第二天，大家都休息好了，恢復(fù)了體力，周森和采訪(fǎng)團(tuán)隊(duì)集合完畢，阿密斯教授就帶著大家出去，阿密斯教授向周森介紹說(shuō)：“土庫(kù)曼斯坦最近幾年在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的投入很大，特別是在首都修建大量噴泉、廣場(chǎng)、公園等休閑娛樂(lè)設(shè)施，還計(jì)劃在首都附近建設(shè)一座可以容納十多萬(wàn)人的智慧城市，發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)、技術(shù)創(chuàng)新。”
“現(xiàn)在全球趨勢(shì)都是一樣的，人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了新的時(shí)代，從工業(yè)革命到互聯(lián)網(wǎng)、AI時(shí)代，每天都日新月異，科學(xué)技術(shù)發(fā)展得非常快，高科技已經(jīng)不像以前那么神秘，很多現(xiàn)代化的生活設(shè)施和設(shè)備進(jìn)入普通家庭，改變了人類(lèi)的出行方式和生活方式。”
“所以在這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，人類(lèi)是命運(yùn)共同體，一戰(zhàn)、二戰(zhàn)時(shí)期，靠戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)侵略、掠奪他國(guó)，已經(jīng)不受世界歡迎了，人們熱愛(ài)和平，都希望過(guò)上好日子，老百姓們都渴望通過(guò)勤勞的雙手來(lái)改變自己的命運(yùn)，能長(zhǎng)遠(yuǎn)、持久的發(fā)展，讓家人都過(guò)上好日子，這是老百姓對(duì)我們寄予的希望，所以從我們學(xué)者的角度來(lái)說(shuō)，有社會(huì)責(zé)任，讓大家都加入‘一帶一路’的倡議中來(lái)，沿路國(guó)家一起，攜手共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。”
周森聽(tīng)著阿密斯教授的話(huà)，心里暖洋洋的，的確，正如阿密斯教授所說(shuō)，全世界的人民都希望過(guò)上好日子，戰(zhàn)爭(zhēng)只能摧毀和破壞，最后還是老百姓受到傷害。
在全球化進(jìn)程中沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家可以完全脫離國(guó)際社會(huì)而實(shí)現(xiàn)單獨(dú)的發(fā)展，土庫(kù)曼斯坦也不例外。
阿密斯教授告訴周森，過(guò)去這個(gè)國(guó)家被貼上了封閉的標(biāo)簽，不過(guò)現(xiàn)在全球經(jīng)濟(jì)的趨勢(shì)無(wú)人可擋，土庫(kù)曼斯坦如今正以積極的姿態(tài)擁抱全世界。
阿密斯教授會(huì)多種外國(guó)語(yǔ)言，他俄語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)都說(shuō)得很好，還專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)，去年去北京進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，見(jiàn)到章院長(zhǎng)還特地向章院長(zhǎng)請(qǐng)教學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，如今阿密斯教授的漢語(yǔ)已經(jīng)說(shuō)得很不錯(cuò)了，基本的日常交流沒(méi)有問(wèn)題。
周森問(wèn)阿密斯教授，“您為什么學(xué)習(xí)語(yǔ)言這么快？很快就能學(xué)會(huì)？”
阿密斯教授笑了，“這有多種原因，一是我有學(xué)習(xí)語(yǔ)言的天賦，而是因?yàn)槲页錾谕饨还偌彝ィ业母赣H是一位外交官，從小耳聞目染，他也會(huì)多國(guó)語(yǔ)言，他教育我們，學(xué)好外語(yǔ)，很有用，你就能走出國(guó)門(mén)，去外面看世界，能遇到其他國(guó)家的人，和用他們的語(yǔ)言和他們溝通交流，沒(méi)有障礙，要不然光靠手勢(shì)比劃，有些時(shí)候還真不容易明白，或者會(huì)造成很多誤解。”
“因?yàn)樵诓煌瑖?guó)家長(zhǎng)大，歷史文化不同，成長(zhǎng)的家庭不同，父母的文化程度不同，你本人所受的教育不同，價(jià)值觀(guān)不同，很多原因都會(huì)造成溝通交流的困難，所以多學(xué)幾門(mén)外語(yǔ)還是很有用的！”
“我父親以前受到西方的影響，認(rèn)為作為外交官學(xué)好英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)很有用，能和英國(guó)人、美國(guó)人、德國(guó)人、法國(guó)人溝通交流，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)我們的近鄰中國(guó)也以讓世界驚訝的速度快速發(fā)展起來(lái)了，中國(guó)這個(gè)東方大國(guó)，就像一頭沉睡多年的雄獅，它已經(jīng)不再去過(guò)去受其他國(guó)家侵略的中國(guó)了，中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大起來(lái)，特別是改革開(kāi)放以后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛，取得了令世界矚目的經(jīng)濟(jì)成就，這是很了不起的！”
“我個(gè)人很佩服中國(guó)人，雖然現(xiàn)在有個(gè)別國(guó)家的人對(duì)中國(guó)還是有歧視，有偏見(jiàn)，但我認(rèn)為那種固執(zhí)，不講理的人始終是少數(shù)，再回首看人類(lèi)歷史的發(fā)展，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，歷史上沒(méi)有任何人能以一己之力抵擋歷史的洪流。”
“歷史的車(chē)輪永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇，每一天都會(huì)留下歷史，人類(lèi)一直在不斷前進(jìn)，探索，盡人類(lèi)的全力在發(fā)展人類(lèi)文明，在地球這顆神奇的星球上留下人類(lèi)的智慧和人類(lèi)的足跡，過(guò)去有很多歷史都印證了我的觀(guān)點(diǎn)，人類(lèi)的發(fā)展之路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，遇到很多困難，受到很多阻礙，有大自然的天災(zāi)，也有人類(lèi)自己帶給自己的戰(zhàn)爭(zhēng)和麻煩。”
“人類(lèi)一直在磨難中，不斷的吸取以前的教訓(xùn)，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的往前發(fā)展，今天所作出的努力，會(huì)成為過(guò)去的歷史，人類(lèi)的明天，取決于今天現(xiàn)在的努力，所以人類(lèi)一直繼往開(kāi)來(lái)，用于探索，不斷前進(jìn)。”
“人類(lèi)這個(gè)物種，之所以能存活發(fā)展到今天，就是因?yàn)槲覀兊淖嫦仁怯兄腔鄣模渌芏辔锓N滅絕了，就連體型龐大的恐龍都已經(jīng)滅絕了，當(dāng)然有很多歷史學(xué)家都在推測(cè)恐龍滅絕的原因，對(duì)于原因歷史學(xué)家、考古學(xué)家眾說(shuō)紛紜，但是我認(rèn)為體型龐大的恐龍為什么在地球上無(wú)法存活繁衍下去最重要的原因一是當(dāng)時(shí)大自然的環(huán)境發(fā)生了巨變，一場(chǎng)自然災(zāi)害，毀滅了恐龍讓它們無(wú)法存活下去。”
“二是恐龍時(shí)代，太過(guò)殘酷，為了爭(zhēng)搶食物，恐龍相互殘殺，它們并不會(huì)相互協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，相互殘殺，殺敵一千，自傷八百，這個(gè)道理到現(xiàn)在某些國(guó)家還是不懂，我只能說(shuō)他們太愚蠢了。”
“人類(lèi)能發(fā)展到現(xiàn)在，就不能學(xué)恐龍，只會(huì)自相殘殺，不會(huì)攜手協(xié)作，要明白人類(lèi)命運(yùn)共同體，人類(lèi)要面對(duì)的很多問(wèn)題，人類(lèi)要懂得求同存異，要團(tuán)結(jié)，沿路國(guó)家要攜手一起創(chuàng)造更加美好的明天，而不是相互攻擊，相互指責(zé)，那是很愚蠢的，他們的世界觀(guān)太狹隘了，人要站得高，看得遠(yuǎn)，有大格局，大智慧，能看到百年以后，千年以后，那才是偉人。”
聽(tīng)阿密斯教授這樣一說(shuō)，周森很驚訝，原本他以為這種見(jiàn)解只有在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家或中國(guó)高等學(xué)府的大學(xué)教授、學(xué)者專(zhuān)家才能有這一番見(jiàn)地，沒(méi)想到在這位穿著很樸素，并沒(méi)有穿什么名牌服裝，也沒(méi)有戴高檔手表的土庫(kù)曼斯坦大學(xué)教授這里聽(tīng)到。
周森和采訪(fǎng)團(tuán)隊(duì)給這位大學(xué)教授鼓掌，“阿密斯教授，您說(shuō)得太對(duì)了，人類(lèi)命運(yùn)共同體，我們?nèi)祟?lèi)雖然有很多分歧，但是在時(shí)代大趨勢(shì)下，還是要看到人類(lèi)要面對(duì)的問(wèn)題還是很多的，發(fā)展中國(guó)家這些年也不斷追趕發(fā)達(dá)國(guó)家，特別是中國(guó)，已經(jīng)成為世界第二經(jīng)濟(jì)體，我們不斷在縮短和發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)差距，中國(guó)人民也很勤勞，一直很努力，艱苦奮斗，吃苦耐勞，我們也盡我們的所能在人類(lèi)的發(fā)展史上留下了濃重的一筆。”
“我們?cè)敢夂汀粠б宦贰难鼐�(xiàn)國(guó)家們，一起攜手，互聯(lián)互通，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，創(chuàng)造更加燦爛、美好的明天！”
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