之后隔三差五，方婉婷都會(huì)送點(diǎn)吃的過來，方星河說不要，她也不管，還專挑方星河跟封皓一起補(bǔ)課的時(shí)候送。
有時(shí)候希爾達(dá)也在，連希爾達(dá)都忍不住說方星河那妹妹還挺好的。
學(xué)校開始挑選英語演講學(xué)生，每班兩個(gè)人，再從這些人里選拔四個(gè)參賽。藝術(shù)班也象征性的被要求推薦人。希爾達(dá)自認(rèn)比別人講的都好，把手舉的老高，結(jié)果沒人選她，希爾達(dá)氣死了：“好歹英語也是我四分之一母語，憑什么不選我？”
方星河提醒：“因?yàn)槟忝看慰荚囉⒄Z都爛到家了，老師不敢相信你。老師都選考試分?jǐn)?shù)高的人。”
說完這話，方星河立馬把手舉的老高，要求參加評選。
希爾達(dá)震驚：“你英語分?jǐn)?shù)比我好在哪里？你英語要是真的好，也不會(huì)跟我坐一排。”
方星河不理她，使勁舉著手：“老師！老師！”
英語老師本來想忽視她的，班里比她英語好的人多著呢，再舉高也不管用啊？藝術(shù)班的第一名好歹是年級前三十名，怎么也輪不到后面幾排的學(xué)生。
但是方星河手舉的太高了，希爾達(dá)一見，也再次把手舉起來，“我覺得我口語比你好！”
英語老師有點(diǎn)為難，肯定不會(huì)選她們兩個(gè)的，結(jié)果這兩人竟然還爭先恐后的舉手，完全忽視那也不行，但是其他學(xué)生又太含蓄，英語老師喜歡的那幾個(gè)學(xué)生都不好意思舉手，這可怎么辦？
當(dāng)然，太開放太高調(diào)的結(jié)果是班里其他同學(xué)看不慣，沒人舉薦她們。
柯老師以前覺得方星河這個(gè)女生沒什么，現(xiàn)在覺得她還是很讓老師頭疼的，但是方星河又是他的升學(xué)率，所以柯老師趕緊替英語老師解圍：“方星河和龔希爾達(dá)同學(xué)，你們兩個(gè)不要著急，老師肯定綜合考量的。”
“柯老師，我是有個(gè)建議要提，不是為了爭取推薦名額。”
英語老師：“……”
柯老師好奇：“你有什么建議要提啊？”
“是這樣的，我個(gè)人覺得，這個(gè)英語演講比賽是有演講稿的，又不是隨機(jī)應(yīng)變的筆試，所以演講比賽談不上誰比誰的基礎(chǔ)好，誰比誰考的高。既然是備稿讀稿，就要把機(jī)會(huì)給更多的人，畢竟會(huì)考試不等于會(huì)演講好。既然老師自己都不知道選誰，那我們就從英語書里節(jié)選一段文章，讓大家自帶著感情的到講臺(tái)上讀一遍，看看誰的發(fā)音最好，這不就行了嗎？”
柯老師看向英語老師，“小周，你看呢？”
英語老師不好駁柯老師的面子，勉為其難道：“行吧。”
于是，希爾達(dá)有機(jī)會(huì)站到了講臺(tái)上，把英語段落陰陽頓挫的讀了一遍，英語老師看中的幾個(gè)人也分別上臺(tái)讀了一遍，對比之下，希爾達(dá)太出眾，柯老師都忍不住說了句：“龔希爾達(dá)同學(xué)發(fā)音不錯(cuò)。”
最后，英語老師雖然選了希爾達(dá)，但也選他看好的一個(gè)英語成績好的同學(xué)。
當(dāng)然，結(jié)果很感人。
希爾達(dá)憑借字正腔圓的英倫腔，順利拼到最后，和另外三名同學(xué)組成了校隊(duì)英語演講隊(duì)。而英語老師推薦的那位同學(xué)，第一輪就被淘汰了。
希爾達(dá)偷偷跟方星河說：“早知道這樣，你當(dāng)初也應(yīng)該參加評選，你發(fā)音比他們都好。”
“我要去了，就沒你的機(jī)會(huì)的了。”方星河一副深沉的模樣，“我是把機(jī)會(huì)讓給你的，感謝我吧！”
“你走開！”想了想，她又抵抵方星河：“你那個(gè)妹妹也在決賽里。我看她伸著脖子跟封皓說話呢。”
方星河看她一眼，“既然是隊(duì)友，一起說話不挺正常的？”
希爾達(dá)咂咂嘴，“好吧。”
……
方婉婷終于正大光明又自然的跟封皓站在一起了。
演講比賽之前，大家需要到老師那里接受指導(dǎo)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)演講技巧，所以碰面的機(jī)會(huì)比較多。
希爾達(dá)是四個(gè)學(xué)生里最不起眼的一個(gè)。
畢竟，其他三人的成績都是在年級排上名次的，只有希爾達(dá)是藝術(shù)班的，還是藝術(shù)班的差生。
這差距，在老師眼里，儼然就是三只天鵝在天上飛，一頭豬在海里游。
方婉婷拿著一個(gè)單詞跟封皓研究發(fā)音。在方婉婷的極力操作下，三個(gè)優(yōu)等生自然而然跟希爾達(dá)拉開了距離，三個(gè)人經(jīng)常在一塊研究發(fā)音，希爾達(dá)一個(gè)人在旁邊背稿子。
封皓倒不是故意的，而是哪里有位子就坐哪里，誰跟他研究，他就跟對方切磋。也正因?yàn)槿绱耍酵矜糜袡C(jī)會(huì)跟封皓快速熟絡(luò)起來。
回去希爾達(dá)又跟方星河說：“星河，你妹有點(diǎn)心眼喲。”
方星河正在拼命寫數(shù)學(xué)卷子：“可能吃了智慧豆，開始長智慧了。”
“我說真的，天天拉著封皓湊一塊講，開始還拽著另外兩個(gè)人，現(xiàn)在把另外那個(gè)人排擠的跟我一塊講，就她跟封皓一起嘀咕，不知道的，還以為他們是情侶呢。”
方星河抬頭：“你老跟我說方婉婷跟封皓的事干什么？學(xué)校規(guī)定他們也不能早戀的。”
“規(guī)定是給人遵守的嗎？規(guī)定是給人打破的！”希爾達(dá)推推她：“哎，我問問你，你覺得封皓這人怎么樣？”
“挺好的呀。雖然有點(diǎn)碎嘴，不過總體來說還是很好的。”
“就這些？”
“那要怎么評價(jià)？”方星河警惕：“你不會(huì)是套我的話，回頭又寫進(jìn)你的那個(gè)小鴨文里吧？”
“什么小鴨文？我那是愛情動(dòng)作小說。”
……
“封皓，你稿子背的怎么樣了？”方婉婷到十二班窗戶口，趴在窗戶上問封皓。
教室里，封皓正給方星河講一道數(shù)學(xué)大題目，封皓抬頭：“還行。”
“哎呀，我背稿子背的頭疼，這周都沒敢回家，怕狀態(tài)沒了。下周三就開始比賽了，好緊張啊。”方婉婷看了方星河一眼，“對了方星河，你這周還不回去啊？你自打開學(xué)就沒回去，你都不想家啊？爸還經(jīng)常念叨你呢。”
方星河抬頭朝她咧嘴一笑：“以后我有的是機(jī)會(huì)待在家里，跟你朝、夕、相、處。”
方婉婷一窒，趕緊不理她：“對了封皓，你跟方星河講數(shù)學(xué)的時(shí)候，我能不能也跟著聽聽啊。”
封皓看向方星河，方星河低頭寫解答過程。
“你成績是排在年級前三十名吧？”封皓問：“這個(gè)成績沒有補(bǔ)課的必要。”
方婉婷不死心：“我有題目不會(huì)做，總可以問吧？我們班我也找不到別人來問，除非問老師，可是有時(shí)候老師也不在呢。”
“那行啊。”封皓隨口說了句，一眼看到方星河的解答過程，敲敲桌子：“又錯(cuò)了！”
伸手把她面前放著能量棒拿過來一根放到自己面前，方星河怒視：“又拿走？”
“說好的，錯(cuò)一題拿走一個(gè)。”封皓不為所動(dòng)，拿走就沒打算放回去。
方婉婷站在窗戶口，冷眼看著，然后跟封皓擺擺手：“那不打擾你們學(xué)習(xí)了，我也去背稿子啦！”
“你妹好像有點(diǎn)針對你。我看她對別人挺好的。”
方星河頭也沒抬，“嗯。”
“能好好相處，就好好相處唄。不用橫眉冷對的，你的臉很臭你自己是不是不知道？”
“這次肯定對了！”
“我看看……嗯，這次對。看來這個(gè)題型是吃透了。”封皓長長的伸了個(gè)懶腰，“好了，下周我要去參加比賽，老師讓突訓(xùn)，那兩天沒法幫你補(bǔ)課了。”
“我覺得數(shù)學(xué)差不多了，以后不用天天補(bǔ)。”方星河收拾本子，“要是我有不會(huì)的題目，再去請教你吧。”
封皓一愣，“生氣了？”
方星河詫異：“為什么生氣？”
“那你數(shù)學(xué)爛成這樣，還說不用補(bǔ)？”
“我覺得我進(jìn)步挺大的呀。”方星河不服氣：“我怎么爛了？你會(huì)不會(huì)說話啊？”
封皓什么話沒說，伸手從帶來的手提袋里掏出一套數(shù)學(xué)卷子，“你把這套卷子考到一百一十分，我就承認(rèn)你不用補(bǔ)了。”
方星河盯著他，狠狠拽過去，開始寫卷子。
一個(gè)小時(shí)過后，方星河的鼻尖上都是汗，“你這是高三上半學(xué)期的卷子嗎？你是不是拿了那種難題合集的卷子糊弄我？”
“就你這樣，還自以為不用補(bǔ)？”封皓鄙視：“你還指望考京華呢，數(shù)學(xué)最容易得滿分的科目，你得不了滿分，其他科目你指望得多少分？怎么考京華？還要補(bǔ)嗎？”
方星河：“……補(bǔ)，補(bǔ)吧。”
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費(fèi)下載歡迎注冊收藏。