“不是，李子樹(shù)坑，是這樣那樣，知道嗎？”山頭上，兩位教授專家，正帶著普通草帽，在指揮著。
“你，對(duì)，就是說(shuō)你！”余教授指著正在打橙子坑的蕭三叔，大聲的喝斥道，“你這個(gè)坑也打得不對(duì)。太寬了，下肥時(shí)，太占地了，樹(shù)苗子吸收不到養(yǎng)料。”
蕭三叔聽(tīng)著余教授兇巴巴的話，并沒(méi)有任何生氣的模樣，相反，對(duì)著倆位兇巴巴的專家，還很是尊敬這倆位專家的。
他們都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，對(duì)于知識(shí)分子，可是打心眼里尊敬的。
何況，這倆位果樹(shù)專家，本來(lái)就是特意請(qǐng)過(guò)來(lái)指導(dǎo)他們種果樹(shù)的。
他們做錯(cuò)了，被專家兇一下，其實(shí)也沒(méi)什么。
“對(duì)了，你這個(gè)坑就挖對(duì)了，就這樣挖。大坑旁邊，打半個(gè)半米長(zhǎng)，二十公分深的小坑，用來(lái)存肥料的。”
余教授解釋道，“這些樹(shù)苗子剛種下去，對(duì)于肥料不能吸收太猛，不然就成了營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，這太陽(yáng)一曬，可是會(huì)被燒死。”
這方面，時(shí)常種地的農(nóng)村人，其實(shí)也是懂的。
就像他們種花生，種黃豆一樣，種子種下去后，就不能放太猛的肥料，不然，都長(zhǎng)不出芽來(lái)，燒壞了。
這邊余教授在指導(dǎo)眾人打坑，那邊紀(jì)年華卻緊緊盯著放在樹(shù)陰底下的小樹(shù)苗。
哦不，是小樹(shù)苗旁邊的兩棵大樹(shù)苗。
一棵大樹(shù)苗是李子，明顯已經(jīng)長(zhǎng)得比較粗壯，樹(shù)葉很是繁茂，按著紀(jì)年華的估計(jì)，這樹(shù)苗已經(jīng)有兩年了。
明年就可以開(kāi)花結(jié)果了。
還有一棵是杏樹(shù)，也長(zhǎng)得繁枝茂葉的。
這其實(shí)不是紀(jì)教授盯著它們的原因。
他盯著它們的最大原因，則是這些樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)明顯比一般的李子樹(shù)和杏子樹(shù)更加的粗壯，這手一摸上枝干，就感覺(jué)到了這樹(shù)皮就更加細(xì)膩，有一種清涼之感，而且它們活靈活現(xiàn)的，像是有生命力一般。
哦，不對(duì)。
植物本身是有生命力的。
但這兩株果樹(shù)的生命力，卻像是有活的一樣。
沒(méi)錯(cuò)，活得。
“老紀(jì)，你怎么老是盯著這兩株果樹(shù)啊？”余教授發(fā)現(xiàn)了紀(jì)年華的出神，滿是疑惑.
紀(jì)年華笑了笑說(shuō)道，“我發(fā)現(xiàn)這倆株果樹(shù)有些不一樣，就愣神盯了一會(huì)。”
“哦，不一樣？”聽(tīng)到老紀(jì)這么說(shuō)，余教授也感興趣了，他走過(guò)來(lái)瞧了一下這兩株果樹(shù)，笑著問(wèn)道，“這兩株果樹(shù)有什么不一樣啊？”
紀(jì)教授沒(méi)有直接回答，而是說(shuō)道，“老余，你用手觸摸一下！”
余教授伸手就去觸摸一下，眼神瞪時(shí)發(fā)亮，表情顯得有些吃驚，“這……這怎么回事？”這兩株的樹(shù)皮明顯比其它果樹(shù)的更加嫩滑。
對(duì)，把嫩滑二字用在樹(shù)皮上，顯得有些滑稽，可卻又是事實(shí)。
所以，余教授的表情與紀(jì)教授的一樣，顯得吃驚了一下。
紀(jì)年華搖了搖頭說(shuō)道，“我也不知道。我就是感覺(jué)這兩株果樹(shù)有些不一樣。就用手觸摸了一下，可這一摸就感覺(jué)摸到了孩子皮膚一樣。”
余教授打量了一下這兩株果樹(shù)，很是確定的說(shuō)道，“這兩株樹(shù)苗，應(yīng)該就是很是普通的果樹(shù)吧！”
“沒(méi)錯(cuò)。就是很是普通的李子和杏子樹(shù)。”紀(jì)教授點(diǎn)頭道。
隨后，他就笑著說(shuō)道，“老余，看來(lái)這里確實(shí)有我們值得研究的地方。”
既然稱呼為果樹(shù)專家，自然的對(duì)任何一個(gè)果樹(shù)的異處，都會(huì)感興趣的。
余教授點(diǎn)頭贊同的說(shuō)道，“說(shuō)得倒是。我現(xiàn)在去問(wèn)問(wèn)這倆株果樹(shù)到底是哪里來(lái)的？”
余教授就走向蕭三叔蕭樂(lè)陽(yáng)，用手指向那兩株小樹(shù)苗，問(wèn)道，“哎，小伙子，這兩株小樹(shù)苗是從哪里來(lái)的啊？”
蕭樂(lè)陽(yáng)順著方向看去，說(shuō)道，“是我家大侄女在后院挖過(guò)來(lái)的。”
“大侄女？后院？”余教授皺著眉頭，明顯有些不滿意這樣的答案。
蕭樂(lè)陽(yáng)摸了摸頭，憨厚的笑了笑說(shuō)道，“嘿嘿，這倆株小樹(shù)苗就是我家大侄女自己培養(yǎng)出來(lái)的。一直種在后院之中，現(xiàn)在就挖出來(lái)種在山里。”
隨后，他就疑惑的問(wèn)道，“余教授，這兩株小樹(shù)苗有什么問(wèn)題嗎？”
聽(tīng)到蕭樂(lè)陽(yáng)的答案，倆位教授明顯有些失望。
紀(jì)教授這時(shí)問(wèn)了一句，“小伙子，你確定這倆株小果樹(shù)是種在你大侄女后院的嗎？”
蕭樂(lè)陽(yáng)點(diǎn)頭道，“嗯，很確定啊。因?yàn)樗鼈兪俏矣H手從那后院之中挖出來(lái)的啊。”
到現(xiàn)在，他對(duì)于倆位教授對(duì)于這倆株普通的小樹(shù)苗這么感興趣，滿是疑惑的。
這時(shí)，余教授又問(wèn)道，“那它們之前是歸誰(shuí)管理啊。”
“這我就不知道了。”蕭樂(lè)陽(yáng)搖了搖頭。
他也才外地剛回來(lái)沒(méi)有多久，對(duì)于二哥一家發(fā)生的事情，也不是在清楚。
再說(shuō)了，這只是兩株普通小樹(shù)苗，誰(shuí)會(huì)去注意到這是會(huì)是誰(shuí)去管理啊。
看到蕭樂(lè)陽(yáng)真不知道，余教授只能說(shuō)道，“嗯，那我們等一會(huì)就去問(wèn)問(wèn)你家那個(gè)大侄女。”
他和老紀(jì)都感覺(jué)到那倆株小樹(shù)苗有些不一樣。
這倆株小樹(shù)苗當(dāng)然不一樣了。
因?yàn)樗鼈兪菑姆N子開(kāi)始，就在空間里發(fā)芽長(zhǎng)大的。
蕭凌玉在空間里用了很多原生態(tài)的果樹(shù)。
哦，也就是說(shuō)從種子開(kāi)始發(fā)芽成長(zhǎng)的。
同時(shí)，也有很多小樹(shù)苗，是蕭凌玉在外面買(mǎi)下小樹(shù)苗，然后種植到空間中的。
蕭凌玉明顯感覺(jué)到這兩種方式培育出來(lái)的果樹(shù)不一樣。
從種子開(kāi)始成長(zhǎng)的果樹(shù)，就像從小在娘胎里出世的孩子，有一種活力。
小樹(shù)苗種植下去長(zhǎng)大的果樹(shù)苗，卻比外面普通的果樹(shù)長(zhǎng)得更為強(qiáng)壯一些。
兩種果樹(shù)苗結(jié)出來(lái)的果實(shí)，也是有一定差別。
明顯從小在空間里長(zhǎng)大的果樹(shù)，結(jié)出來(lái)的果實(shí)，更加好吃。
之前，空間里種菜，都是從種子下去的。
基本沒(méi)有小秧苗移植到空間里種植。
之后，為避免每次進(jìn)出空間麻煩，蕭凌玉也只是把空間里的小秧苗移植出來(lái)種植。
得到的試驗(yàn)效果良好。
移植到空間種植，和從空間中移植到外面種出來(lái)的東西，在口味上是有些差別的。
這就讓蕭凌玉以后，知道要該怎么做，又需要做什么。
需要什么效果的蔬菜，就該怎么做。
蕭凌玉現(xiàn)在培育出來(lái)的特品蔬菜，可都是從種子下去，在空間成長(zhǎng)，然后移植出來(lái)的。
現(xiàn)在，蕭凌玉想要想試驗(yàn)一下，這果樹(shù)是不是一樣了。
蔬菜和果樹(shù)成長(zhǎng)周期不一樣。
蔬菜從下種到成熟采摘，在空間里只需要兩三天時(shí)間。
但果樹(shù)成長(zhǎng)的周期就慢一些。
最短的周期，需要兩個(gè)月，最長(zhǎng)的周期，已經(jīng)過(guò)了半年，現(xiàn)在還在成長(zhǎng)階段。
蕭凌玉是發(fā)現(xiàn)了，這在外面越珍惜的果子，在空間里的成長(zhǎng)空間，也是越長(zhǎng)。
比如，這榴蓮。
在空間的成長(zhǎng)周期就比其它果樹(shù)更長(zhǎng)一些，快半年了。
她現(xiàn)在還沒(méi)有吃上在空間里種下去榴蓮，還正在開(kāi)花呢。
估計(jì)一下，過(guò)不久，應(yīng)該可以吃上了。
蕭凌玉有些期待這榴蓮的味道了。
榴蓮這東西不喜歡吃的人，嫌棄它臭，喜歡吃的人，又覺(jué)得特別香。
反正，就是屬于兩個(gè)極端。
蕭凌玉就屬于喜歡吃的這一個(gè)極端。
從在空間出產(chǎn)水果之后，她就只吃她自己空間里的水果。
對(duì)于市場(chǎng)上的那些水果，在別人眼中再是漂亮，再是好吃，她都有些看不上了。
有儉入奢易，有奢入儉難。
她這是不是自己把自己給慣壞了啊。
此時(shí)的蕭凌玉正坐在院子中吃著水果。
宮天昊在她邊上削著水果。
突然蕭凌玉說(shuō)道，“我要去山上看一看！”
宮天昊削水果的手一頓，隨后，他輕聲應(yīng)道，“好！”
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