“一套房,一百萬(wàn)”的事情搞的整個(gè)西貝縣沸沸揚(yáng)揚(yáng),隔壁幾個(gè)縣在聽(tīng)到小道消息后也騷動(dòng)了起來(lái),沒(méi)兩天就搞的半個(gè)林夕市的教育界都雞犬不寧,這對(duì)于林夕市這個(gè)整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后的地區(qū)來(lái)說(shuō)就是“爆炸性”新聞。
而這正是林平想要的效果,西貝四中一直都缺老師,特別是缺好老師。雖然今年西貝四中出了高考狀元和好些在縣里排名很靠前的學(xué)生,但是整體的高考成績(jī)其實(shí)非常一般,即使比往年來(lái)已經(jīng)有非常大的進(jìn)步,其實(shí)一本線和本科線的升學(xué)率都不及老牌強(qiáng)校西貝一中的一半,也比西貝二中和西貝三中差了一點(diǎn)兒,只不過(guò)是因?yàn)楦呖紶钤@個(gè)名頭掩蓋了其他的瑕疵和不足,一個(gè)“高考狀元”便讓所有人足以忽視本科升學(xué)率和一本率。
西貝四中今年的高考成績(jī)整體就是:
頭部突出亮眼,出了省理科高考狀元,全縣高考成績(jī)物理排名前100有12個(gè),文科排名前100的有11個(gè),這個(gè)成績(jī)?cè)谕晗攵疾桓蚁,可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)般的進(jìn)步;中間部分進(jìn)步很大但仍然排名最后,從一本率和本科率來(lái)看,今年西貝縣最好的仍然是西貝一中,一本率17.7%,本科率37.8%,再就是西貝二中和西貝三中,一本率分別為7.6%、6.3%,本科率分別為26.8%、23.9%,而西貝四中的有一本率和本科率只有5.8%和19.8%。
說(shuō)實(shí)話,西貝一中、二中、三中今年高考成績(jī)進(jìn)步也挺大的,特別是西貝一中,一本率和本科率都達(dá)到了歷史最好成績(jī),說(shuō)明西貝縣的教育整體都在進(jìn)步,但就是都架不住西貝四中出的這個(gè)高考狀元。
林平也知道西貝四中現(xiàn)在所面臨的的問(wèn)題,而出現(xiàn)這種問(wèn)題最大的兩個(gè)方面就是:缺少好生源和缺乏好老師。之前,這兩個(gè)問(wèn)題西貝四中都不好解決,甚至是沒(méi)法解決,畢竟是公立學(xué)校,只能張著口等著教育局喂飯吃,面喂你什么你就得吃什么,給你多少資源你就只能拿多少資源,好生源、好老師自然是優(yōu)先給西貝一中,最后前三所學(xué)校不要的、剩下的才輪到四中,學(xué)校的學(xué)生入學(xué)、教師招聘,都要得到教育局點(diǎn)頭同意才可以,甚至還要看西貝一中的臉色。
而西貝四中改制后,學(xué)校在很多方面的自由程度變大,解決這兩個(gè)問(wèn)題所受的限制便沒(méi)有之前那么大了,特別是在老師方面。
這個(gè)時(shí)代,最大的好處也是最大的壞處就是有錢(qián)就好辦事。
“高薪招聘人才老師”的新聞消息迅速開(kāi)始發(fā)酵,這消息不僅在教育圈產(chǎn)生了影響,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)們也產(chǎn)生了很大的影響,很多家長(zhǎng)在聽(tīng)到這個(gè)消息后都為之一振,變得更加看好西貝四中的發(fā)展,畢竟在家長(zhǎng)心中西貝四中舍得花這么大價(jià)錢(qián)挖好老師,學(xué)校好老師多了,學(xué)校還能差嗎?
消息傳開(kāi)的第二天,林平就接到了王弘文的電話。
“喂,林平!
“哎,王局長(zhǎng),我在!
“行啊,你小子,你們四中腰板現(xiàn)在挺起來(lái)了,挖個(gè)老師可真是舍得花大價(jià)錢(qián)!蓖鹾胛脑谟悬c(diǎn)戲謔的說(shuō)道。
“王局長(zhǎng)您都知道了!
“廢話,整個(gè)西貝縣都傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)了,你不會(huì)還想瞞著我吧?”
“不敢不敢,就是這事我也不好意思跟您說(shuō),我總不能跟你說(shuō)我們四中花了大價(jià)錢(qián)挖了個(gè)好老師吧,但是我們四中實(shí)在是缺老師,靠名氣、情懷、編制都不可能,就只能通過(guò)花錢(qián)吸引好老師了!绷制降脑捳f(shuō)的還有點(diǎn)委屈。
“行了,林平,你現(xiàn)在啊,都學(xué)會(huì)跟我耍滑頭了,三中那個(gè)劉書(shū)云老師,一中孟校長(zhǎng)單獨(dú)來(lái)找我,我都答應(yīng)人家把劉書(shū)云調(diào)到一中去,你可倒好,把人家說(shuō)的編制都不要了,非要跳槽去你們四中,結(jié)果孟校長(zhǎng)還以為我在這里面插了一腳,覺(jué)得我和你關(guān)系好,是我把劉老師弄到你們四中去的,對(duì)我頗有怨言,搞的我里外不是人。”王弘文略有氣憤地說(shuō)道。
林平也沒(méi)說(shuō)話,就嘿嘿的傻笑了兩聲。
“你還笑?算了,說(shuō)心里話,你們能把劉老師挖過(guò)去,讓劉老師不要編制也去你們學(xué)校,那是你的本事,一套房一百萬(wàn)我要是個(gè)老師我也心動(dòng),但是,我告訴你,林平,除了這個(gè)劉書(shū)云,西貝縣的其他老師你一個(gè)都不許挖!一個(gè)都不能挖!知道嗎?”王弘文說(shuō)著說(shuō)著語(yǔ)氣抬高了三分。
“啊,為什么啊,王局長(zhǎng)!绷制桨欀碱^問(wèn)道,說(shuō)實(shí)話,林平還真對(duì)西貝一中的幾個(gè)老師有想法。
“為什么?你挖劉書(shū)云這件事已經(jīng)搞得整個(gè)西貝縣人心不寧了,你還想怎么著,你還準(zhǔn)備把西貝一中那幾個(gè)名師也挖走?”
林平傻笑兩聲:“嘿嘿,王局長(zhǎng),我還真對(duì)一中那幾個(gè)老師挺感興趣的!
“你敢!”王弘文拍了一下桌子,“我告訴你,林平,我是看好你,器重你,也支持和鼓勵(lì)你們四中的發(fā)展,但絕不意味你就可以亂來(lái)。不要私立了就無(wú)法無(wú)天,你現(xiàn)在是不是不把我放在眼里了?”
林平連忙義正言辭地說(shuō)道:“沒(méi)有,王局長(zhǎng),絕對(duì)沒(méi)有,我時(shí)刻記著弘文兄你跟我的每一次談話,我想我與弘文兄在教育的理想和追求都是一致的……”
“別跟我稱兄道弟的,林平,你是個(gè)在教育有理想有追求的人,我知道,我也是,我支持你,支持西貝四中改制是為了把西貝縣的教育發(fā)展的更好,更有競(jìng)爭(zhēng)力,已達(dá)到西貝縣教育事業(yè)整體發(fā)展整體提高,促進(jìn)西貝縣教育平衡和教育公平,而不想把西貝縣搞的烏煙瘴氣、爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,我是讓你們四中跟一中、二中競(jìng)爭(zhēng),而不是爭(zhēng)斗,我希望你們四中發(fā)展,但絕對(duì)不會(huì)允許你們四中的發(fā)展要以犧牲一中、二中的發(fā)展為代價(jià)。”王弘文頓了一頓,繼續(xù)說(shuō)道,“做教育的,你得有大局,不是說(shuō)你四中起來(lái)了,一家獨(dú)大就是教育發(fā)展了,這不僅不是發(fā)展,恰恰是倒退!”
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