元靈和韓雪嬌晃悠到教室的時(shí)候，教室已經(jīng)有了很多同學(xué)了。
“誒，顧明遠(yuǎn)。”韓雪嬌一眼就看到了坐在教室后面低著頭的顧明遠(yuǎn)。
元靈看到韓雪嬌對(duì)顧明遠(yuǎn)那么熟稔，疑惑的看了韓雪嬌一樣，心中嘀咕著什么時(shí)候這兩人這么熟了啊。
顧明遠(yuǎn)聽到有人喊他，抬頭看向門口看到元靈和韓雪嬌，嘴角微微上揚(yáng)，沖她們點(diǎn)點(diǎn)頭，算是打招呼了。
韓雪嬌拉著元靈向顧明遠(yuǎn)走過去，當(dāng)然這一路上也沒有忘記和同學(xué)們打招呼，韓雪嬌的人際關(guān)系極好，基本上和以前班上的同學(xué)都關(guān)系不錯(cuò)。
元靈雖然沒有那么厲害，但是人緣也是不差，笑瞇瞇的和熟悉的同學(xué)打招呼。
韓雪嬌拉著元靈做到顧明遠(yuǎn)前面的位置上，可能是因?yàn)轭櫭鬟h(yuǎn)待人冷漠，所以他周邊的位置上沒有人坐，所以她們才能夠順利的坐在這兒。
“顧明遠(yuǎn)，我跟你說(shuō)，我放假的時(shí)候……”韓雪嬌坐下來(lái)之后就轉(zhuǎn)頭和顧明遠(yuǎn)聊天，拋棄了元靈。
元靈頭上冒出幾根黑線，所以我是你溝通顧明遠(yuǎn)的橋梁咯？
聽著身邊韓雪嬌嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，顧明遠(yuǎn)偶爾插兩句，元靈觀察著班級(jí)里的同學(xué)。
嗯，有一半都是自己不認(rèn)識(shí)的，希望新同學(xué)好相處吧。
李峰夾著本書從外面走進(jìn)教室，看到班級(jí)的同學(xué)都在互相熟悉，沒有到處亂跑，點(diǎn)點(diǎn)頭。
李峰站到講臺(tái)上，將胳膊中夾著的書拿下來(lái)放到桌子上，清了清嗓子，“好了，各位同學(xué)安靜一下。”
正在聊天的同學(xué)們看到老師來(lái)了，漸漸的安靜下來(lái)，看著講臺(tái)上的人。
李峰看到同學(xué)們都很聽話，點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯，這屆的同學(xué)不錯(cuò)，素質(zhì)可以啊，“各位同學(xué)好，我叫李峰，是你們接下來(lái)三年高中生活的班主任，希望我們可以度過愉快的三年。”
下面的同學(xué)自發(fā)的鼓掌。
對(duì)于李峰這個(gè)人元靈是有所耳聞的，他的教育方式可以說(shuō)是與眾不同的，在現(xiàn)下的老師中顯得格格不入，但是效果卻是很好的，最出名的方式就是在他的班級(jí)，只要達(dá)到班級(jí)前三就可以不做作業(yè)，這可是極大的誘惑力，很好的鼓舞了學(xué)生努力的去提高成績(jī)。
李峰抬抬手，示意同學(xué)們安靜，然后繼續(xù)說(shuō)：“咱們班可以說(shuō)是匯集了全校甚至是全市成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，我也知道你們的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一，為了不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，我的班級(jí)有一個(gè)規(guī)定就是只要你的成績(jī)?cè)诓还苁侨！⑷羞�是全國(guó)的考試中，只要取得了班級(jí)前三的成績(jī)就可以不做作業(yè)，各個(gè)科目的都可以不做，這可是極大的節(jié)省了同學(xué)們的時(shí)間哦。”
原向城市一中初中部的學(xué)生之前就聽說(shuō)過這個(gè)規(guī)定，現(xiàn)在得到了證實(shí)，都是高興不已。
而其他學(xué)校的同學(xué)可就不知道這件事了，都被這個(gè)消息砸懵了，反應(yīng)過來(lái)之后都瞬間興奮起來(lái)了。
元靈也很開心，畢竟之前她雖然聽說(shuō)過，但是只要沒有宣布出來(lái)，誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)發(fā)生什么變故呢。
高中那么多的作業(yè)是為了通過大量的題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)加固腦海中的知識(shí)點(diǎn)，但是元靈現(xiàn)在的記憶根本就不需要，除了她自己刻意的去遺忘，否則很難忘記的。
而且經(jīng)過洗髓丹的洗精伐髓，模糊的前世高中時(shí)候的記憶也清晰起來(lái)，連那些知識(shí)點(diǎn)和刷過的題海都一清二楚，現(xiàn)在的作業(yè)真的是可有可無(wú)。
所以就算元靈有空間的時(shí)間加成，但是能不做作業(yè)還是好的，那些對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小意思，真的是浪費(fèi)時(shí)間。
等大家的興奮勁過去之后林峰才繼續(xù)說(shuō)話，“好了，大家安靜，下面是你們的自我介紹時(shí)間，開始吧。“
從第一排開始，同學(xué)們挨個(gè)的上去自我介紹。
元靈的位置稍微靠后，過一會(huì)才輪到元靈。
“大家好，我叫元靈，很高興和各位成為同學(xué)，希望接下來(lái)的三年里我們相處愉快。”元靈迅速簡(jiǎn)潔的介紹完便走了下來(lái)。
下面的同學(xué)聽了元靈的介紹之后立刻議論紛紛。
“她就是中考狀元啊。“
“成績(jī)好還長(zhǎng)的美，這世界太殘酷了。”
“沒想到是她耶。”……
李峰自然也聽到了同學(xué)們的一輪，其實(shí)他剛進(jìn)教室的時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)出了元靈，畢竟這個(gè)姑娘長(zhǎng)的實(shí)在是太矚目了。
要是擱其他的女同學(xué)他可能還要擔(dān)心一下囑咐一番不要被容貌分了心，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是元靈完全不需要，他看了她的資料，從小美到大，從小就是學(xué)霸，從沒掉過鏈子。
聽到班級(jí)的聲音越來(lái)越的，李峰咳了兩聲，同學(xué)們立即安靜了下來(lái)，聽上面的同學(xué)自我介紹。
很快同學(xué)們就都介紹完了，李峰重新站上講臺(tái)，“好了，下面請(qǐng)幾位年輕力壯的男同學(xué)我和我去搬課本。”
男同學(xué)聽到年輕力壯這個(gè)詞都高高的舉起雙手，仿佛是怕自己沒舉手就是弱雞似的。
李峰憑著剛剛同學(xué)的介紹點(diǎn)了幾個(gè)人的名字。
經(jīng)過一番折騰總算是把課本都搬到了教室，分發(fā)給了同學(xué)。
李峰站在講臺(tái)上看到拿到新課本的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的打開看了，“課本已經(jīng)全部發(fā)好了，一起發(fā)下去的還有下面的軍訓(xùn)需要穿的服裝，大家記得帶回去，下面我們開始選班干部，有自薦的可以舉手。”
本來(lái)聽到軍訓(xùn)的時(shí)候還有些懵的同學(xué)聽到要選班干部了，連忙守住自己澎湃的心神。
元靈對(duì)于班干部是無(wú)感的，她喜歡自由自在的。
元靈是這樣想，但是其他的同學(xué)可不是，尤其是以前當(dāng)過班干部的更是積極。
李峰讓積極的同學(xué)輪流走上講臺(tái)拉票，本來(lái)是屬意元靈成為班長(zhǎng)或者學(xué)習(xí)委員的，但是看元靈一點(diǎn)都不積極的樣子就知道她的意思，牛不喝水他也不能強(qiáng)按頭不是。
經(jīng)過一番激烈的爭(zhēng)奪，投票結(jié)果也出來(lái)了。
李峰拿著最后的結(jié)果走上講臺(tái)，“下面我來(lái)宣布一下如果不出意外會(huì)是我們班三年班干部的同學(xué)，孟守強(qiáng)同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng)，趙曉樓同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，尹月兒擔(dān)任宣傳……”
李峰每念到一個(gè)人的名字，那個(gè)人便會(huì)站起來(lái)好便于大家認(rèn)識(shí)他，當(dāng)然了那些站起來(lái)的同學(xué)臉上都掛著藏都藏不住的笑意。
名單很快就念完了，李峰將名單合起，“好了，今天的事情已經(jīng)都完成了，明天是軍訓(xùn)的第一天，大家都回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。”
說(shuō)完李峰便走出了教室。
李峰一離開，教室便傳出哀嚎，光想著新學(xué)期的美好生活，忘記還有軍訓(xùn)這回事了。
哀嚎聲突然中止，原來(lái)是李峰又回來(lái)了，李峰仿佛沒有聽到剛剛的哀嚎聲似的，”剛剛忘記說(shuō)了，軍訓(xùn)結(jié)束之后會(huì)有一個(gè)迎新晚會(huì)，如果有節(jié)目要報(bào)名的不要忘記提前準(zhǔn)備。“
撂下這句話就又走了，這次是真的走了。
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