈，笑著對方盛說道“行，咱倆下把。”
于是，林平和方盛開始了對弈，這也是兩人第二次對弈。
所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，要是兩個學(xué)生在這里對弈，旁邊圍觀的學(xué)生還可能忍不住說上兩句指點一番，但是今天校長林平往這一坐，大家都老老實實的閉著嘴保持安靜，一句話都不敢說，完全沒有了平時那番指點江山的氣概。
林平和方盛正下到一半，突然外面進來一個學(xué)生嘻嘻哈哈的說道“你們都圍在這干什么呢我告訴你們，政教處那邊有好戲看了，我方才親眼看到政教處的一隊老師押著五六個學(xué)生從校外回來，看樣子是去學(xué)校外的網(wǎng)吧抓上網(wǎng)的了”
這個同學(xué)說完，大家都看著他，他突然意識到氛圍好像有些不對，再往人群里一看，忍不住脫口而出“臥槽，校長怎么校長好”
林平笑著看著這位學(xué)生“這位同學(xué)，你剛剛說的是真的”
這個學(xué)生連忙點了點頭“嗯，政教處秦主任他們正在批著呢”
林平想了想站起來說道“那個，來個人替我下這半盤棋，我去政教處看看。”
然后對著方盛歉意的笑了笑“方盛，下次再戰(zhàn)。”
方盛站起來說道“沒事，校長，您去忙您的，其實，這盤棋我覺得我已經(jīng)輸了。”
林平笑著說道“瞧你說的，這才下了一半呢，那就那么容易定了勝負，棋盤上風(fēng)云變幻千變?nèi)f化，一著不慎便滿盤皆輸，你們繼續(xù)玩，我去看看情況。”
旁邊的有個機靈的學(xué)生說道“沒事，校長，您去，我們給您留著，等您回來繼續(xù)。”
林平笑了笑說道“不了，不耽擱你們，還不知道時間長短呢，你們要是不嫌棄，就接著這盤棋下，嫌棄的話就收了重新下。”
一眾學(xué)生連連搖頭“校長，我們可不敢嫌棄你。”
林平笑了笑，走出了教室，然后直奔政教處辦公室走去。
政教處辦公室的門緊閉著，這說明里面確實是在批評教育學(xué)生，因為西貝四中政教處流傳著一句話“不怕政教處門開著，就怕政教處門關(guān)著。”
這個政教處大門一關(guān)，就說明有學(xué)生在里面挨訓(xùn)了。
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