這腳步聲的主人我們?cè)偈煜げ贿^(guò)，自然是班主任。
很快，班主任那張灰白的臉就出現(xiàn)在了我們教室門口，和往常不同的是，班主任此次并非空手而來(lái)，在她的手中，抱著許多黑色的圓形牌子，大概有女生的拳頭大小，粗略數(shù)去能有數(shù)十個(gè)，恐怕應(yīng)該是每人一個(gè)。
“各位同學(xué)，你們的氣色不錯(cuò)啊，看來(lái)這幾天假期，你們休息的很好。”班主任進(jìn)來(lái)之后，就笑瞇瞇的看著我們，說(shuō)道：“既然這樣，那老師希望各位同學(xué)能在接下來(lái)的對(duì)抗賽中好好表現(xiàn)，等到時(shí)候，老師自然會(huì)實(shí)現(xiàn)我的諾言。”
聞言，同學(xué)們臉上均是浮現(xiàn)一抹激動(dòng)之色，只要熬過(guò)這次對(duì)抗賽，他們就徹底解脫了。
“這些打鬼棒是老師送給你們的禮物，有了武器，想必你們會(huì)輕松不少，人手一把，不要爭(zhēng)搶。”班主任嘆了口氣，說(shuō)道：“哎，這些武器老師廢了好大得勁才得到的，你看老師對(duì)你們多好，你們可一定要爭(zhēng)氣啊。”
班主任今天簡(jiǎn)直一反常態(tài)，若是以前，她肯定要恐嚇一番的，看來(lái)，這對(duì)抗賽對(duì)她來(lái)說(shuō)，很重要啊。
不過(guò)，班主任剛才說(shuō)的話引起了我的注意，她說(shuō)“這些武器是老師廢了好大得勁才得到的”，這句話的意思自然很容易理解，那便是說(shuō)，這些武器不是班主任自己做出來(lái)。
難不成，以前黑板中出現(xiàn)的那些武器道具，并不是班主任自己弄出來(lái)的，而是班主任從某人手里要來(lái)的？
想到這里，我心中有著一抹了然。之前，我在林淮世界見(jiàn)到了數(shù)個(gè)鬼師，所以我也清楚，鬼師的實(shí)力也是有著強(qiáng)弱之分的，比方說(shuō)班主任的實(shí)力就遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于林淮的鬼師的實(shí)力。而玖久姐卻始終不和我們多接觸，也不讓我接近他們學(xué)校，那是不是因?yàn)椋谒膶W(xué)校，有一個(gè)實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于我們班主任的鬼師，她擔(dān)心，如果我和她接觸過(guò)于親密，會(huì)被卷入他們的學(xué)校，到時(shí)候以我的實(shí)力，恐怕難逃一死。
葉雨幽就是一個(gè)例子，只不過(guò)她來(lái)的還算及時(shí)，班級(jí)里的情況她還可以勉強(qiáng)適應(yīng)。
正當(dāng)我繼續(xù)沉思時(shí)，就聽(tīng)班主任突然說(shuō)道：“在我說(shuō)對(duì)抗賽之前，還有個(gè)事情想要詢問(wèn)一下，葉炎同學(xué)？”
“嗯？”我抬起頭，看向班主任。
“是這樣的，葉炎同學(xué)，其實(shí)，老師在班級(jí)每位同學(xué)的頭上其實(shí)都放置了一縷鬼氣，這樣才能方便管理。”班主任問(wèn)道：“當(dāng)初你用打鬼棒打散籠罩在高展頭上鬼氣的時(shí)候，我想你就已經(jīng)知道了，對(duì)吧？”
聞言，我心頭一跳，但臉上依舊不動(dòng)聲色的問(wèn)道：“對(duì)，不過(guò)，我猜后來(lái)你應(yīng)該又在高展頭上重新籠罩一絲鬼氣了吧？”
在我擁有鬼氣之前，因?yàn)榛\罩在同學(xué)們頭上的那縷鬼氣實(shí)在太淡了，我根本就看不見(jiàn)。不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)擁有了鬼氣，所以我看的一清二楚，現(xiàn)在班級(jí)里每個(gè)同學(xué)的頭上都有著一縷淡淡的黑色鬼氣。
“確實(shí)如此。”班主任點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼含深意的看著我，說(shuō)道：“不過(guò)，當(dāng)你們五人回來(lái)之后，我驚奇的現(xiàn)，籠罩在你們五人頭頂之上的鬼氣，已經(jīng)消失不見(jiàn)了，據(jù)我所知，如果你們能消除我的鬼氣，除了你們用力的敲自己的頭以外，就只剩下你們本身?yè)碛泄須膺@一個(gè)可能性了，但你們的頭上可不像是有傷的樣子啊...葉炎同學(xué)，你能解釋一下你們頭上的鬼氣去哪了嗎？”
說(shuō)到此處，班主任的眼中掠過(guò)一抹淡淡的寒芒。
其實(shí)，早在回來(lái)之前，我就在思考一個(gè)問(wèn)題，那就是如果我們回來(lái)了，班主任要是問(wèn)起籠罩在我們頭上的鬼氣為什么消散了，我該怎么回答。
我本來(lái)想到了倆個(gè)辦法，一種就是像剛才班主任所說(shuō)的那樣，用打鬼棒用力敲頭，另一種辦法則是可以暴露我們其中一個(gè)人擁有鬼氣，但要把鬼氣壓制下去，壓制在一個(gè)極弱的水平上，這樣即便鬼師知道我們有鬼氣，也會(huì)因?yàn)槲覀兲鯇?duì)她沒(méi)有威脅而有所留手，畢竟她還需要我們?nèi)⒓訉?duì)抗賽。
不過(guò)，當(dāng)我看見(jiàn)梁宇和高展時(shí)，我就想到了更佳的應(yīng)對(duì)之策。
因?yàn)椋?dāng)我、林薇、葉雨幽三人在鬼公交車上看見(jiàn)梁宇和高展時(shí)，現(xiàn)籠罩在他們頭上的鬼氣已經(jīng)消散了，而我們也能感受到，他們兩人體內(nèi)并沒(méi)有鬼氣的存在，也就是說(shuō)，他們頭上的鬼氣并不是被體內(nèi)鬼氣震散的。
而他們的頭上也不像是有傷的樣子，這一點(diǎn)我也在接下來(lái)的詢問(wèn)中證實(shí)了，那么，他們頭上的鬼氣究竟為何消失了呢？我猜測(cè)，要不就是因?yàn)檫@縷鬼氣會(huì)隨著時(shí)間的推移，慢慢消失，畢竟梁宇他們?nèi)⒓又苣┳鳂I(yè)，已經(jīng)離開(kāi)班級(jí)倆天多了。要不就是因?yàn)榱河詈透哒谷チ藙e的時(shí)間，距離班主任實(shí)在太遠(yuǎn)，她無(wú)法操控，無(wú)主的鬼氣自然容易消散。
不過(guò)，不管真實(shí)原因是二者中的哪一個(gè)，梁宇和高展頭上的鬼氣已經(jīng)消失了是確確實(shí)實(shí)生的事情，所以，我斷定，班主任這么問(wèn)我純粹是在詐我，想讓我自己說(shuō)出真相。
于是我裝作沒(méi)聽(tīng)明白的樣子，一臉茫然的看著班主任，說(shuō)道：“你什么意思，難道我頭上的鬼氣已經(jīng)消失不見(jiàn)了嗎？”
聞言，班主任微微皺起了眉頭，黑色的眼中開(kāi)始不斷的閃爍著，顯然在判斷我說(shuō)的話是真是假。
過(guò)了一會(huì)兒，班主任咧嘴一笑，然后手中涌出濃郁的黑色鬼氣，她面色猙獰的說(shuō)道：“葉炎，你在騙我，我最討厭欺騙我的學(xué)生，所以，你還是給我去死吧！”說(shuō)完，班主任一巴掌拍了過(guò)來(lái)，這一章有著雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)，這一章若是打?qū)嵙耍铱峙聸](méi)有絲毫存活的可能。
此時(shí)，我如果說(shuō)不害怕是不可能的，體內(nèi)鬼氣也本能的要暴涌而出，這是人面對(duì)危險(xiǎn)的本能反應(yīng)，不過(guò)，理智告訴我，班主任這一下很可能還是在詐我出手，而且，就算我現(xiàn)在奮起反抗，以我如今的實(shí)力，恐怕還是難逃一死，甚至有可能給林薇和葉雨幽搭進(jìn)去。既然橫豎都是個(gè)死，那我不妨賭一賭，我就賭...班主任并沒(méi)想下殺手，她這一下，只是為了詐我出手！
于是我死死地壓住體內(nèi)不斷沸騰的鬼氣，臉上也流露出一抹驚恐之色，身體也一動(dòng)不動(dòng)，猶如被嚇傻了一般。
不得不說(shuō)我的演技還是不錯(cuò)的，見(jiàn)我這樣，同學(xué)們都流露出了一抹不忍之色，很多人均是出了一道嘆息之聲，甚至有的同學(xué)還捂住了眼睛。
“葉炎！”張新宇睜大了眼睛，大喝道：“小心！”
林薇和葉雨幽臉上也浮現(xiàn)焦急之色，不過(guò)我之前囑咐過(guò)他們倆個(gè)，只要我不開(kāi)口，那她們兩個(gè)就不許動(dòng)用鬼氣，而且她們也清楚，以她們的實(shí)力，根本無(wú)法抗衡班主任。所以她們此時(shí)雖然無(wú)比著急，但也只能眼睜睜的看著鬼師出手。
班主任的動(dòng)作奇快，幾個(gè)呼吸間，這一巴掌就貼近了我的臉，恐怕再過(guò)瞬息，我的小命就要交代在這。
我本能的閉上了眼睛，然而，過(guò)了幾秒，想象之中的劇痛并沒(méi)有生，于是我緩緩地睜開(kāi)了眼睛，這時(shí)，我看見(jiàn)，班主任那灰白的手掌，就停留在我的臉前，我甚至能清晰的感受到她手中的涼意。
此時(shí)，我的心臟還怦怦直跳，臉色也嚇得有些吧，剛才我是真的感覺(jué)到了死亡的氣息。
果然，班主任果然是想詐我出手，還好我忍住了，否則后果可能會(huì)很嚴(yán)重。
班主任放下了手，然后笑瞇瞇的看著我說(shuō)道：“抱歉啊葉炎同學(xué)，剛才老師只是想確認(rèn)一下你究竟有沒(méi)有說(shuō)謊，這也是無(wú)奈之舉，畢竟老師都是很討厭學(xué)生說(shuō)謊的，現(xiàn)在看來(lái)，葉炎同學(xué)果然誠(chéng)實(shí)，是老師錯(cuò)怪你了，希望你不要在意。”
聞言，我心中冷笑一聲，還確認(rèn)我有沒(méi)有說(shuō)謊？明明就是想詐我出手。
不過(guò)我表面上依舊是裝著一副驚恐的模樣，顫巍巍的說(shuō)道：“不...我...我沒(méi)在意。”
“不在意就好。”班主任笑瞇瞇的說(shuō)道：“同學(xué)們，老師在你們頭上放置一縷鬼氣，也是有苦衷的，畢竟老師要對(duì)你們進(jìn)行管理，不過(guò)，我知道你們也已經(jīng)長(zhǎng)大了，過(guò)于約束對(duì)你們不好，因此，老師將你們頭上的這縷鬼氣去除，希望同學(xué)們能明白老師的良苦用心，在對(duì)抗賽上獲得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。”說(shuō)完，班主任就招了招手，頓時(shí)，同學(xué)們頭上的黑色鬼氣猶如被磁鐵吸引的鐵屑一般，紛紛流入班主任手中。
做完這些，班主任才緩緩說(shuō)道：“接下來(lái)，老師詳細(xì)說(shuō)一下對(duì)抗賽...”
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