一班的語文老師是一個年輕的女性,姓池,在這個人均大高個的年代,語文老師一米七的身高,已經(jīng)算嬌小了,嬌小的池老師身邊跟著一個拎包的機(jī)器人,看得出來,她在享受購物時間。
周平站在網(wǎng)吧大大的招牌下,與四處張望的池老師四目相對,她原先是很放松的,處于游樂的狀態(tài),可一看到周平,眼神馬上就冷厲起來。
“周平,怎么回事?!你在網(wǎng)吧干什么?”
周平面不改色,“做作業(yè)啊,查資料,上網(wǎng)吧方便一點(diǎn)。池老師今天來購物嗎?”
“對,你作業(yè)做完了嗎?”
“差不多。”周平憨厚地摸了摸后腦勺。
池老師的臉色緩和下來,和聲和氣地聊了一會兒,“現(xiàn)在網(wǎng)吧里很多不良青年的,你別和他們學(xué),那些別的學(xué)校的人,你也不要和他們來往,知不知道?”
周平感動,“謝謝老師,我知道,肯定知道的啊。”
“嗯,好,你該回學(xué)校了吧,晚自習(xí)別遲到了。”
“老師再見。”
周平笑得陽光開朗,一種師生間的關(guān)懷讓他非常溫暖,這種溫暖一直持續(xù)了三站路,下了公交車后,他望了望陰沉沉的天空,江南的天氣真是煩人,中午的時候太陽還能晃眼睛,現(xiàn)在居然有要下雨的意思。
他鉆進(jìn)路邊的家常菜館,廚子是真人,挺難得。他要了一碗青菜肉絲面,看那柜臺里有鹵制的熟食,油光水亮的,看著就饞人,他便在面里要了一條飽滿的雞腿,雞皮皺巴巴的縮在根部,漂亮的肌肉就一覽無余了,周平暗自猜想,這雞生前一定是一只好雞。
總共花了七元錢,還是那句話,加工費(fèi)貴,要是廚子是機(jī)器人,這碗面用不了三塊錢,成本更是可以忽略不計,據(jù)說福利院里的伙食也很不錯的,這得歸功于現(xiàn)代社會發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力啊。
周平吃著這碗加了雞腿的青菜肉絲面,要說起味道來,真人廚子并不就比機(jī)器做菜好吃。也就是說,他這碗面,不一定就比福利院的伙食好到那里去。
七塊錢花在人工上,追求的是一種家常氣氛,知道這面確實(shí)是人類做出來的,他就在廚房里,能一眼望見。
聽說那些富豪們,他們的一餐能花費(fèi)上千上萬元,都是給廚子的,要看著他們一步步把食材轉(zhuǎn)變?yōu)槭澄铮麄過程,拍下來,剪輯成精美的視頻,用來下飯是剛好。
什么時候,吃飯也變成一場表演了?
周平不知道以前的人花錢吃飯求什么,但他今天這七塊錢,真的就是為了服務(wù)。看到別人為你忙碌,格外有種卑鄙的優(yōu)越感。他猜測那個廚子的社信就只有二級,甚至是一級。
其實(shí),他要在面里加雞腿,是想起母親了,雖然每周都能視頻通話,可好久沒有見到她的真人,也沒回到自己家里,熟悉的環(huán)境與熟悉的人都不在,只有一顆雞腿,能喚醒周平對母親的記憶。
媽媽說,要好好學(xué)習(xí),她很辛苦的。
周平想到這里,心里又是熱乎乎的,母親多么偉大,他不是為了中華之崛起而讀書,他就是要為了家人,為了他們以后能享福,他要讀書,當(dāng)人上人。
這種溫暖的情緒持續(xù)了一段時間,等到他吃完面條,把雞腿啃得干干凈凈,又去旁邊的無人超市里挑了一瓶橙子味的氣泡水,咕嘟嘟喝了大半瓶,打嗝,天上慢慢飄下雨絲來了,微涼,周平拉起兜帽,雨水順著衣物的曲面滑落,沒有沾濕衣服下的男孩。
回到學(xué)校,周平去教室拿了課本和練習(xí)題,再前往自習(xí)室,六點(diǎn)零三分鐘,這里已經(jīng)有人在學(xué)習(xí)了。
周平很刻苦地學(xué)了一會兒,把各科的作業(yè),按住從易到難的順序一門門解決,最后,他倒在數(shù)學(xué)題上,一道圓錐曲線,算了半小時,算不出來,他心里的一口氣馬上泄了。
想了想,他摸出學(xué)生平板,開始看一些精選課外讀物。
他看了幾篇國家青年雜志里的精美短文,跟著贊美了一番自然美景,抨擊了一下甚囂塵上的反智主義,但還有些不滿足。周平有個很喜歡的作者,最新的一刊里找不到他的文章了。那個人的筆名很奇怪,叫鲞飛海,周平知道鲞是江南地區(qū)傳統(tǒng)的一種魚干,他也曾吃過的,鲞音通想,這么說來,鲞飛海,其實(shí)是想飛海。
此君的文章其實(shí)并不算好看,周平閱讀這個作者的介紹時,看他寫過一些文學(xué),但根本也沒什么名頭。
這年頭的作者,屬實(shí)是比較高危的職業(yè),能像此君一樣四平八穩(wěn),很難得了。
周平喜歡鲞飛海的短篇小說,這個作者會描述一些很魔幻而超現(xiàn)實(shí)的圖景,尤其是一些賽博朋克文學(xué),其中有一篇他印象特別深刻,講的是富家女愛上貧民窟的窮小子,他們一起挫敗人工智能的陰謀,最后富家女嫁給富家子,窮小子被判損害國家公共財產(chǎn)罪,在監(jiān)獄里上吊了。
周平覺得此君要是把作品的結(jié)局改一改,說不定能賣的比現(xiàn)在好。
要說世上人已經(jīng)受夠悲劇了呢,在文學(xué)里要是看不到喜劇,會更難過的。
周平翻到往期,找到鲞飛海的文章,讀完了一篇悲劇,細(xì)細(xì)品咂一會兒,突然就覺得累了。
渾渾噩噩地混到晚自習(xí)結(jié)束,他回到宿舍,朋友們問他,玩得怎么樣?
他說爽。
朋友們又勸他這幾個月別去,風(fēng)頭緊。
周平答應(yīng)了,但到了屬于他的周平,他在網(wǎng)吧被班主任抓個正著。
班主任甩了他一巴掌,當(dāng)著網(wǎng)吧那么多人的面,還有人拿手機(jī)偷偷記錄,相信用不了多久,就能在論壇上看到自己被扇巴掌的動圖。
真是羞恥。
周平被停課一周,在家反省。
父親問他,還想不想學(xué),不想學(xué),就去找工作。
當(dāng)了福利工,這輩子就算完了,周平恐懼了,他發(fā)誓悔改,一天給班主任打三個電話。
終于,他得以重返校園。
恥辱逼迫著他學(xué)習(xí),但這種感覺在安逸的校園生活里消散地很快。
更快的是,他的幾個難兄難弟找到了新的上網(wǎng)場所,安全,隱蔽。
到頭來,什么都沒有改變。
直到青少年模式修補(bǔ)了模擬艙漏洞的那天,那是初三的一個“周平”。
周平失落了。
奇怪的是,沉迷游戲的那段日子里,他還在尖子班,沒了游戲后,他反倒被刷下去了。他走的那天,班主任對著他搖搖頭,冷笑了一聲。
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