齊太太觀察馬小贊好久了，這個孩子，似乎沒發(fā)現(xiàn)有什么異于常人的天賦和特長。

    好吧，大家都是普通人，誰都不比誰強(qiáng)多少。

    不過她倒是發(fā)現(xiàn)，自己在她三歲半之前一直精心教導(dǎo)的英語，還是有所助益的。

    目前看，這個孩子對于英語的接受能力還是不錯的。

    馬小贊小時候，齊太太就教她說英語，后來她三歲了，他們還請了個外教，連同幾個孩子，一起學(xué)。

    不過后來，馬小贊實(shí)在是太淘氣了，把外教氣走了。

    說起這件事，齊太太也是那個時候才知道，原來自己生氣的時候說英語更溜，老外都說不過她。

    這件事還得從馬小贊3歲那時候說起。

    那時候第一個外教，叫做Kate，是一個金發(fā)碧眼的澳洲女人，說話其實(shí)帶點(diǎn)兒口音，不過齊太太也沒有更好的選擇，就當(dāng)讓孩子適應(yīng)所有口音了。

    馬小贊真的特別淘氣，淘氣到不行，皮的很，連外教課都是。

    外教是怎么被她氣走的呢？

    反正就是，外教讓她往東，她就往西；外教讓她說英語，她就唱歌；外教氣得拍桌子，她就趴桌子假裝看不見。

    最后，矛盾爆發(fā)了。

    那天Kate在講課，讓他們說句子：I  can  run.

    結(jié)果馬小贊就一直唱：“如果感到高興你就拍拍手......”

    旁邊倆孩子一看停好玩兒的，就跟著一起唱。

    然后課堂就徹底失控了，外教終于氣得咆哮了。

    齊太太終于受不了這個吼孩子的外教了。

    然后就進(jìn)去理論起來，越說越激動。

    中心思想就是：你嚇著孩子了。

    然后，外教非常生氣，拎著包，扔下一句，那你找別人吧，就......氣跑了。

    齊太太氣到不行，這外國人比中國人不靠譜多了，給小孩子上課不就是這樣嗎？沒耐心，當(dāng)什么老師？

    不干拉倒，再找一個！

    又來的這個外教很帥，是個外國帥哥，不過，仍然逃脫不了......

    被馬小贊氣跑的命運(yùn)。

    這個外教非常委婉表達(dá)了孩子可能不喜歡他不想跟他學(xué)，然后也拎著包走了。

    齊太太終于放棄掙扎，算了，不學(xué)了，自己教吧。

    還好，贊贊的幼兒園里每天都有外教課。

    就這樣，馬小贊同學(xué)的外教課上了一陣子之后夭折了。

    齊太太也由于特別忙，沒有教過太多。

    久而久之，齊太太就想開了，不必糾結(jié)，自己基因里就帶著英語天賦呢，多少還不遺傳她姑娘點(diǎn)兒？

    就這么放羊到馬小贊現(xiàn)在五歲。

    她閑著沒事兒的時候，還真是會跟她飆幾句英語。

    “媽媽，我考你介個單詞。”

    這天，齊太太跟齊先生去接她放學(xué)，照例她還是要考齊太太單詞。

    最近她們英語課上的好像挺多的，學(xué)了不少。

    “好啊。”齊太太當(dāng)然答應(yīng)啊。

    “key，  ball，  cap......”她一連串說了幾個。

    “媽媽不知道耶，是什么？”齊太太通常都會這么回答。

    “就是鑰匙、球、帽子。”馬小贊同學(xué)驕傲地說。

    “姑娘，這幾個單詞媽媽聽你說過好多次了，是一直都在學(xué)這幾個詞嗎？”

    這個方面，齊太太還是挺認(rèn)真的。

    “對啊！”馬小贊回答的理所當(dāng)然。

    “是中教教的還是外教教的？”齊太太試探問。

    “呃，中教外教都教這個了，中教教完外教教，外教教完中教教，沒完沒了的。”

    馬小贊的嘴，就跟個機(jī)關(guān)槍似的。

    “是嗎？教那么多遍啊？”齊太太不想提醒她她話多的事兒了，問著別的。

    “對啊！中教和外教可能是兩口子。”馬小贊煞有介事地點(diǎn)頭。

    “啊？”齊太太愣了，“你怎么知道？”

    “你想啊，他倆沒事兒老教一樣的東西干啥啊？肯定兩口子！”

    嗯......

    齊先生偷偷樂，齊太太哭笑著。

    這都什么亂七八糟的理論啊？

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