張虹和小寶談了下，關(guān)于他以后出國留學(xué)的事。
張賢眼睛都瞪大了，“啊，姨媽，你說我以后直接出國留學(xué)？”
“不想嗎？”張虹知道小寶不是不想出國留學(xué)，而是應(yīng)該有別的想法。
“不是不想，而是。。”學(xué)醫(yī)的當(dāng)然是想出去看看，看看外面的醫(yī)學(xué)發(fā)展到哪一步，可出國留學(xué)真的好貴。
那天他無意聽到包子提起他姑姑在美國一年的學(xué)費后，把他嚇的不輕，這還是學(xué)費。
過去的機票好貴，還有在國外吃喝住，這些都是錢，張賢就想著要不就算了，沒有道理讓姨媽培養(yǎng)他大學(xué)畢業(yè)，還要再掏出國留學(xué)的錢，這又不是小錢。
“姨媽，不用了，我可以自己存錢。”
“我想好了，等大學(xué)畢業(yè)后，我就去工作個幾年，賺錢的同時也是增加經(jīng)驗。”
“到時候我在出國留學(xué)，我想那時候我會更加有把握。”張賢早就已經(jīng)考慮好自己該如何操作。
張虹聽著張賢單品，知道他都已經(jīng)考慮好了，“也可以，你自己做好決定就成。”
“我聽的想法，也是想的蠻周到，唯一的問題，就是你以后結(jié)婚會晚。”換成其余人，張虹可不會這么說，但是張賢不同，他成熟。
結(jié)婚？小寶無奈的搖頭，“姨媽，我從來沒有想過結(jié)婚。”
沒有想過？張虹恍然大悟，“是不是因為你父母？”
“算是。”小寶點點頭，“有這方面的擔(dān)心。”
“我也不知道我以后長大了會不會如同他們一樣，生了孩子后就各種不管不顧。”張賢是真的不知道自己會如何。
“你和他們不同。”張虹知道張賢小時候經(jīng)歷的一些事，已經(jīng)深深的刻在他的腦海里，哪怕到現(xiàn)在都沒有辦法抹去。
“你的成長道理和他們不同。”
“我算是和你父母一起長大，你父母以前真的就是家里的驕傲，說是萬千寵愛長大，還真的是一點都不為過。”
“小時候他們過的很一帆風(fēng)順，等他們長大后，發(fā)現(xiàn)他們過的日子，沒有如同他們之前預(yù)期的那樣，要啥有啥，反而是這個不好，那個不好，他們的心態(tài)就失衡了。”
“特別是看看我，其實你媽媽讀書時候成績也可以，她又是不工作就在家讀書，比我這個又是上班又是讀書的人而言，讀書時間真的很多。”
“從那時候開始，你媽媽就覺得不順，覺得如果她能考上大學(xué)，就不會比我差。”
“你.媽媽最大的失敗就在于不停的和人比。”
“看不起比她過的差的人，日子比她過的好的，她又是各種抱怨，抱怨為何她為何就不如人家好。”
“你抱怨了，那么你就努力提升自己，可是她從來沒有想過要努力提升自己。”
“而小寶你，我認(rèn)識的小寶，是個帶了點自卑，但是你真的很是努力。”
“很多人都說父母啥樣，生出來的孩子就是啥樣，這話對也對，可是說不對，也不對。”
“因為你可以作出改變。”
“我對我自己沒有信心。”張虹說的再多，但是張賢對自己沒有信心，“這都是以后的事，我現(xiàn)在的話，不想考慮這些。”
“謝謝姨媽，幫我考慮這么多，我會努力的。”張賢知道他要去國外留學(xué)的話，要很努力很努力，比如自己能夠存下一筆錢，還要能夠拿到獎學(xué)金才成，不然就靠著自己工作賺的錢，讀不知道何時才能出國留學(xué)。
“加油，姨媽對你有信心。”張虹拍了拍張賢的肩膀，“不過也不要太累。”
“過兩天的跳級考試，有信心嗎？”張虹知道團(tuán)子包子小寶三個孩子準(zhǔn)備跳級。
張賢點點頭，“團(tuán)子哥哥他們給我做了輔導(dǎo)，我有信心。”
只有早點考上大學(xué)，早點畢業(yè)，這樣哪怕自己大學(xué)畢業(yè)后，還要再工作幾年，都不會比同學(xué)年紀(jì)小。
“加油。”張虹目送小寶回房間學(xué)習(xí)，不由得感嘆了句，“現(xiàn)在的孩子咋就這么的努力，是真的好帶。”
想想后世很多父母都是不停的抱怨孩子各種難帶，各種的不愿意學(xué)習(xí)，張虹就覺得還是現(xiàn)在的孩子好帶，不管是否聰明，可起碼不是那種很是叛逆的孩子。
沒有兩天就聽到學(xué)校老師抱怨現(xiàn)在的孩子不愛學(xué)習(xí)，“對了，小張，你是不是開了家英語學(xué)習(xí)班。”
張虹嗯了一聲，“是，開了一家。”
“那個是否有團(tuán)購價格。”問話的老師沒有覺得半點不對，家電都可以有個團(tuán)購價格，那其余東西應(yīng)該也可以有這么一個價格。
又是團(tuán)購價格，張虹笑了，“不好意思，沒有。”
對方一愣，嘴角稍微扯扯，“你說家具地板沒有任何的團(tuán)購價格，怎么上課也沒有團(tuán)購價格。”
“熟人都不能打折嗎？”某位老師不死心的問。
張虹笑瞇瞇的搖頭，“真的沒有辦法打折，價格是統(tǒng)一的。”
“而且還有經(jīng)過測試才能確定是否進(jìn)去。”哼，咱的學(xué)校壓根就不愁學(xué)生，反而是咱還要挑選學(xué)生才是。
本來各種不滿的老師聽到張虹的話，都給嚇一跳，“啥，竟然還要測試，如果我家孩子英語成績好的話，我干嘛還要花錢。”
也不想想培訓(xùn)費都那么貴了，如果不是自家孩子各種個不愛學(xué)習(xí)，自己是要多腦子不清楚，才會送孩子去上培訓(xùn)班，有這個錢，不會自己買好吃的好喝的嗎？
“我所謂的測試，不是說要求孩子的英語成績多好，有基礎(chǔ)就成。”
“沒有基礎(chǔ)也成，從零開始開始。”張虹從來不擔(dān)心孩子之前沒有學(xué)過，沒學(xué)過很正常，重點是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度如何。
如果是不愛學(xué)習(xí)的孩子，再有基礎(chǔ)又如何，特別是張虹太懂這些人的想法，那就是他們花了錢，就一定要看到自家孩子成績提高。
如果成績沒有提高，那就是老師不盡力，絕對不會說自家孩子不努力之類的話，只會覺得是老師如何不給力，張虹可不想沾上這樣的討厭事。
“那測試啥？”既然不是測試基礎(chǔ)的話，那到底是測試啥？這就讓覺得很是迷糊起來。
“比如孩子是否愛學(xué)習(xí)。”
“如果學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，我覺得也沒有必要耽誤錢和時間，有這個時間，不如讓孩子出去痛快的玩，也可以讓家長的荷包不受損，對吧。”
對方老師給張虹這么一懟，也只能傻傻的符合，就是因為自家孩子不愛學(xué)習(xí)，才想著讓張虹那邊補習(xí)班的老師上心一二，希望能可以努力讓自家孩子努力學(xué)習(xí)，結(jié)果對方竟然不收，這可如何是好。
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