校長(zhǎng)上官威朗已經(jīng)跟多個(gè)老友打了賭，這一次他比誰(shuí)都著緊周易的成績(jī)。
是以，再次親自來(lái)送。以表示對(duì)周易的重視、呵護(hù)之意。
這樣等周易以后發(fā)達(dá)了，也是他學(xué)校出來(lái)的學(xué)員，也有他上官威朗的一份功勞。
說(shuō)不定將來(lái)周易成了頂流名人，還能順便提攜一下他，那就更完美不過(guò)了。
人情嘛，不就是這樣你來(lái)我往，然后就成了嗎？
叮鈴鈴！
考試開(kāi)始了。
周易一如既往的快速答題，思緒如潮，手出如電，一道道題目在下如閃電般迅速完成。
許多同學(xué)還在做第一道題目，周易已經(jīng)做完了十幾道了。
目睹這一幕的監(jiān)考老師倍感震驚，心思：“早有耳聞方小天做題速度極快！宛若行云流水、蛟龍飛天，讓人見(jiàn)了，發(fā)自心底的舒適、驚佩！今天一見(jiàn)，果然名不虛傳。只是不知道他這做題的準(zhǔn)確率能達(dá)到多少。”
監(jiān)考老師驚疑不定。
但周易有先例，又有偌大名聲，他也不敢小覷，只是有意無(wú)意的掃過(guò)周易的方位。
十幾分鐘后。
周易做完了一份試卷。
再是十幾分鐘又是一份。
“……！！！”
監(jiān)考老師這一次是真的震撼到了，心思：“傳言不虛。方小天此人果然解題速度堪稱(chēng)無(wú)解，一般的人抄答案也抄不了這么快吧。這還是人嗎？！”
他對(duì)比一下自己的過(guò)去，發(fā)現(xiàn)自己在周易面前，就是學(xué)渣級(jí)別，不免暗暗慚愧。
老師尚且如此。
周易左右的考生見(jiàn)了，都有些心態(tài)崩！
一個(gè)個(gè)心中都在哀嚎“方小天此子非人！跟他做鄰居，壓力山大啊！”
對(duì)比一下原來(lái)的考生。
現(xiàn)在這個(gè)考場(chǎng)的考生都已經(jīng)認(rèn)可了周易的強(qiáng)大。所以才會(huì)有壓力。
不似原來(lái)，大多數(shù)人都有些小覷周易，都認(rèn)為周易是胡來(lái)，所以壓力不大。
時(shí)間在走。
轉(zhuǎn)眼，三個(gè)多小時(shí)過(guò)去。
周易交卷。
舉手離場(chǎng)。
左右考生欲哭無(wú)淚的同時(shí)，又有些松了口氣，有這么一位大神在旁邊做題，要做到無(wú)視，真的是太難了，要做到不緊張、心態(tài)不崩，也太難了啊！
“考得怎么樣？”
校長(zhǎng)見(jiàn)周易出來(lái)，迫不及待的問(wèn)道。
“還行。”
“那就好。”
校長(zhǎng)笑得嘴巴都咧到了耳后根，上前拍了拍周易的肩膀，“你很好，非常好。走，這都快中午了，我請(qǐng)你吃飯去。”
……
隔日。
成績(jī)出來(lái)。
周易以高二大考世界第一的成績(jī)榮登榜首，震驚世界，也把華城地下3號(hào)城的人給再次震懵了！
“方小天簡(jiǎn)直壕無(wú)人性啊！這滿(mǎn)懷才氣的壕氣，簡(jiǎn)直讓人眼紅、無(wú)奈、崇拜啊！”
“不錯(cuò)。簡(jiǎn)直太讓人震撼了。”
……
3號(hào)地下城再次鼎沸！
黑市東西南北四區(qū)再次死寂。
方蕓上街買(mǎi)東西再次遭到圍堵！
這一次比之上一次還要來(lái)得熱情似火！
方蕓大感吃不消！
幸福的煩惱是愈發(fā)的濃郁了。
韓子昂在大街上瞧見(jiàn)了方蕓，也上前套近乎，道，“我孫女韓朵朵跟你弟弟是朋友。誒，你別不信，這可真是。你要是不信，打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)你弟。誒，你就算不打，給我一個(gè)通訊號(hào)碼總沒(méi)有問(wèn)題吧？這樣也方便我們以后聯(lián)系你說(shuō)是不是？誒誒，別走，你別走啊。我真的沒(méi)有騙你啊……”
……
劉啟送韓朵朵上學(xué)，看到再次更新的橫幅，滿(mǎn)臉懵比、茫然、震驚，嘴里喃喃著。
“這還有完沒(méi)完了。這方小天是要一路逆天到底是嗎？”
“太厲害了！”
韓朵朵驚喜，蹦跳、歡呼，“我朋友又奪得了高二大考世界第一耶，萬(wàn)歲，歐耶！”
劉啟看著韓朵朵興奮激動(dòng)的樣子，不知道為何，心里有些酸酸的，總有一種好不容易養(yǎng)大的白菜要被別家的豬給拱了的糟心感覺(jué)。
……
學(xué)校。
教師群鼎沸！
“方小天再次喜得高二大考世界冠軍！周苔周老師，請(qǐng)問(wèn)一下，作為方小天的班主任老師，您有什么感受呢？”
有老師提問(wèn)。
周苔滿(mǎn)臉笑意，臉含酒窩，整個(gè)人都似醉了一般，她在群里留言，“只能說(shuō)臉上有光、無(wú)比驕傲、老懷寬慰、與有榮焉……”
她說(shuō)了一長(zhǎng)串，說(shuō)得群里老師都吃了檸檬，紛紛道。
“周老師你還這么年輕就來(lái)個(gè)老懷寬慰，你真是夠了啊。我覺(jué)得如果你把方小天轉(zhuǎn)到我班上來(lái)，這話(huà)我最有資格說(shuō)了。”
“少來(lái)了。還是轉(zhuǎn)到我班上來(lái)了。我是高三一班的班主任、憑借方小天如此成績(jī)，來(lái)我們班上課，毫無(wú)問(wèn)題。”
“既然讀高三沒(méi)有問(wèn)題，為什么不能來(lái)我們高三二班。我們二班也是極為優(yōu)秀的一個(gè)班，上個(gè)學(xué)期，還得到了華城地區(qū)年級(jí)第一！”
“我們高三三班在今年第二次大考中還得到了全中原地區(qū)第一的佳績(jī)呢。來(lái)我們班吧！”
……
有一個(gè)老師開(kāi)口，瞬間華城3號(hào)教師群熱鬧了起來(lái)，無(wú)數(shù)人開(kāi)始搶人了！
不搶?zhuān)?br />
忍得住嗎？
這么優(yōu)秀的學(xué)子，要是被別的老師搶走了，豈不是要悔恨死掉！
這要是教導(dǎo)了這樣的學(xué)子，那可都是榮光、榮耀啊！都是履歷表上的顯耀成績(jī)啊！是未來(lái)的進(jìn)階之資啊！
說(shuō)起來(lái)，臉上也有面子啊！
想想，未來(lái)方小天若是成了聯(lián)邦要員、頂級(jí)科學(xué)家，跟別人說(shuō)這是我學(xué)生時(shí)，是不是倍有面子？倍有感覺(jué)？
如此一想。
老師們的搶人熱潮愈發(fā)勢(shì)不可擋。
周苔只能說(shuō)：“這不是我能決定的。必須尊重方小天自己的意見(jiàn)。”
“那改天我有空去問(wèn)問(wèn)方小天。”
“我覺(jué)得我今天就有空！”
“呵呵。我現(xiàn)在就有。周老師，你幫我約一下方小天。麻煩你了。”
“周老師也順便幫我約一下，謝謝！”
……
周苔，“……”
……
校長(zhǎng)看著群里的聊天，心里也很是快活。
他聯(lián)系老張等人，大笑：“老張，看到成績(jī)表、排名單了！怎么說(shuō)？你們輸了吧！”
“……算你走運(yùn)。竟然遇到如此天之驕子！真是讓人嫉妒！”
“哈哈哈，你之前還質(zhì)疑我，事實(shí)證明，我比你聰明，比你更有眼光！”
“……”
老張無(wú)言，半晌方道，“上官老兒，你我打交道這么多年，你贏過(guò)幾次？不說(shuō)別的，在外輸出的頂流科學(xué)家、聯(lián)邦要員方面，你輸出了多少個(gè)？”
“……”
校長(zhǎng)上官威朗一下子啞口了，半晌，腦子里一道靈光閃過(guò)，他立刻懟道，“我們這一個(gè)方小天抵得上你外輸?shù)哪撬腥耍 ?br />
“我承認(rèn)方小天很厲害。但他才多大，想抵得上我外輸?shù)哪菐资畟�(gè)人才？怎么可能！”
“怎么不可能。我對(duì)我們家小天有信心！”
“哎喲喂。這才多久了，就開(kāi)始你們家小天了。你是不是準(zhǔn)備把你那寶貝孫女外嫁給方小天了？”
“怎么，不行嗎？！”
“得得得。你舍得下血本。我也無(wú)話(huà)可說(shuō)，不過(guò)我還是不信方小天能抵得上幾十個(gè)天才。那也太離譜了！”
“方小天就是創(chuàng)造奇跡的主兒！你給我等著看吧你！”
……
名動(dòng)世界進(jìn)度39
周易重新來(lái)到了學(xué)校，瞥了眼人物面板，見(jiàn)進(jìn)度赫然達(dá)到了39，不禁精神抖擻。
照這樣下去。
“估摸著完成這個(gè)任務(wù)會(huì)很快啊。”
周易決定一鼓作氣，一口氣大考到底。
好在這里規(guī)則較為特殊，是考完了高二，考高三高三考完了，又開(kāi)始大一等等。有個(gè)時(shí)間差，夠周易做準(zhǔn)備了。
他來(lái)到了初二三班班級(jí)，剛剛坐穩(wěn)。
班主任周苔便來(lái)找，“方小天，你出來(lái)一下。”
刷刷！
韓朵朵等人齊刷刷的對(duì)周易行以注目禮。一個(gè)個(gè)忖道：“方小天這簡(jiǎn)直比大牌明星還耀眼。班主任、校長(zhǎng)等人是輪番上陣啊。對(duì)他的厚愛(ài)已經(jīng)到得了極致啊！”
周易出去，到得門(mén)口，方站穩(wěn)，周苔便道，“高三幾個(gè)班的班主任對(duì)你發(fā)出了邀約書(shū)函，想跟你好好談一談升學(xué)的問(wèn)題……”
周苔詳細(xì)說(shuō)了。
周易道，“老師，我不準(zhǔn)備讀高中。”
“額，啥意思？”
周苔眨了眨眼。
“等我考完了你就知道了。”
“你還要考？！”
周苔震驚，“你不會(huì)打算直接考到大學(xué)去吧？”
周易笑而不語(yǔ)，不置可否。
周苔無(wú)言，豎起大拇指，佩服道，“我算是服了。我教學(xué)生涯中還是第一次見(jiàn)到你這么逆天的學(xué)子。你自學(xué)到哪兒了？”
“老師給得都看完了。”
“啥？！！”
周苔震撼，瞠目，咋舌，“不會(huì)吧。我記得我給的權(quán)限到了大四級(jí)別啊。你不會(huì)把大四的所有知識(shí)點(diǎn)都看完了吧。”
“嗯。”
“……”
周苔被震得頭皮發(fā)麻，汗毛倒豎、瞳孔發(fā)散，整個(gè)人的靈魂都似墜落到了無(wú)盡深淵中去，難以自拔了。
她備受打擊，又倍覺(jué)匪夷所思，如聞神話(huà)！
“這才多久？！”
是沒(méi)多久。
周易承認(rèn)了。
既然決定一路開(kāi)掛，高調(diào)到底，豈有半途而廢的道理？
事關(guān)任務(wù)，不能掉以輕心。
“強(qiáng)。”
周苔沒(méi)有懷疑，也沒(méi)有去考證。
實(shí)在是周易的幾次考證結(jié)果都證明了周易的天賦、強(qiáng)大，再去考證，這無(wú)疑是侮辱周易，也是侮辱她本人的眼光與智商。
“那行吧。我?guī)湍憔芙^他們。”
周苔點(diǎn)了點(diǎn)頭，看周易的眼神這一次已經(jīng)上升到了看稀世之寶級(jí)別，“你過(guò)目不忘，看書(shū)看過(guò)了就理解透徹對(duì)不對(duì)？”
“不錯(cuò)。”
“后生可畏、天選之子！時(shí)代的弄潮兒，我不如也！遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。”
周苔心中如是贊嘆了一番，激賞的看了眼周易，轉(zhuǎn)身走了，走了兩步，又回頭道，“對(duì)了方小天。你有什么需要我?guī)兔Φ谋M管說(shuō)。一些雜物活你也不需要去做了，好好讀書(shū)，別浪費(fèi)了你的天賦。”
“是。”
“在校外有解決不了的事情跟我說(shuō)，或者找校長(zhǎng)也行。別去跟一些不三不四的勾搭、浪費(fèi)時(shí)間。”
“是。”
“還有……”
周苔叮囑良久，見(jiàn)周易都答應(yīng)了，這才心滿(mǎn)意足的離去。
見(jiàn)到周易這么強(qiáng)大的天賦，再想想過(guò)去周易浪費(fèi)的時(shí)間，她就心痛的要滴血啊！
如此天選之子！
陳南風(fēng)他們?cè)趺锤遥√蓯毫耍?br />
不行，這事得去跟校長(zhǎng)匯報(bào)一下。
這般想著，周苔速度更快了。
而當(dāng)校長(zhǎng)得知這事后，大喜，不用周易申請(qǐng)，二話(huà)不說(shuō)就給他批了碩士研究生的相關(guān)課業(yè)知識(shí)點(diǎn)權(quán)限給他。
是以。
當(dāng)周易點(diǎn)開(kāi)薄板時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己的權(quán)限又增加了。
他點(diǎn)開(kāi)，發(fā)現(xiàn)是碩士研究生的課業(yè)內(nèi)容表時(shí)，心中一定，不再猶豫，細(xì)細(xì)看了起來(lái)。
這些天，為了能在高一、高二、高三的大考中拿到滿(mǎn)分，他或刷題，或精讀大學(xué)課業(yè)知識(shí)點(diǎn)等等。
直到前不久完全吃透。
他這才放下心來(lái)。準(zhǔn)備投入高三大考中，等高三考完了，再去申請(qǐng)碩士研究生、博士生的相關(guān)權(quán)限。
不料他還沒(méi)有開(kāi)口，已經(jīng)得到權(quán)限。
刷刷！
周易芯狂點(diǎn)，一頁(yè)頁(yè)書(shū)翻了過(guò)去，看電子書(shū)周易看得極快，腦子里更是可以刻印一般，掃一眼，這一頁(yè)的內(nèi)容就完美的印刻在了腦子里，根本不可能忘卻。
這種能力極強(qiáng)。
是周易不斷提升精神、鍛煉元神等等得到的固有能力，每個(gè)世界都貌似可以通用。
即便是末法世界，元神被封，也絲毫不影響這種能力的發(fā)揮。
如是幾天。
周易看完了八成的碩士研究生內(nèi)容。
沒(méi)有完全看完，高三大考來(lái)臨。
他再一次在校長(zhǎng)的指引下，來(lái)到了高三二班考場(chǎng)，在高三同學(xué)茫然、震撼，如望鬼神的目光中坐了下來(lái)。
“好了，安靜。”
高三的監(jiān)考老師自然跟高二、高一的不同。
但相同的是，他們看周易的眼神都含著幾分莫名，幾分詭異，幾分驚奇。
叮鈴鈴！
考試開(kāi)始了。
周易開(kāi)始刷題。
刷刷！
速度一如既往的快捷。
任何題目都在他的手底下扛不住一剎那！
所有的難題在他的面前都被輕易摧毀！
他似霸王般兇猛的降臨到了陣前，率領(lǐng)著萬(wàn)軍，一路摧枯拉朽般終結(jié)了敵方。
不過(guò)三個(gè)多小時(shí)。
周易又一次點(diǎn)擊交卷，舉手，離場(chǎng)。
“……”
集體獻(xiàn)以注目禮！
一個(gè)個(gè)恭送周易這尊大神！
便是監(jiān)考老師也是連連驚嘆，如是道著太不可思議、后生可畏之類(lèi)的話(huà)！
隔日。
成績(jī)出來(lái)。
再次引發(fā)轟動(dòng)。
卻是因?yàn)橹芤自俅我詽M(mǎn)分的成績(jī)，橫掃一大片天才，登頂世界第一！
整個(gè)世界在讀高三的學(xué)子，不管是中原的，還是其他大陸地域的，都對(duì)周易這位迅猛崛起的天才，充滿(mǎn)了好奇。
而隨著許多老師對(duì)周易的講述。
世界各地高三的課堂上，不時(shí)發(fā)出陣陣驚呼聲、贊嘆聲！
…………………………
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