佐助覺得鳴人說的很有道理，人如果能操縱氣流，確實(shí)有可能飛起來。
畢竟，忍界之中也是有會(huì)飛的忍者的。
而如果飛不起來，那只能說明修煉的還不到家。
不過，轉(zhuǎn)瞬間，他又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盲點(diǎn)。
“鳴人，你天天都在這里修煉忍術(shù)，不也沒時(shí)間去看書嗎？還好意思說我！”佐助開口質(zhì)問道。
鳴人繼續(xù)控制手中的氣流，頭也不抬的回答：“影分身是干嘛的？既然能去學(xué)校，自然也可以去圖書館，這可是絕大部分平民獲取知識(shí)的地方，宇智波二少爺。”
作為宇智波族長的兒子，佐助有著豐富的教育資源，想學(xué)什么只要說一聲就有人教他，家里也有著豐富的藏書，自然不用去圖書館這種地方。
聽懂了鳴人的揶揄，佐助這一次氣成了個(gè)壽桃。
不但臉頰氣鼓鼓的，還染上了一層因?yàn)椴缓靡馑级a(chǎn)生的緋紅。
覺得自己不能就這么被鳴人給鄙視為笨蛋，佐助分了一個(gè)影分身就往圖書館跑去，他決定從今天開始，鳴人在圖書館里看什么書，他就看同樣的書。
他相信，這樣自己的智慧遲早可以超過鳴人，然后就可以罵鳴人笨蛋了！
而他本人則是在鳴人旁邊坐下，開口詢問道：“我沒有風(fēng)屬性，要是想飛的話，該怎么辦？”
雖然堅(jiān)信自己以后一定會(huì)比鳴人聰明，不過這不暫時(shí)還沒他聰明嗎，那他佐助大爺就只能不恥下問了。
面對這個(gè)問題，鳴人思考了一下自己學(xué)過的物理，很快就找到了答案。
“你聽說過熱氣球嗎？”鳴人詢問。
如果佐助連這個(gè)都不知道的話，他也不知道該怎么給他舉例講明了。
“知道啊，哥哥帶我玩過。”佐助回答，他眼睛發(fā)亮，已經(jīng)隱約猜到一點(diǎn)鳴人想說什么了。
“熱氣球便是利用高溫加熱氣球內(nèi)部的空氣，使得氣球內(nèi)部的空氣變得比外部空氣要輕，繼而產(chǎn)生浮力，你是火屬性的話，或許可以嘗試一下用火遁查克拉構(gòu)造一個(gè)類似原理的忍術(shù)。”
佐助聽鳴人這么一說，瞬間就想到了自己傻兮兮的拿著個(gè)熱氣球飄在空中的樣子。
在對比一下鳴人操縱氣流，憑虛御風(fēng)的瀟灑樣子，他就果斷的搖頭拒絕了這個(gè)思路，然后期待的問道：“雷遁有辦法實(shí)現(xiàn)飛行嗎？”
鳴人看著一臉期待的佐助，不知道他的思路在剛才那一瞬間拐到什么詭異的地方去了。
不過還是回答了他的這個(gè)問題：“自然界之中，雷電的產(chǎn)生和磁場變化有關(guān)，那么反過來說也可以借用雷電的力量產(chǎn)生磁場，繼而以這磁場抵消地心引力對自己的影響。
砂忍的四代風(fēng)影所擁有的血繼限界磁遁可以駕馭砂金托著自己飛行，還有三代土影兩天枰大野木則是可以使用輕重巖之術(shù)減輕自己的重量飛行。
從原理上來說，他們都是通過查克拉的運(yùn)用抵消地心引力而獲得飛行能力的。
如果你能夠用雷遁做到類似的事情，那么自然也能做到同樣的事情，說不定還能練成磁遁，獲得除了寫輪眼之外新的血繼限界。
不過我沒有雷屬性查克拉，如果你想做到這一點(diǎn)的話那就只能靠自己了。”
越聽，佐助便越覺得眼前一亮。
他的哥哥鼬天天被父親夸贊，而他不論怎么做，都被父親以為是理所當(dāng)然，是哥哥的劣化品，那么如果他能夠開發(fā)出飛行能力。
甚至，開發(fā)出磁遁這種哥哥都沒能領(lǐng)悟到的新的血繼限界。
那樣，即便他的父親富岳在嚴(yán)厲，也必須要高看他一眼吧！
一想到自己得到父親承認(rèn)的美好畫面，佐助不由得覺得動(dòng)力十足。
“我決定了，要以雷遁開發(fā)出飛行能力，甚至開發(fā)出新的血繼限界，那么我該怎么做？”佐助目光灼灼的看著鳴人。
更重要的是，一定不能被鳴人給遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下了！
“你先去找個(gè)懂物理，尤其是電磁相關(guān)的學(xué)者，向?qū)Ψ皆敿?xì)的請教雷電與磁場的關(guān)系吧，這樣才知道往哪個(gè)方向練。”
頓了頓，鳴人又道：“哦，還要注意提高查克拉操控能力，這樣你明白原理以后才能成功的用出來。”
“好，我馬上就去學(xué)。”佐助點(diǎn)頭，而后便一溜煙的跑回了家。
怎么提高查克拉操控能力，他家里人都是忍者，這個(gè)問題的答案不難解決。
但要說物理這個(gè)東西，他們這些忍者利用一些物理現(xiàn)象來殺人還很擅長，但要是說到去研究物理的本質(zhì)那就不擅長了。
不過佐助相信他無所不能的父親和哥哥，一定可以幫他找到明白電磁學(xué)的專業(yè)學(xué)者！
鳴人見佐助走了，進(jìn)了封印空間，一把將正在看電視的小狐貍摟進(jìn)懷里，這才好奇的詢問道：“九喇嘛，你剛才跟我說的提高查克拉操控能力是什么意思？”
被鳴人抱著，九喇嘛有些不適的扭了扭身體，不過卻沒有一腳把鳴人踢開。
畢竟，這是他之前為了更新影視庫，而答應(yīng)過鳴人的事情。
“你創(chuàng)造飛行忍術(shù)的想法還是很有可行性的，不過你現(xiàn)在做的嘗試操縱氣流的修行效率很低。
想要做到那種可以飛行的程度，就需要把查克拉操控到如指臂使的程度，你之前做的踩水和爬樹就是提高查克拉操控能力的修煉。
還有切開樹葉的修煉，也是屬于進(jìn)階版的一種方法。
而現(xiàn)在，你還需要繼續(xù)加強(qiáng)這方面的修煉，你是風(fēng)屬性的查克拉，我給你說幾個(gè)比較簡單的辦法吧...”
九喇嘛此刻停止了看劇，神色認(rèn)真的化為了九老師，教給了鳴人從簡單到困難的十幾種可以提高查克拉操控能力的方法。
從最簡單的用查克拉給森林里的樹木修剪樹枝，日常中用查克拉給要吃的水果削皮，以風(fēng)屬性查克拉代替菜刀處理晚餐要用的食材這些事情。
到更困難一些的，就是在一瞬間單純用自己的風(fēng)屬性查克拉性質(zhì)變化去將樹木，瀑布這些大單位給切開。
鳴人若是按照九老師教授的這些方法一一修煉以后，應(yīng)該就能夠獲得操縱氣流飛行的能力了。
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