四月底的時(shí)候，沈夜?jié)膳c伙伴們一起回國了。
上回他們走的時(shí)候還是走的機(jī)場的普通通道，那會(huì)兒雖然粉絲也多，但大部分都很理智的目送他們登機(jī)，只在口中大喊“哥哥們加油”之類的話，不過今時(shí)不同往日，在國外接連參加兩個(gè)音樂節(jié)后，他們現(xiàn)在走VIP通道都會(huì)被狂熱的粉絲堵截住了。
好不容易從人群中脫身，坐上保姆車后座的沈夜?jié)上乱庾R(shí)的點(diǎn)開手機(jī)的鎖屏，卻意料之中的希望落空。
果然，池冉還是沒聯(lián)系他。
兩個(gè)人分開近兩個(gè)月，微信聊天界面卻仍舊停留在二月底的最后一條消息上，戛然而止。
好似只要自己不主動(dòng)去找對方，那人就記不起自己一樣。
他們的經(jīng)紀(jì)人也鉆進(jìn)車?yán)铮娚蛞節(jié)啥⒅謾C(jī)沉默不語，愣愣出神的樣子，不禁問道：“看什么呢？”
“沒。”沈夜?jié)呻S手暗滅了屏幕，把手機(jī)丟進(jìn)自己的口袋里，接著在包里掏出一個(gè)眼罩給自己帶上，沉聲道，“睡了。”
周圍三名隊(duì)員和經(jīng)紀(jì)人面面相覷，彼此交換眼神，最后都聳聳肩表示不知道這位隊(duì)長為什么又是這個(gè)死氣沉沉的樣子。
——
《偶像創(chuàng)造營》僅剩的16名練習(xí)生將要迎來最后的比賽了。
最后一期里，池冉為他們四個(gè)分組各自都編了一首曲子，作為他們在這個(gè)舞臺(tái)上的最后一個(gè)演出。
為了產(chǎn)生討論度更大的節(jié)目效果，節(jié)目組特意讓練習(xí)生們以抽簽的方式分組，而不是沿襲此前的按照他們的專項(xiàng)特長進(jìn)行小組活動(dòng)的方法。
導(dǎo)演組在他們分組前特意將四首曲子發(fā)出來給他們看，從而觀察到這些年輕的孩子都很興奮，看樣子是每個(gè)人都有自己喜歡的一首歌。
有了這個(gè)帶動(dòng)作用，接下來由葉淺溪宣布他們的表演規(guī)則是以小組抽簽的方式時(shí)，這些練習(xí)生瞬間一個(gè)個(gè)呆若木雞，簡直難以置信自己聽到了什么魔鬼操作。
“運(yùn)氣也是實(shí)力的一部分，祝各位好運(yùn)哦。”葉淺溪笑瞇瞇的，她剛好換了個(gè)橘紅色的發(fā)型，瞧上去就像一只小狐貍。
十六人一陣哀嚎，但同時(shí)心中也是隱隱有所期待的。
當(dāng)然，現(xiàn)在的他們還不知道這幾首風(fēng)格迥異的曲子都是出自同一個(gè)人之手。
這是節(jié)目一開始就安排好的，是節(jié)目組與四位導(dǎo)師共同送給走到最后的練習(xí)生們的特別的禮物。
第一首曲子是專門為快節(jié)奏的rap準(zhǔn)備的，基調(diào)十分輕快洋溢，節(jié)奏感分明，由池冉作曲，郝旸作詞，很特別的地方是采用了全英文填詞，這對于普通的rap來說都是一種全新的挑戰(zhàn)，更何況是因?yàn)槌楹灡豢拥牟⒉粫?huì)說唱的練習(xí)生，甚至對于外語基礎(chǔ)稍微差一些的練習(xí)生來說，背歌詞本身就不是件容易的事情。
第二首曲子是熱情活潑的舞曲，舞蹈的編制偏向于K國舞團(tuán)那樣帥氣整齊的風(fēng)格，但看舞蹈老師在視頻中的示范，幾個(gè)舞蹈專長的練習(xí)生就已經(jīng)忍不住跟著節(jié)奏舞動(dòng)了。池冉很喜歡蘇智星的編舞，經(jīng)由她的手，原本在池冉自己眼中還存在些許不足的曲子一下子就被蘇智星用舞蹈動(dòng)作彌補(bǔ)了，變得更為出彩。
第三首曲子同樣是舞曲，但卻與上首歌毫無相似的地方，并且不單單考驗(yàn)練習(xí)生的舞蹈能力，唱歌能力同樣是考核內(nèi)容之一，它的風(fēng)格是帶了些西方中世紀(jì)的冷艷黑暗風(fēng)，節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢，猶如可怕的深淵魔鬼正在虎視眈眈的盯著即將踏進(jìn)陷阱的獵物，由節(jié)目組外聘的知名作詞人填制，另有葉淺溪進(jìn)行編舞，把這個(gè)作品變得更加華麗了。
第四首曲子是池冉自己最愛的一首，是她參考了原主出道第一首歌的風(fēng)格進(jìn)行創(chuàng)作的，原主就像是墮落了的天使，失去她以后令人心里充滿了落寞和可惜的情緒，于是池冉便懷著這種感情譜寫出這樣一首歌，悲傷通過樂聲幽幽傳至人們的心里。
今天，池冉剛好要來指導(dǎo)第四組的vocal組。
四個(gè)練習(xí)生早早的就在教室里等候了，他們在五分鐘前剛親自揭曉了房間里隱藏的曲目名字，也就大概猜到了他們的導(dǎo)師會(huì)是誰了。
但即便如此，四人也很高興池冉作為他們這一期的專屬老師。
這一組有兩個(gè)練習(xí)生的運(yùn)氣不錯(cuò)，他們本來就是因?yàn)榫哂袠O佳的音色和優(yōu)秀的唱功而被留在最后的，但有另外兩個(gè)人就不算是特別幸運(yùn)了，雖然他們兩人里沒有誰是唱歌會(huì)跑調(diào)的，但到底是分別從rap組和舞蹈組轉(zhuǎn)過來，但從技術(shù)方面來看，他們拼不過另外兩人。
不過比較好的一點(diǎn)是，抽中這組的這兩個(gè)跨專業(yè)練習(xí)生并沒有產(chǎn)生任何沮喪抵觸的情緒，他們很喜歡池冉，最早源于她對退賽選手的那番話，后來是因?yàn)樗慕虒W(xué)課令他們從中感受到了少女的個(gè)人魅力。
技不如人又怎樣？在池老師的教導(dǎo)下，最后說不定還能翻盤呢。
池老師總能很準(zhǔn)確的抓住一個(gè)人聲音的特色，并告訴那人如何將自己的聲音運(yùn)用的極致。
“午安，我是池冉。”池冉微笑著和他們打過招呼，而后就接下去說道，“這首《云霧》是我最喜歡的曲子，能由我來指導(dǎo)監(jiān)督你們學(xué)習(xí)這首歌，我覺得我很幸運(yùn)，剩下最后一個(gè)星期，我希望你們能拿出最好的狀態(tài)站上舞臺(tái)，預(yù)祝你們旗開得勝，成功出道。”
“謝謝老師！”四人整整齊齊的回應(yīng)道，笑容燦爛。
“張?jiān)健⑷巫尤銈冎耙恢贝粼趘ocal組里，我們也算是老相識(shí)了，這一期就不測試音色了，你們可以先在我這里領(lǐng)歌譜，先記一下歌詞。”池冉說完，將目光落到另外兩人身上，“何潤煦，寧豐，我想先檢測你們的音域，可以嗎？”
“沒問題！”
“池老師，我們都聽你的！”
二人隨即回復(fù)，臉上笑嘻嘻的，瞧著好像被特殊對待了還是件特別喜慶的事情一樣。
池冉忍俊不禁。
——
一天時(shí)間眨眼而過，到了晚上收班的時(shí)候，池冉回到節(jié)目組為她準(zhǔn)備的單人間里后，才有時(shí)間解開手機(jī)看一眼。
這一眼，她便愣住了。
只見推送上赫然寫著的是“您關(guān)注的Rebirth樂隊(duì)已回國，數(shù)千粉絲到場接機(jī)”。
她垂眸，在自己都沒意識(shí)到的情況下，竟輕聲喚出那個(gè)人的名字。
隨后，池冉就像只受驚的兔子，指尖輕觸自己微涼的唇瓣。
她剛剛，叫了“沈夜?jié)伞眴幔?
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