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修仙游戲滿級后 第五百四十八 你到底在哪兒

作者/文笀 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    自葉撫確切地告訴莫長安,這一次即將到來的世紀之難就是規則肅清后,很快,這一消息,就在各大勢力之間傳開了。這并不是什么需要隱瞞的事,相反,知道的人越多越好,在世難面前,任何人都不是單獨的個體,是世界的一部分,承擔著共同的責任與使命。

    像一次世難,當初一眾人無力抵抗,也不愿率先打頭陣去抵抗,紛紛前去清宮,請求玄女出面。大公無私,或者為之而生的玄女,沒有例外,毅然決然地在規則肅清中,保全了世界。

    這一次,本來是沒有清宮玄女這樣的存在的,但突然歸來的東宮大帝,又一次將希望旗幟高舉。所以,他們不約而同地,來到中州的中央大世界,登東宮,請求面見東宮白薇。

    東宮白薇可當然知道這些人在想什么,并不打算浪費自己的時間去跟他們打口水仗,一句話“這件事你們不用擔心”就打發了。沒問個具體,這些個勢力的老祖長老們心里自然是難安,但東宮白薇的實力又不是他們能夠企及的,所以只能先放一半心。

    另一半心則是留到了李命這邊。在這個超脫者根本難以追尋的時間段,他們只能寄希望于最有威望的儒家觀堂圣李命。道家對此態度比較曖昧,他們在立場是跟儒家有著區分的,大人物們不好來,但以“為天下謀”的名義,派個代表還是實在的。

    至于佛教,是徹徹底底的自己畫了圈子,自己玩。次武道碑之后,佛教越來越封閉,幾乎將整個南疆地域封鎖了,這讓南疆一眾世俗國家很是不滿,幾次三番表示抗議,但也只能抗議了,畢竟南疆大體是佛教和大佛國主導的。

    就這樣,一個沒有計劃,但心照不宣的聚會,在儒家學宮召開了。

    規則肅清的消息是莫長安傳給李命的,所以一早李命就表示要和他好好商討,但那時莫長安顧著葉撫,沒有急于前去,李命也表示理解。從北海釣魚回來后,莫長安很快就動身來到了學宮。

    學宮自從四千年前師染當眾輟學后,經過了一次自而下的系統性整治,比起一些地方的學府更加開明和包容,所以能在這里看到各類人、妖、靈等,充分詮釋著至圣先師的“有教無類”。

    時隔多年,再次回到學宮,莫長安這把年紀的人,心里滿是感概,好好瞧了瞧看了看,之后去拜訪了李命,簡單聊了聊,李命表示詳細的會在之后的各大勢力聚會仔細約定。

    然后,按照基本都禮儀,莫長安去拜訪了學宮另外兩位大圣人,一是荀宿一,二是周禮。前者是比較年輕的大圣人,跟莫長安之間并不想李命那么熟絡,所以話不多,基本點到即止。

    倒是周禮……莫長安在周禮身看到了天人五衰。

    “垂垂老矣……”

    在周禮的書屋里,有一個女學生在安靜的看書。她吸引到了莫長安的目光,在她身,莫長安感受到了一種熟悉的氣息,仔細想了想,發覺有何依依的,有葉先生的。

    “她是你的新學生嗎?”莫長安問身邊半合眼的周禮。

    周禮看去很疲倦,“嗯。之前在武道碑,你應該知道,武道碑的第二名,居心。”

    “是她啊。倒是沒想到,你收了她做學生。”

    周禮說:“她是個很認真的讀書人。”

    沒有用“純粹”去形容,而是用了“認真”,莫長安不是很能理解周禮的想法。

    “學宮里,認真的學生不少。”

    周禮搖頭,“你離開學宮太久了,可能已經不清楚,現在的‘認真’跟我們當年的‘認真’不一樣。現在的‘認真’只是一種態度、行為的形容。”

    莫長安頓了頓,“莫不成,當年明圣的訓誡與規矩,也丟了嗎?”

    以前在學宮讀書時,莫長安所聽到的認真,是一種對真理的追尋與認識,是對學問的一絲不茍,是一種精神的超脫。

    周禮胡出口氣,“你也知道,明圣好久沒下來過了。”

    莫長安沉默了一下。

    他沒有問明圣是否只是人沒下來過,但意見到了,因為如果真的意見到了,周禮這個同樣“認真”的人不會這樣說。

    莫長安問:“介意我去跟你的學生聊聊嗎?”

    周禮搖頭,“包容是讀書人的基本品質。”

    莫長安點頭,然后越過招待間,進了里面的念書房。

    “老師,有事嗎?”居心提著筆在寫字,沒有抬頭。

    莫長安笑道:“我不是你的老師,不過我也樂意當你的老師。”

    居心驚了一下,抬頭看去,見著個很老一看就像是什么大先生的人進來,趕忙站起來,“老先生好!”

    莫長安走過去,坐在居心書桌對面,“坐著吧,你的老師拘禮,你就不必了。”

    居心老老實實坐下來,恭敬地問:

    “老先生如何稱呼?”

    “莫長安。”

    “啊,長安先生好!”居心肯定知道莫長安,畢竟儒家四位大圣人之一。她又站了起來。

    莫長安笑著說:“你還真是過分認真了。”

    居心撓撓頭,干笑一聲,然后坐下來。

    “長安先生,是有什么想要過問的嗎?”

    “過問不至于,我只是心里有點個人的小問題。”

    “請問,我一定認真回答。”居心嚴肅說。

    “剛才在外面看你念書,跟周禮聊了聊,他說你很認真,你怎么想的?”莫長安問了一個試探深淺的問題。

    居心想了想,“周禮老師說我的認真,應該跟我認為的他的認真是一樣的。雖然在他門下念書不久,但就我個人體驗而來,周禮老師對待問題的態度是嚴謹且開明的,我想這也是他想要教導我的一個原因之一。所以,我覺得老師沒有說錯,我的確是個認真的。”

    這番話簡答聽去是不自謙的,但很令莫長安滿意,因為他們所提到的“認真”并不需要用自謙去進行曖昧的感觸,應該是求實且嚴謹的。

    三言兩句的話,能夠看到一個人很多。從居心身感受來,她沒有什么修為,現階段里完全是在用知識堆積自己的基礎,待良機,尋覓一張高樓建造之圖,便能勢如破竹地起高樓,起很高很高的樓。

    對其品性和能力放心后,莫長安問起了私人的問題。

    “你認識何依依嗎?”

    時隔多年,在異鄉聽起這個名字,居心先是愣了愣,隨后點頭:“嗯,他是我少時的朋友。”

    再次想起何依依的事,居心僅僅只是像聽起一個初次見面的人提及老友的感覺。心里只有“原來你也認識何依依啊”的感覺。

    “我在你這里感受到了一份與他的羈絆。他是我曾經的一個學生,所以我才會好奇問起。”莫長安說。

    居心笑了笑,“難怪之前一段時間,他回到家后,感覺完全是脫胎換骨的變化,原來是有長安先生的教導。”

    “你跟他之前,應該有著值得思考的過往吧。”莫長安在意的是這個。

    居心點頭,大大方方地說:“何依依是我的朋友,也是我曾經的榜樣。并在,在少女懵懂之際,心系于他。只是,后來我們漸行漸遠了。在處理少女感情,我并不擅長,是不合格的,但我認為,他還不如我。”

    “那,你是否覺得這是一份遺憾?”

    莫長安知道,何依依現在心系著第五家的小女兒周周。

    居心搖頭,“這總是成長路的一段,不會是遺憾的。過去多久,我也能坦然想起這件事,就像我讀過什么書一樣平常。可能說,因為對方是活生生的人,有著獨立的感情,會多去想對方是如何看待過去的我,但這也是作為一個女人,挺正常的心理。”

    居心所說,沒有什么紕漏,她的的確確對過去釋懷了,就像她面對秦三月提起何依依時的那份自然。相較之,她多少還是更在乎秦三月當初的不辭而別,那對她來說是個遺憾,因為她沒有參與到秦三月最后的動懷之中。這是一個友人的遺憾。

    跟何依依,是同過去告別,跟秦三月,卻想著如何與過去和解。

    莫長安嘆惋,想著,要是當初第五立人,也能這樣坦然面對與九重樓的感情,也不會在晚年走向孤獨了。

    現在了解到居心獨特的人格魅力后,莫長安真誠地贊賞她:

    “你有一雙慧眼,有一顆剔透的心。”

    居心搖頭,“在我的另一位朋友面前,我這些不值一提,何況,我也是受她的熏陶與感染。”

    她的另一位朋友,自然是指秦三月。

    “另一位朋友?”

    “嗯,她叫秦三月,是我的摯友。”

    莫長安一聽,頓時釋然了。他知道秦三月是葉撫的學生,也就明白了為什么能在居心身感受到葉撫的氣息了。

    “恰巧,我正想與你說起葉撫葉先生的事。你便先行說起了他的學生。”莫長安說。

    居心有些放松,隨意地看了一眼窗外,“葉先生啊……是個神奇的人呢。他對我很好,但我不是很能獨自面對他。”

    “為什么?”

    “就是總感覺跟葉先生相處太久,會在生命里留下遺憾呢。”居心微微出神,“我不太遺憾在以后的日子里,回想過往時感到遺憾。”

    居心果然有著一顆剔透的心,莫長安想。

    居心又立馬解釋,“當然,我不是說葉先生不好。就是……他太好了!才會讓人覺得不好。”

    這并不矛盾。

    之前,秦三月總是會在居心面前提起葉撫的事。這讓居心即便不像秦三月、小蝴蝶、何依依等人一樣十分親切地與葉撫交流接觸過,也有感同身受的感覺,總是不由自主地被牽著心思走。雖然沒什么壞處,但她覺得不好。

    莫長安稍稍頓住,居心是第一個這樣評價葉撫的人,還是以后輩的身份。

    “葉先生的一些事,或許不能以常理而待。”

    不知不覺間,莫長安放下前輩的身份,平等與居心交流。

    居心說:“但我想,我們始終是常理的一部分。本身是常理的我們,該怎樣用非常理去對待他人呢?”

    這是回答,也是不解地發問。

    這樣的問題,僅僅是大圣人的莫長安,并不能回答得很好,因為居心提起的常理,不單單只指世俗常理,還隱含著“規則”的一部分。他其實是有些震驚的,一個基本沒有修為的人,僅僅只是讀書,就能提出這樣的問題,十分難得。這讓莫長安在心里將居心未來的潛力提高到自己之。

    “面對非常理,或許要拋卻我們所認識的一切吧。”

    居心能聽得明白,長安先生也受困于此。她覺得,這個問題,或許要秦三月來回答。她對秦三月有著幾乎盲目的信任,覺得如果是三月,那大概沒有任何難題吧。

    之后的問答與答問中,沒有再圍繞著葉撫展開,更多的是聊了聊對現階段儒家理念的看法見解。莫長安對居心的回答十分看好,覺得周禮撿到寶了,居心也從莫長安這里得到了在周禮那里一些不同的觀點,畢竟即便同為大圣人,方向也是不同的。

    集百家之長,總不會比單單的一家之言差。

    莫長安離開后,居心就難以看的下書了。莫長安的到來,將她的思緒再次帶向秦三月。

    這并不是莫長安的錯,而是居心始終沒能對秦三月當初的不辭而別釋懷。

    她不埋怨秦三月,只是責怪自己,明明與三月在一起那么久,彼此交心,三月總是能猜透自己的心思,是自己的知音,解決自己的困惑,而自己,卻在三月遭遇苦難與挫折時,無法幫助其一絲一毫,到最后,還被其掛念著。

    之前在武道碑,收到秦三月后續補的離別之言時,她其實心里很難過,明明三月的離別之言每一句都表示其心里十分困惑和別扭,卻不能給予一點關懷。

    到學宮后,居心在讀書之余,最關注的就是各地的青年才俊的消息,以期能了解到秦三月的信息,令她遺憾的是,三月就像是人間蒸發了,沒有了半點消息,之后,在讀雜書的時候,讀到了《洹鯨志》和《三十三號記錄員》,才從文風和思想感受到了秦三月存在于人間的證據。

    她期待秦三月再寫一本書,但這么久,也并沒能等來筆名“姬月”的第三本書。

    站在窗前,居心無助地望著外面的天空,呢喃:

    “三月,你到底在哪兒啊……”

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