昨天大家議論的是部里招收實(shí)習(xí)生的事，雖然說(shuō)是實(shí)習(xí)，可是大家都知道，只要實(shí)習(xí)的好，留下的幾率很大。
大家當(dāng)然是各種努力努力再努力，就為了爭(zhēng)取到名額。
但是今天大家的目光都給譚小環(huán)給吸引過(guò)去。
理由很簡(jiǎn)單，她今天早上竟然騎了一部自行車(chē)來(lái)學(xué)校。
騎自行車(chē)是挺矚目的，不過(guò)這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是她竟然騎的不是前面有杠的車(chē)子，一看就是女士車(chē)子。
“譚小環(huán)，你竟然買(mǎi)車(chē)子了？”
譚小環(huán)嗯了一聲，“昨天中午不是沒(méi)有回去，我兒子可是餓壞了。”
“老太太就發(fā)話(huà)，給我錢(qián)，讓我去買(mǎi)部自行車(chē)。”
“不是你的錢(qián)？”有人酸酸的來(lái)句，“有個(gè)好父母就是好。”
哪怕平時(shí)譚小環(huán)再是低調(diào)，可是一些該知道的事，大家也都知道一二，比如知道譚小環(huán)的外公，父母都在大學(xué)里教書(shū)，是在別的大學(xué)。
父母當(dāng)老實(shí)的，他們也沒(méi)有覺(jué)得有啥奇怪，他們奇怪的是，譚小環(huán)的媽媽是獨(dú)生子女，而她更加是獨(dú)生子女，就是說(shuō)她外公和父母的錢(qián)，以后都是給她的。
這讓家里兄弟姐妹一堆的人，如何不嫉妒。
又酸上了，譚小環(huán)無(wú)語(yǔ)，整天眼紅她干嘛，有這個(gè)時(shí)間，干嘛不努力點(diǎn)賺錢(qián)。
但是這話(huà)她還不能說(shuō)，說(shuō)了又要說(shuō)她如何看不起人，“哪里哪里。”
“我也是托我兒子的福，不然老太太他們?cè)趺磿?huì)想起這茬。”
“自從我生了兒子后，我啊，壓根就沒(méi)有家庭地位。”
“如果不是要給我兒子喂奶，你以為會(huì)給我買(mǎi)。”
不少已經(jīng)當(dāng)上父母的人，對(duì)張虹的話(huà)很有感觸，“對(duì)，就是這樣。”
“等有了孩子啊，壓根就沒(méi)有我們的事。”
“有幾次我看書(shū)忘記時(shí)間，我媽就沖我罵，說(shuō)我在外面一個(gè)學(xué)期，好不容易放假回家，怎么就不會(huì)陪陪孩子。”
“是啊，我放假回去，就是盯著幾個(gè)孩子。”
說(shuō)到這里，很多人都沉默了下來(lái)，“好想我家閨女。”
“我想我家小子，在家的時(shí)候，就覺(jué)得他怎么可以那么鬧騰，出來(lái)后，我又想他。”
“我也是。”
“我來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我家小子抱著我的腿，各種不想我走。”
“我家的不也是，我都是趁他睡覺(jué)，偷偷摸摸走人的，不然都沒(méi)有辦法走人。”
“不過(guò)沒(méi)有辦法，畢竟我們也是為了他們的將來(lái)而努力。”
“我們工作好了，他們才能不用和我們一樣辛苦。”
“對(duì)啊，我們多苦啊，特別是農(nóng)忙的時(shí)候，春耕秋收的。”
這屆大學(xué)生大部分都是知青，對(duì)于當(dāng)知青的歲月，可以說(shuō)是刻骨銘心。
對(duì)努力讀書(shū)，把握住每次機(jī)會(huì)，他們都格外的珍惜。
“好了，看書(shū)看書(shū)。”
“張虹，如果我們有遇到不會(huì)的，我們可以請(qǐng)教你嗎？”趁著人多，有人問(wèn)了他們最關(guān)心的話(huà)題。
他們不是沒(méi)有想過(guò)請(qǐng)教教授，可是教授很忙，張虹雖然也是一個(gè)學(xué)生，可是她學(xué)的也不錯(cuò)，連教授都說(shuō)張虹的功底好。
指點(diǎn)他們？張虹很是誠(chéng)惶誠(chéng)恐，“如果大家信任我，我當(dāng)然愿意和大家一起討論。”
“不過(guò)這都是我個(gè)人的看法，未必就是正確的，最好的辦法還是要請(qǐng)教教授。”張虹擔(dān)心會(huì)誤人子弟。
“沒(méi)事沒(méi)事。”能有人指點(diǎn)就不錯(cuò)了，他們?cè)趺磿?huì)嫌棄，“如果你都說(shuō)沒(méi)有把握，我們更沒(méi)有把握。”
就在這個(gè)時(shí)候，有人突然冒出來(lái)一句，“張虹，你事先收到這個(gè)消息了嗎？”
這話(huà)一出，頓時(shí)很多人都安靜了下來(lái)，本來(lái)還有人稍微討論下題目，現(xiàn)在徹底沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，全都看向張虹，等著她的回答。
譚小環(huán)都想罵人，誰(shuí)這么不長(zhǎng)眼的問(wèn)這事，那么多人都知道，憑啥要針對(duì)張虹，是不是覺(jué)得張虹就是好欺負(fù)的？
就在譚小環(huán)就要跳起來(lái)的時(shí)候，張虹一把拉住她，“我說(shuō)我不知道，你們不信。”
“我說(shuō)我知道，你們又會(huì)覺(jué)得我如何，會(huì)不會(huì)比你們更加有機(jī)會(huì)。”
“所以不管我如何說(shuō)，你們都會(huì)覺(jué)得心里不平衡。”
“我能體諒，可是那么多實(shí)習(xí)名額，我撐死了就是占一個(gè)名額。”
“不是我自吹，哪怕我不知道這個(gè)消息，我的成績(jī)足以讓我可以拿到一個(gè)實(shí)習(xí)名額。”
“你們有時(shí)間在考慮是誰(shuí)提前知道這事，不如提高自己的水平，爭(zhēng)取通過(guò)實(shí)習(xí)考試。”
張虹無(wú)語(yǔ)，多好的環(huán)境，可是某人非要在這個(gè)時(shí)候提起這茬，是啥意思，想讓大家都針對(duì)她？
“你們整天想誰(shuí)誰(shuí)提前知道消息，多了復(fù)習(xí)功課的時(shí)間，那么就是中了奸計(jì)。”
“你在各種耿耿于懷的時(shí)候，有人在努力看書(shū)，等你想明白，而距離考試時(shí)間沒(méi)有太久，你們那時(shí)候再是反悔又如何？”
“難道吧帳算在提前知道人的頭上？”
“就算你心不平又如何，反而會(huì)人覺(jué)得你沒(méi)用，外界稍微有點(diǎn)事發(fā)生，你們就會(huì)各種不安，總想著要如何如何。”
“你說(shuō)落在領(lǐng)導(dǎo)人的眼里會(huì)如何。”
張虹已經(jīng)不想再和他們討論這個(gè)話(huà)題，反正不信的人始終不信，她又何必非要上趕著和他們解釋。
信任她的人繼續(xù)信任，“看書(shū)看書(shū)。”
有時(shí)間討論這些，不如好好想想考試該怎么。
這可比學(xué)校老師，不管對(duì)方出題目多刁鉆，但平時(shí)總歸會(huì)有點(diǎn)接觸，對(duì)對(duì)方的出題習(xí)慣總歸會(huì)有點(diǎn)了解。
但是對(duì)外校的出題老師，那是真的一抹兩眼黑，怎么去猜對(duì)方有可能會(huì)出的題目。
“對(duì)啊。”
“對(duì)，我們都差點(diǎn)上當(dāng)。”
“對(duì)方這么問(wèn)，就是不懷好意，就是想讓我們和張虹鬧起來(lái)。”
“就是，一旦鬧大，張虹氣的不愿意給我們解題咋辦。”
“對(duì)了，剛才是誰(shuí)問(wèn)的。”
“沒(méi)有注意。”
“感覺(jué)這個(gè)聲音有點(diǎn)陌生。”
“糟糕，是不是隔壁班的。”
“你記住剛才的聲音了嗎？”
“沒(méi)有啊。”
“誰(shuí)記得那個(gè)聲音了。”
由于問(wèn)的速度快，然后都想著是本班人，也沒(méi)有多注意，“我剛才看到有人出去。”
“對(duì)啊，我也注意到了。”
“不對(duì)，全班人都在這里。”
好家伙，大家懂了，合著是混進(jìn)來(lái)間諜，這讓大家越發(fā)的表示要團(tuán)結(jié)起來(lái)。
“不管如何，我們可不能內(nèi)斗。”
“可是不對(duì)啊，德語(yǔ)就一個(gè)班啊。”
這個(gè)么，有人也是糊涂起來(lái)，如果按照語(yǔ)種招收實(shí)習(xí)生的話(huà)，整個(gè)學(xué)校就他們一個(gè)班是對(duì)手，外班的人來(lái)?yè)v亂干嘛，不是浪費(fèi)力氣嗎？
“呀，那么也是笨，忘記張虹也學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)可是大語(yǔ)種。”
“對(duì)啊對(duì)啊，他們會(huì)忌憚張虹。”
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