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超級(jí)學(xué)霸科技系統(tǒng) 第一百五十九章 為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)

作者/天仙地瓜 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    第一百五十九章為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)

    周立宏是一個(gè)非常公正廉明的好官。他從政二十多年來,從來沒有接受過任何人的賄賂。雖然也有人向他行賄,可他都是當(dāng)即就嚴(yán)詞拒絕了。

    可是王大發(fā)可也不是一般人。他之所以能夠在短短十年時(shí)間,就從一個(gè)小包工頭發(fā)展成為全青陽市的首富。可以說,他在做生意上面,也是很有一套的。

    面對(duì)周立宏的嚴(yán)詞拒絕,王大發(fā)自然知道要怎么處理這一件事情。他也早就聽說了,這個(gè)周立宏是一個(gè)非常清正廉潔的人。想要向他行賄幾乎是不可能的事情。

    ‘周局長(zhǎng),你聽我說,你要是感覺這些錢你自己用不著的話。其實(shí),這些錢也可以用到其他的地方。’王大發(fā)早就有了準(zhǔn)備。這樣不行,我就那樣。反正一定要把這些錢送給你周立宏。

    ‘用到其他地方,你想用到什么地方?’聽了王大發(fā)的話,周立宏有些好奇了。

    ‘聽說我們教育局今年要大力發(fā)展教育事業(yè)。既然要大力發(fā)展教育事業(yè),那當(dāng)然就須要花錢了。其實(shí),我一直也是非常重視教育事業(yè)的。小時(shí)候,我學(xué)習(xí)也是不錯(cuò)的。只是后來家里窮,也就沒有上大學(xué)。本來想現(xiàn)在有錢了,要是兒子學(xué)習(xí)好的話,就一定會(huì)讓他一直上大學(xué),一直上到博士呢!可是我那不爭(zhēng)氣的兒子,從小就只知道吃喝玩樂,根本是一個(gè)笨蛋。他除了會(huì)吃喝玩樂之外,那是什么都不會(huì)。

    雖然我兒子學(xué)習(xí)不怎么樣,可我一直是非常羨慕那些學(xué)習(xí)好的孩子。我自己因?yàn)榧依锔F沒有上大學(xué)。可我不想讓別人家的孩子,因?yàn)榧依锔F就上不了大學(xué)。

    所以說,我有一個(gè)很好的想法,不知道合適不合適。我想要跟周局長(zhǎng)商量一下。’

    王大發(fā)看周立宏不愿意直接要自己的錢,他可就開始另想辦法了。你不愿意這樣要,那我就讓你用另外的途徑收下這些錢。

    ‘哦,你想把這些錢用在教育事業(yè)上。這很好,我們教育局正缺資金呢!不知道王老板想怎么用。這些錢既然是你的,你就說想怎么用吧!’

    本來周立宏是不愿意要這些錢的。可是一聽王老板這樣說,要把這些錢用在青陽市的教育事業(yè)上,他可就答應(yīng)了。畢竟,他們教育局本來就是一個(gè)比較缺錢的地方。

    大家都知道,我們國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)開始實(shí)行九年義務(wù)教育了。不久之后,還有可能實(shí)行十二年義務(wù)教育。這樣的話,孩子們上學(xué),從小學(xué)到初中再到高中就都是免費(fèi)教育了。

    這免費(fèi)教育是給了老百姓們一個(gè)很大的好處。可以讓家長(zhǎng)們省下不少的學(xué)費(fèi)。可是這就讓教育系統(tǒng)有些捉襟見肘了。沒有了學(xué)費(fèi)和書費(fèi)。教育系統(tǒng)就少了一些收入來源,可還要象之前不是義務(wù)那樣運(yùn)作,當(dāng)然就有些缺錢了。雖然上級(jí)也會(huì)撥款給教育局,可畢竟不是你想要多少就能有多少的,也是按照一定的比例按時(shí)補(bǔ)給的。

    既然王大發(fā)愿意為青陽市的教育事業(yè)做貢獻(xiàn),他這個(gè)教育局長(zhǎng),當(dāng)然也樂間接受了。

    那一個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不想手里有錢呀!這個(gè)世界本來就是一個(gè)金錢主導(dǎo)的世界。什么是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),說白了就是金錢經(jīng)濟(jì),是錢來支配人和物的一種經(jīng)濟(jì)形式。

    不管是誰,大到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),小到普通的老百姓。其實(shí)我們每天都是在為錢而奮斗。不管是有錢人,還是普通人。我們所想的,所做的,從本質(zhì)上來說都是一樣的。

    我們普通人也有各種各樣的夢(mèng)想,可是有一個(gè)夢(mèng)想是所有人都擁有的,那就是發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)想。這是所有人一致的夢(mèng)想。也是我們所有人為之奮斗的源動(dòng)力。

    就算是教育系統(tǒng)也是一樣。同樣是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中生存。學(xué)校也不是一片凈土。學(xué)校也是整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的一分子。學(xué)校所有的運(yùn)作也是須要錢來完成的。

    雖然是免費(fèi)教育,可是沒有錢也是辦不成事的。老師須要發(fā)工資,學(xué)生們須要學(xué)習(xí)資料和書本。這一切都是要教育局來想辦法解決的。

    做為一個(gè)教育局長(zhǎng),在免費(fèi)教育的大前提下,是充分感覺到了在這一塊陣地上想要打勝仗是比較難的,你連軍費(fèi)都很少的話,那你又怎么能打勝仗呢!

    我們不想把教育商業(yè)化,我們不想把知識(shí)商業(yè)化,我們不想讓老師商業(yè)化。可是現(xiàn)實(shí)又是怎么樣的。在商品大潮的沖擊下,沒有什么東西可以不被物化和商品化的。

    就算是一直標(biāo)榜著‘一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事’的學(xué)生和老師們。同樣是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中生活,也不可能完全不愛其影響。

    周立宏在教育系統(tǒng)也工作了二十多年了。他也深知在這一行工作的不容易的。雖然他是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),可他是一個(gè)沒有錢的領(lǐng)導(dǎo),是一個(gè)比較貧窮的領(lǐng)導(dǎo)。

    這一百萬對(duì)于王大發(fā)來說,可能是算不了什么。可是對(duì)于周立宏來說,可就是一筆巨款了。

    王大發(fā)聽了周立宏的話,就又說道,‘周局長(zhǎng),是這樣,我想設(shè)立一個(gè)大發(fā)教育基金。專門用來獎(jiǎng)勵(lì)那些在中考和高考中取得好成績(jī)的學(xué)生。還有,全市家庭貧困沒有錢上高中和大學(xué)的孩子,他也可以資助他們。

    這個(gè)大發(fā)教育基金的啟動(dòng)基金是一百萬,我先投資一百萬。之后,我還會(huì)找一些我們青陽市的其他大老板,讓他們和我一起加入到這個(gè)大發(fā)教育基金,這樣,我們就可以一起為我們青陽市的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)了。’

    王大發(fā)不愧是一個(gè)在生意場(chǎng)上摸爬滾打了很多年的人。他和商界還有政界的各種人都是經(jīng)常打交道的。對(duì)于周立宏這樣的好領(lǐng)導(dǎo),他也是見多了。對(duì)于這樣的好領(lǐng)導(dǎo),你不能直接給他們錢。他們肯定是不會(huì)收的。

    可是這些好領(lǐng)導(dǎo)都有一個(gè)‘軟肋’。就是特別喜歡做一些很公益的事情。特別是教育界的好領(lǐng)導(dǎo),更是喜歡做一些資助成績(jī)好的學(xué)生和家庭貧困的學(xué)生。

    王大發(fā)就是深知這一點(diǎn),他知道。直接要說是把這些錢給周立的話,他是肯定不會(huì)要的。可是你要是用另一種方法的話,他肯定就不會(huì)拒絕了。

    一聽王大發(fā)這樣說,周立宏就感覺是眼前一亮。畢竟,這種事情,也是他一直想要做的。并且是想要立即就做的事情。雖然他之前也跟他的市長(zhǎng)弟弟說了這事。可是他那市長(zhǎng)弟弟的工作很多,也不可能天天想著他們教育系統(tǒng)的事情。

    而現(xiàn)在王大發(fā)的這個(gè)想法,完全是切合周立宏的想法。他一聽王大發(fā)這樣說,馬上就笑道,‘哈哈,你的這個(gè)想法很好。既然你想要做好事的話,那我也不能拒絕呀!我就拿你這一百萬的資金,成立一個(gè)大發(fā)教育基金。讓更多的優(yōu)秀學(xué)生從中受益,走進(jìn)大學(xué),成為國(guó)家的棟梁。’

    ‘謝謝周局長(zhǎng),你要是能這樣想就是最好了。我也不用擔(dān)心這些錢用在不正當(dāng)?shù)牡胤搅恕D悄憔拖仁障逻@些錢,這些錢就全權(quán)委托周局長(zhǎng)來幫我解決了。我也真的是想要為我們青陽市的教育事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

    你說這人有錢了,也不能亂花不是。我這個(gè)人從小就是想要好好學(xué)習(xí)。可因?yàn)榧依锔F,就是沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。我現(xiàn)在能用自己的能力,為那些家庭困難,而學(xué)習(xí)又很好的學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。也是我發(fā)自內(nèi)心的一些情感。我愿意用我的錢,來幫助這些學(xué)習(xí)好而上不起的學(xué)的好學(xué)生。這樣,我的心里也會(huì)平衡一些。因?yàn)槊慨?dāng)我看到這些學(xué)生們因?yàn)榈玫轿业馁Y助,可以安心地在學(xué)校學(xué)習(xí),并且最后能夠考上好大學(xué)的話,那就是我最高興的事情。’

    王大發(fā)真的是能說會(huì)道的,他看著周立宏就說了這些事情。他說了之后,讓周立宏也是有些感動(dòng)。感覺王大發(fā)還真是一個(gè)不錯(cuò)的家伙。

    ‘行了,王老板,那我就先收下你這些錢。我來圓你的夢(mèng)。我一定會(huì)成立一個(gè)大發(fā)教育基金的。’周立宏看著王大發(fā)認(rèn)真地說道。

    ‘謝謝周局長(zhǎng),真的是太感謝你了。’王大發(fā)還裝出一副非常感動(dòng)的樣子。

    ‘王老板,看你這么客氣干嗎呢!說來應(yīng)該是我向你說聲感謝呢!你為我們的教育事業(yè)做出了這么大的貢獻(xiàn),我這個(gè)教育局長(zhǎng)也應(yīng)該向你說聲謝謝。’周立宏看著王大發(fā)笑著說道。

    ‘周局長(zhǎng),看你說的,我出這一點(diǎn)錢算得了什么,就別說感謝我的話了。’王大發(fā)又看著周立宏客氣地說道。

    ‘好,王老板,那要是沒有什么事的話,我可就先走了。我馬上幫你做這一件事。’周立宏也是一個(gè)辦事雷厲風(fēng)行的人。他想要做的事情,也就想要馬上就去做呢!

    ‘行,那就麻煩周局長(zhǎng)了。’王大發(fā)還是很客氣。

    就這樣,周立宏和王大發(fā)又寒暄了幾句。就拿著王大發(fā)給他的那一張一百萬的銀行卡離開了。

    看著周立宏那匆忙的背影,王大發(fā)的臉上露出了笑容。他看周立宏要走了,就趕緊起來把周立宏送到了門口。然后才又回到了屋里。

    ‘哈哈,真是太好了,這個(gè)周立宏。原來也沒有那么難對(duì)付嗎!這一百萬說收就收了。我看你這老家伙就是一個(gè)假公濟(jì)私的家伙。在我面前裝出一個(gè)好人的樣子,誰知道你拿這些錢干嗎去呢!’

    王大發(fā)看周立宏把錢收下了。他可就想,這個(gè)周立宏是不是表面一套背后一套。他表面上裝出一副正人君子的樣子。誰知道他心里是怎么想的。

    再說周立宏從這個(gè)酒店出來后,就開車去了市政府了。因?yàn)樗性捯虚L(zhǎng)弟弟說呢!

    很快,周立宏又來到了市政府了。他直接來到了市長(zhǎng)辦公室。

    市長(zhǎng)辦公室。

    ‘大哥,你又有什么事?’周立宏到了市長(zhǎng)辦公室。周立明正坐在辦公桌前看著一些文件。一看是自己的大哥來了,就客氣地問了一句。

    ‘市長(zhǎng),你看這是什么!’周立宏說完,就拿出王大發(fā)給他的那一張一百萬的銀行卡,然后放到了市長(zhǎng)弟弟面前的辦公桌上。

    周立明一看是一張銀行卡,他就有些奇怪。然后又拿起這一張銀行卡看了一下。

    ‘大哥,這是什么東西?’周立明一時(shí)也不知道該怎么問了。他問了一個(gè)很沒有技術(shù)含量的問題。

    ‘市長(zhǎng),這不就是一張銀行卡嗎!你難道還看不出來。’聽了市長(zhǎng)弟弟的話,周立宏還想,難道市長(zhǎng)弟弟還不知道這是銀行卡。

    ‘我知道是銀行卡,我是在問你,這一張銀行卡是從那里弄來的。這上面有很多錢嗎?’周立明又把銀行卡仍到了辦公桌上。

    ‘是王大發(fā)送給我的。里面有一百萬。’周立宏用十分輕松地口氣說道。

    ‘什么,王大發(fā)送給你的。他給你一百萬干什么呢?’一聽大哥這樣說,周立明有些好奇了。

    ‘我也不知道他想干什么。他一開始說是因?yàn)樗麅鹤記_撞了我的事情,然后就想要給我一些錢當(dāng)作補(bǔ)償呢!可我說,我的身體沒有事,根本不須要他補(bǔ)償。

    他看我不要他的錢。他就又說是要把這些錢捐給教育局的。想要我設(shè)立一個(gè)大發(fā)教育基金,想要為我們青陽市的教育事業(yè)做些貢獻(xiàn)。所以說,他就打算投資一百萬,成立一個(gè)大發(fā)教育基金,用來獎(jiǎng)勵(lì)在每年的中考和高考中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。還有,他還要資助全市地些家庭貧困而又品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓他們免費(fèi)上高中,免費(fèi)上大學(xué)。’周立宏看著自己的市長(zhǎng)弟弟就又說了之前他和王大發(fā)之間發(fā)生的事情。

    ‘哦,你是說,這個(gè)王大發(fā)想要為我們青陽市的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)呀!好呀!既然是這樣的話,那就把這一百萬投入到我們青陽市的教育事業(yè)上吧!’

    周立明聽了大哥的話。就明白了這個(gè)王大發(fā)的意思了。在青陽市,還沒有誰比周立明更了解王大發(fā)的為人了。

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