龐學(xué)林之所以突然間停住了,并非沒有思路。
事實上,孿生素數(shù)猜想的整體證明思路,已經(jīng)在他的腦海里成型,他只需要順利成章將其推導(dǎo)出來即可。
他現(xiàn)在之所以突然停住,因為他發(fā)現(xiàn),他所使用的這個證明方案,似乎并不僅僅能證明孿生素數(shù)猜想,同樣也能證明波利尼亞克猜想。
孿生素數(shù)猜想,指的是存在無窮多個素數(shù)p,使得p+2是素數(shù)。
而波利尼亞克猜想,則是孿生素數(shù)猜想的推廣形式:對所有自然數(shù)k,存在無窮多個素數(shù)對(p,p+2k)。
當(dāng)k=1時,波利尼亞克猜想與孿生素數(shù)猜想等同。
只要證明了波利尼亞克猜想,那么孿生素數(shù)猜想自然是不證自明。
龐學(xué)林想了想,重新回到第五塊黑板,將上面的推導(dǎo)過程全部擦掉,然后重新寫了起來。
一時間,臺下頓時議論紛紛。
“龐教授這是怎么了?難道剛才的推導(dǎo)過程有問題?”
“不知道,也許龐教授有了新想法也說不定。”
“我覺得龐教授是不是有些托大了,畢竟對于這樣一個重大命題而言,現(xiàn)場推導(dǎo)實在是有些過于草率了。”
“少年天才,有這樣的沖勁也很正常,不過沖得太猛了,就容易碰壁。”
“我覺得龐教授不會無的放矢,以他的能耐,證明孿生素數(shù)猜想應(yīng)該不成問題。”
……
龐學(xué)林沉浸在自己的思緒中,絲毫沒有在意臺下的議論聲。
【設(shè)x是Cf的特征標(biāo),則x=(Xp),其中Xp是完備Fp的特征標(biāo)。若π生成Fp的素理想,則設(shè)X(p)=Xp(π)。這樣,Hacke的L函數(shù),可由以下公式定義:L(s,X)=∏(1-X(p)(Np)^-s)^-1】
【其中s為復(fù)數(shù),以O(shè)F記為F的代數(shù)整數(shù)環(huán),則Np是指環(huán)OF/P的階數(shù)。可以證明:當(dāng)Res>1時,L(s,X)是解析函數(shù),L(s,X)可以延拓為半純函數(shù),而存在函數(shù)ε(s,X),使得L(s,X)滿足方程……】
……
時間一分一秒過去。
當(dāng)龐學(xué)林寫到第七塊黑板的時候,臺下德利涅的眉頭突然皺了起來。
他轉(zhuǎn)過頭,對身旁的彼得·薩奈克道:“龐教授不是在證明孿生素數(shù)猜想,而是在證明波利尼亞克猜想!”
彼得·薩奈克若有所思地點了點頭道:“這個年輕人,真教人吃驚哪!”
不管是孿生素數(shù)猜想,還是波利尼亞克猜想,都是數(shù)學(xué)史上大名鼎鼎的難題。
任誰也沒想到,龐學(xué)林會在這個時刻,對這一難題發(fā)起挑戰(zhàn)。
事實上,這個時候不僅彼得·薩奈克還是皮埃爾·德利涅,報告廳內(nèi)其他知名學(xué)者,也相繼看出了龐學(xué)林的想法。
一時間,眾人又是興奮,又是震撼。
“沒想到,龐教授竟然對波利尼亞克猜想下手了。”
“剛才龐教授停頓那會兒,該不會是推導(dǎo)過程中,靈感突發(fā),找到了波利尼亞克猜想的突破口吧?”
“很有可能哦,龐教授越來越讓人出乎意料了。”
“也不知道龐教授到底能不能成功證明。”
“希望如此吧,至少看到現(xiàn)在,前面的證明過程我沒有看出太多問題來。”
……
接下來的時間,臺下的議論聲就沒有停止過。
不少人更是現(xiàn)場掏出紙筆,驗證龐學(xué)林的證明過程。
三小時的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。
【假設(shè)r2|r,則有r2/q=-q/r2+1/qr2(mod 1),當(dāng)0≤k<r2,則有r2(m+k)/q=r2m/q-qk/r2+O(1/q)(mod 1)。可知∑min{r2,‖r2(m+k)/q‖^-1}<<r2ζ】
【綜上所述:對所有自然數(shù)k,存在無窮多個素數(shù)對(p,p+2k)】
龐學(xué)林看著自己將近三小時的成果,放下粉筆,抖了抖微微有些發(fā)酸的手腕,走到報告臺的麥克風(fēng)前,微笑道:“1849年,阿爾方·德·波利尼亞克提出了一般的猜想:對所有自然數(shù)k,存在無窮多個素數(shù)對(p, p + 2k)。我想,今天,答案已經(jīng)出來了。”
禮堂內(nèi)安靜地針落可聞。
齊昕有些擔(dān)憂道:“智姐,學(xué)弟這證明結(jié)果正確嗎?”
智子贊許地看著臺上那被排成了半圓形的十塊黑板,淡淡笑道:“放心吧,沒什么問題!”
另一邊,彼得·薩奈克有些不可思議的看著龐學(xué)林,轉(zhuǎn)過頭看著德利涅道:“龐教授……真的證出來了?”
德利涅點了點頭,說道:“證出來了!”
啪啪啪……
說罷,德利涅率先起身,用掌聲向龐學(xué)林表達(dá)敬意。
緊接著,掌聲如同潮水一般,席卷整個禮堂。
直到幾分鐘后,掌聲才漸漸停歇。
龐學(xué)林微笑道:“謝謝大家,接下來是提問環(huán)節(jié),關(guān)于這個證明過程,大家有什么問題的話,可以隨時提問。”
這話一出口,臺下騷動了起來。
眾人一個個交投接耳,議論紛紛。
數(shù)學(xué)猜想的證明要求向來嚴(yán)謹(jǐn),在座的眾人中,真正能跟上龐學(xué)林的思路,看懂整個證明過程的人,不超過三分之一。
但即使看懂的這些人,也不敢保證龐學(xué)林的證明過程萬無一失。
因此,很快便由人舉手提問。
現(xiàn)場工作人員將麥克風(fēng)交給對方。
提問的是一位身材高瘦,帶著眼鏡,看起來三十歲出頭的年輕學(xué)者。
“龐教授,我是紐約大學(xué)數(shù)學(xué)系的博士后安德魯·懷特,您在命題2.1.10上所說,您是如何確定X為G/B的閉子集的?”
龐學(xué)林微微一笑說道:“對于任意s∈S,定義映射s:G/B→G/B×G/B,顯然s作為映射簇G/B到自身的態(tài)射之積,也是一個態(tài)射,而且這是一個恒等態(tài)射,且由于簇的性質(zhì),我們可以確定,對于角元集D為G/B×G/B的閉子集,由此我們可以確定X為G/B的閉子集!”
“謝謝龐教授!我沒有什么問題了。”
安德魯·懷特坐下之后,很快又有人舉手提問。
接下來,龐學(xué)林有花了將近一小時的時間,才算解答了大部分的問題。
在再三確定沒有人提問之后,報告會主持人才宣布報告會結(jié)束。
而這時,龐學(xué)林證明波利尼亞克猜想的消息,開始以普林斯頓為中心,飛速向數(shù)學(xué)界流傳。
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