好在這種情況，在老師來(lái)上課的時(shí)候，終于得到了解脫。
只是那教他們課的老師，也不知道是怎么想的，竟然讓雷罰來(lái)給他們授課，自己反而坐在一旁認(rèn)真的聽(tīng)起了課來(lái)。
對(duì)于這種情況雷罰想了一下，覺(jué)得在下面聽(tīng)那老師說(shuō)的，也是挺無(wú)聊的。
因?yàn)槟抢蠋熣f(shuō)的，她都知道，說(shuō)的直白點(diǎn)，就是那老師根本沒(méi)有著什么可以教她和古皇他們。
而若是她起來(lái)教的話(huà)，雖然不敢說(shuō)可以教會(huì)古皇他們很多東西。
不過(guò)起碼也能夠多多少少的，與古皇他們交流一下對(duì)于陣法的見(jiàn)解。
在這樣的考慮下，雷罰不由站了起來(lái)，開(kāi)始說(shuō)起了，她對(duì)于陣法的見(jiàn)解了起來(lái)。
隨著雷罰開(kāi)始授課，在他們班級(jí)附近的那些老師們，不由紛紛停下了他們的教學(xué)，不約而同的，帶著他們的學(xué)生往S級(jí)一班那聚攏而去。
尤其是在聽(tīng)見(jiàn)雷罰與古皇他們，在那討論起各種他們對(duì)于陣法見(jiàn)解的時(shí)候，那些老師與同學(xué)們無(wú)不聽(tīng)的如癡如醉了起來(lái)。
直到上完了這節(jié)課，古青月他們一行人離開(kāi)了許久的時(shí)候，他們才從雷罰他們剛剛討論的，各種陣法見(jiàn)解中回過(guò)神來(lái)。
接下來(lái)古青月他們?nèi)捚魅蹱t，那里上煉器課的時(shí)候，雷罰又在一次的，從學(xué)生的角色變成為了老師，在那里開(kāi)始講解著，她對(duì)于煉器的見(jiàn)解。
而在他們班級(jí)附近的班級(jí)些，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都猶如悻悻學(xué)子一樣，圍在他們班級(jí)那里安靜的聽(tīng)了起來(lái)。
往后的日子，隨著很多的老師知道了。
現(xiàn)在S級(jí)一班的煉器、陣法課是由煉制出，可以增幅度跨過(guò)兩大境界神器的，雷罰來(lái)授課的時(shí)候。
很多班級(jí)的老師，都把他們上煉器、陣法課的時(shí)間給與S級(jí)一班同步了起來(lái)。
在這樣越演越烈的情況下，使得最后古青月他們每次去上陣法、煉器課的時(shí)候。
都要穿過(guò)一大片的人海，而且還變成為了他們公開(kāi)討論陣法、煉器的現(xiàn)在場(chǎng)會(huì)。
好啦，那些都是后話(huà)，在這里就不過(guò)多去劇透了。
古青月正在聽(tīng)著雷罰他們，在談?wù)撝麄儌�(gè)人對(duì)于清除小沫碎的時(shí)候。
趙叔的貼身人小玲，走到了古青月旁，在對(duì)古青月敬了一下禮后，就把一封信交給了古青月。
看了信中的內(nèi)容一會(huì)，古青月在通過(guò)神識(shí)與古皇他們說(shuō)一聲，她有事要出去忙后，便與小玲離開(kāi)了煉器熔爐這里。
接著便隨著小玲離開(kāi)了學(xué)校，往趙叔的辦公室而去。
一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有到星期天的時(shí)候，學(xué)校是不允許學(xué)生外出的。
不過(guò)在小玲出示了，一張蓋有趙叔將軍的印章后，那些門(mén)衛(wèi)自然是麻溜溜的給放行了。
同時(shí)更是給了小玲一個(gè)很是恭敬的敬禮。
隨著小玲去到了趙叔的辦公室，古青月不由的開(kāi)口道：
“現(xiàn)在情況怎么樣了？”
“還在與那些蟲(chóng)族交流著。
他們說(shuō)我們已經(jīng)嚴(yán)重的侵略了，他們鳴皇的領(lǐng)域，
之前已經(jīng)修建基地的地方，他們可以不計(jì)較。
不過(guò)要求我們不能在往前修建基地。
若是在往前修建基地的話(huà)，便要與我們開(kāi)戰(zhàn)。”
“鳴皇，這不是之前古影傳回來(lái)的，現(xiàn)在統(tǒng)治了我們這一片區(qū)域中，所有蟲(chóng)王的蟲(chóng)皇么。
真是想不到，擁有幾千億手下的他們竟然會(huì)這么好說(shuō)話(huà)。
本來(lái)還以為，隨著我們不斷的往西修建基地，會(huì)像海洋中一樣，先是與他們蟲(chóng)族廝殺一場(chǎng)。
到最后把他們打怕了，他們才會(huì)與我們坐下來(lái)好好談?wù)勀亍?br />
想不到，這么快他們就出現(xiàn)了，而且還是直接跳過(guò)了與我們廝殺的步驟，直接開(kāi)始與我們交流了起來(lái)。”
“應(yīng)該是收到了，我們之前與傲帝一戰(zhàn)的消息，知道著我們不好惹，所以才沒(méi)有以武力來(lái)解決問(wèn)題。
而是以現(xiàn)在的這種，談判的方式來(lái)解決，我們之間的矛盾。”
“按照之前我們討論出來(lái)的，那些條件出來(lái)與他們談。
若是他們答應(yīng)了，我們便不在往西擴(kuò)張。”
“現(xiàn)在已經(jīng)在談著了。
此刻正在與他們談著，在他們領(lǐng)域內(nèi)每隔三十里建一個(gè)方圓十里的交易基地。
他們對(duì)于我們建立交易基地，并沒(méi)有著什么意見(jiàn)，不過(guò)我們?cè)诨刂械母鞣N稅收所得，他們要五五分。”
“他們有沒(méi)有要求派兵駐扎之類(lèi)的。”
“沒(méi)有，不過(guò)會(huì)派出許些管理財(cái)務(wù)方面的人進(jìn)來(lái)，與我們一起負(fù)責(zé)各各部門(mén)各方面的工作。
唯獨(dú)就是沒(méi)有插手兵力上的問(wèn)題。”
“我們當(dāng)下的主要目的，并不是賺取五彩液，而是宣傳我們的文化。
以一種潛移默化的方式，慢慢的侵蝕他們，讓他們與我們有著同樣的傳承文化。
而不是讓他們擁有充足的時(shí)間，自行繁衍出了，他們獨(dú)有的文化。
這樣不但會(huì)減少了，以后的許多矛盾問(wèn)題，大形勢(shì)上來(lái)說(shuō)，這應(yīng)該也算的上，我們?nèi)祟?lèi)統(tǒng)治了他們。
只不過(guò)這種統(tǒng)治，是一中非常文明的統(tǒng)治，并不是什么血腥的統(tǒng)治。
還有著的就是，雖然他們并不與我們同根，卻以同源了。
只要在發(fā)展幾年下去，雖然可能會(huì)出現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)些什么的，可是有著同樣的文化。
這樣就不會(huì)出現(xiàn)著什么，滅族的事情出現(xiàn)，最多也就是上位者之間為了權(quán)利而在互相打來(lái)打去。
至于普通人些，應(yīng)該能活下去的。
因?yàn)樗麄兣c我們有著一樣的文化。
那怕有一天我們基地被攻破了，死去的最多也就是我們這些統(tǒng)治者。
而下面那些普通人，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，可能就是換了一個(gè)統(tǒng)治者一樣。
同樣的道理，那怕我們攻破了他們的基地，殺了他們統(tǒng)治者，他們下面的那些普通民眾些，也不會(huì)誓死反抗我們統(tǒng)治的。
而只會(huì)當(dāng)做是換了一個(gè)天一樣，繼續(xù)的在我們統(tǒng)治下生活著。
只要文化同源，那么便會(huì)回到秦國(guó)一統(tǒng)天下，生活在這一片土地上的生物，都是同根同源。
不管是何種類(lèi)，是何生物，都會(huì)以人類(lèi)自稱(chēng)。
就像秦一統(tǒng)了天下，把所有的文化都給同一了。
………………。”
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