雖然自己真的很高級,也很珍稀,而且是獨一無二的。
安心怕擋住別人的路,干脆站到欄桿處,背靠著欄桿留出中間的路給行人走。
可剛剛站到欄桿處,就聽到后面傳來一道男聲:“同學,你是這個班的嗎?是新來的嗎?怎么不進去呢?”說完來人已經站到了安心的面前。
一連問了好幾個問題,這個男生很健談嗎?還是同學都很熱心?
不過安心很乖巧的回答他:“我是新來的,我讀二年級一班。老師還沒來,我在等老師。”
這個男生就是剛剛在操場看到安心的那個叫燕朗的男生。
他可不健談,而且他還很兇!
一瞧他這形象就知道是個不喜歡守規章制度的學生,崇尚自由,性格陰晴不定,上課經常睡覺,學習成績卻很好,長得還很帥氣;蠲撁撘粋范了中二病的少年!
燕朗看著這個女生,膚白貌美,主要是氣質圣潔,整個人靈動飄逸;臉上沒有一點的化妝品涂毒的痕跡;身高完美,身材完美,姿態優雅,沒有那些另人討厭的女生身上的那些什么含胸,捂嘴,低頭等怪動作;聲音飄渺,悠揚,清雅,不做作,原生態美女一枚,鑒定完畢!
更重要的是一般女生看著自己都是一副羞澀樣兒,很做作,但這個女生,從頭到尾都當他的外貌不存在,一點驚艷的神色都沒有。
想想也是,人家天天看自己的美顏,哪看得上別人。
要是這時候有同學看到這樣的燕朗,一定會認為認錯人。
這個平時對女生毒舌,對老師也是歪歪吊吊的燕朗,現在正一本正經的主動跟女生聊天,真是玄幻了!
“我也是這個班的學生,我叫燕朗,要不你和我一起進去?”和美女一起進教室,讓人羨慕去吧。呵呵!
只可惜燕朗想的很好,劇本卻不向著他走。
“我要等老師,謝謝你,燕朗。”安心拒絕了。
燕朗被她哽到了,不知道多少女生想跟自己并肩走,她竟然拒絕了!
好吧,現在是自己想跟人家并肩走,這順序完全倒過來了。
做男孩子要有耐心,燕朗安慰自己,鼓勵自己:“那我先進去了,你再等等,一會兒老師就來了。”
不能讓她感到自己很煩。以后有的是機會!說完就很正經很帥氣的走進教室。
很快就聽到里面有女生的說話聲:“燕朗你來了,好久不見!”
那聲音一聽就能想到說話的女生一副扭扭捏捏羞澀樣子。
然后就沒聽到燕朗回應女生的聲音。
剛剛那個男生不像是沒有禮貌的人呀,安心納悶了。剛剛他還挺主動的!
還好很快一個披著長發,皮膚長著幾顆小痘痘有三十歲不到的年輕女老師剛好走到教室門口。
她也看到了安心,:“老師早上好!我叫安心,是新來的學生!卑残闹鲃拥淖晕医榻B,獲得了老師的第一好印象。
“安心同學,我剛剛在辦公室等你,原來你來了教室,跟我進去吧!”
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