王曉明想要表達(dá)的意思其實(shí)已經(jīng)很清楚了，剛才小女孩所說的大狗根本就不是狗，而是失蹤的人，這一家都是變態(tài)。
“我知道你想說什么，但是你有沒有發(fā)現(xiàn)很奇怪的一個(gè)地方。”陳歌聲音逐漸變低：“她看我的目光為什么和你不同？那雙充滿著純粹惡意的眼珠子里只映著我一個(gè)人，她以前認(rèn)識(shí)我嗎？”
“現(xiàn)在不是想這些的時(shí)候，小林，我們必須要離開了！”王曉明抓著陳歌就要往外走，可就在這時(shí)候，臥室里傳來了腳步聲，很快臥室門被再次打開。
小女孩穿著粉紅色的睡衣，她手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)一串鑰匙：“找到了。”
“好，我們現(xiàn)在就去修理間。”走是肯定要走，但在走之前，陳歌想多弄到一些有用的東西。
他伸手去拿小女孩的鑰匙，但對(duì)方卻猛地后退了一步：“備用鑰匙雖然在這里，但是我爸說過，不讓我靠近走廊最深處的那個(gè)房間，更嚴(yán)禁我將鑰匙給陌生人。”
在陳歌說出自己的目的后，女孩似乎也漸漸開始露出自己的獠牙，她從一開始就不懷好意，只是除了她自己外，沒人知道她的真正目的是什么。
“我和這位同學(xué)都認(rèn)識(shí)白老師，怎么能算是陌生人？你不方便過去，可以把鑰匙給我，我去開門，等用完后再還給你。”陳歌耐心勸說，他神色平靜，想要通過他的面部表情判斷出他心里的真實(shí)想法也是一件非常困難的事情。
“不行，我爸說了鑰匙不能給陌生人，只有家人才能取用。”女孩聲音軟了下去，聽著竟然有一絲絲可憐。
陳歌眉頭輕輕皺了一下，他感覺女孩是在暗示他，想要讓自己成為家人。
短暫的思索之后，陳歌又一次蹲下身，他捏了捏女孩的臉蛋：“我們現(xiàn)在是朋友，最好的朋友無論何時(shí)都能相互依靠，也就像是家人一樣。如果你一個(gè)人呆著無聊的話，我們兩個(gè)可以經(jīng)常過來陪你。”
陳歌心思細(xì)膩，他知道有些鬼怪的執(zhí)念如同詛咒一般，只要用本名答應(yīng)下來就會(huì)被對(duì)方纏上，所以他果斷將王曉明拖下了水。
“你們？”小女孩的目光一直集中在陳歌身上，從頭到尾都忽視了王曉明，這也是讓陳歌奇怪的地方之一。
女孩站在房門口，她還在猶豫，可就在這時(shí)屋子里突然傳來了重物撞擊木板的聲音！
臥室門沒有關(guān)嚴(yán)，屋子里的“大狗”好像是聽到了陳歌和女孩的對(duì)話，終于確定這次進(jìn)入屋內(nèi)的人不是由白綾和白老師假扮。
“砰！砰！砰！”
“好，就這么說定了。”女孩臉上的笑容入綻放的花朵：“稍等一下，那條大狗又開始鬧了，不能讓它吵到其他人。”
女孩大有深意的看了陳歌一眼，轉(zhuǎn)身進(jìn)入屋內(nèi)。
重物撞擊木板的聲音逐漸變?nèi)酰阕愕攘藥追昼姡⒉艔奈輧?nèi)出來。
她神色正常，只是換了一套嶄新的睡衣。
“我和你一起過去，你開門找東西，我在外面等你。”
女孩話語中透著一絲讓人無法理解的興奮，她小跑著來到客廳房門處，陳歌和王曉明也跟著走了過去。
“小林。”王曉明指了指女孩，然后連連擺手，似乎是提醒陳歌不要跟女孩靠的太近。
陳歌輕輕點(diǎn)頭，他準(zhǔn)備拿了工具就想辦法逃走。
小女孩抓住了門把手，她緩緩用力，剛把門打開一條縫時(shí)，房門居然被人從外面用力向外拉去！
“門外有人！”
陳歌直接被驚出了一身冷汗，幸好在黑色手機(jī)的鍛煉下，他反應(yīng)速度遠(yuǎn)超普通人。
在門板快要從女孩手中脫離時(shí)，一把抓住，用盡全力重新將門關(guān)上！
“嘭！”
關(guān)門的聲音在長(zhǎng)廊里傳出很遠(yuǎn)，在這種極度的安靜當(dāng)中，突然的聲響非常嚇人。
“小綾，我是你隔壁張叔，剛才聽見你屋里一直有聲音，所以過來看看，你要是需要幫助就把門打開。”門外傳來了一個(gè)男人的聲音。
“千萬別開門，正常人會(huì)躲在門口偷聽那么久嗎？再說他剛才是在門開的瞬間，主動(dòng)去拽門，很明顯是想要強(qiáng)行進(jìn)來，這男的在撒謊騙你。”陳歌壓低聲音，趴在女孩耳邊輕聲說道。
小女孩白綾也沒想到自家門外藏著一個(gè)人，不過她眼中看不到恐懼，只有一絲警惕和不滿。
“你先去我爸的臥室里躲著，把門鎖上。”
大狗住在她自己的臥室里，她父親的臥室在房間最里面。
小跑著將臥室門鎖打開，白綾催促陳歌趕緊進(jìn)去，這孩子似乎不關(guān)心王曉明的死活，只想著把陳歌藏起來。
“你也進(jìn)來吧。”陳歌是一個(gè)非常講義氣的人，他把王曉明也拉進(jìn)了房間里。
臥室門又一次關(guān)上，王曉明心有余悸的靠著門板：“真想不到門外面居然還藏著一個(gè)人，幸好剛才我們沒有冒然出去，要不肯定會(huì)被抓住！”
“門外守著的人，可能就是咱倆最開始在走廊里看見的老師，他當(dāng)時(shí)拿著手電筒，還差點(diǎn)發(fā)現(xiàn)咱們。”陳歌隨口回了一句，此時(shí)他的注意力全部放在了自己所在的臥室當(dāng)中。
這可是白老師的臥室！里面很可能隱藏有自己想要的東西！
“剛才白綾是跑過來用鑰匙開的鎖，也就是說如果門外沒有站人，正常情況下我是沒辦法進(jìn)入這房間的。”陳歌絲毫沒有身處絕境的惶恐，反而覺得自己是因禍得福，他翻找書架，拉開抽屜，很快就有了收獲。
“學(xué)籍檔案？這東西為什么會(huì)在一個(gè)老師的臥室抽屜里？”陳歌用最快速度翻看檔案，發(fā)現(xiàn)這就是很普通的學(xué)生檔案，唯一的特別之處在于，白老師負(fù)責(zé)的班級(jí)算上他自己在內(nèi)只有17個(gè)人，但是這檔案里卻有21份貼著學(xué)生照片的檔案。
陳歌在教室里醒來的時(shí)候，記下了所有同學(xué)的長(zhǎng)相，這本是無心之舉，卻在這時(shí)候意外幫了他一個(gè)大忙。
對(duì)比檔案和腦海中的記憶，陳歌越看越覺得不對(duì)。
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