眼看快七點(diǎn)半了，溫東旭只好到臥室輕輕抱起還在熟睡的墨心兒來到餐桌。
墨心兒在他懷里拱了拱，小貓般。昨晚確定了“不分手”后，溫東旭好好享受了下自己的福利，入睡時(shí)已快凌晨一點(diǎn)了。
溫東旭到?jīng)]什么，多年的嚴(yán)苛訓(xùn)練他早練就了一套可自行調(diào)節(jié)的生物節(jié)律。有時(shí)間休息個(gè)把鐘頭就可以神清氣爽、沒時(shí)間連熬個(gè)幾夜也能保持頭腦清醒的那種人。因他平日管理有方，公司每周也就工作個(gè)四天，每天也就工作個(gè)半天，剩下的時(shí)間就是休閑娛樂哪怕沒事自己呆著也行。所以時(shí)不時(shí)地，他會(huì)給自己制造些日夜顛倒的作息啥的，以刺激自我調(diào)節(jié)能力。而墨心兒一直被注重養(yǎng)生、順應(yīng)天時(shí)的墨雨亭教授教導(dǎo)著要養(yǎng)元，要生活有規(guī)律，所在作息上有點(diǎn)像老年人，起得早睡得早，三餐定時(shí)定量，睡不夠八小時(shí)人整天就迷迷登登的，所以現(xiàn)在人還在困頓中。
發(fā)現(xiàn)抱著她就是一種享受，那么輕軟香馥。墨心兒身上淡淡的馨香是他最好的精神鴉片，讓他有種說不出的舒服。然后端起他放涼的溫開水，“乖寶，張嘴，漱漱口。”
墨心兒人雖困頓卻已是半醒狀態(tài)。聽話地喝了一口，咕嘟咕嘟漱了兩下努著嘴要吐。溫東旭眸光一沉，拿起準(zhǔn)備好的一次性杯子接住，又端起另一杯兌好的蜂蜜水，“來，張嘴，這個(gè)喝掉。”
墨心兒聽話地小口小口喝了大半杯。剩下的被溫東旭一口悶掉。
發(fā)現(xiàn)自己太愛伺候她了，余生如果就守在這間小房子里這樣過也不錯(cuò)。將來他們要是能有個(gè)像她這么乖的女兒自己肯定會(huì)是個(gè)二十四孝好老爸。
按理說，昨晚折騰她到那么晚，今天應(yīng)該讓她好好睡個(gè)夠。可是，約了王主任的時(shí)間不好耽擱。再者，前車之鑒以及那個(gè)自動(dòng)被他歸位到“大舅哥”的蕭瑟言猶在耳，他不放心留她一人在任何地方。必須走哪兒都帶著她。
為此輕聲哄醒她，兩人用了點(diǎn)早餐驅(qū)車前往鑒定中心找王主任。
王主任本身是醫(yī)學(xué)博士，后來又主修了法學(xué)、心理學(xué)等科目。目前在鑒定中心工作已快三十個(gè)年頭。人已過知天命之年，為人極隨和、認(rèn)真。
推推眼鏡，王主任直接在顯示屏上指著喜妹的測(cè)試結(jié)果給他們看。“我們給喜妹做了MMPT、SAS、PTSD等多種測(cè)試，綜合評(píng)估，初步鑒定這孩子主要還是患有嚴(yán)重的創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙”
看到面前這對(duì)俊男美女專注的目光，王主任索性給他們普及了一下基礎(chǔ)知識(shí)。“創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）按教務(wù)科書的解釋是說一個(gè)人經(jīng)歷到或目睹到或遭遇到一個(gè)或多個(gè)涉及自身或他人的實(shí)際死亡，或受到死亡的威脅，或嚴(yán)重的受傷，或軀體完整性受到威脅后，所導(dǎo)致的個(gè)體延遲出現(xiàn)和持續(xù)存在的精神障礙。女性比男性更易發(fā)展為PTSD。我們?cè)跍y(cè)試中發(fā)現(xiàn)，喜妹這孩子有明顯的被性侵、性虐待方面的創(chuàng)傷。”
溫東旭點(diǎn)點(diǎn)頭。
墨心兒馬上就想到了高她好幾屆的那位學(xué)長(zhǎng)在某次重大災(zāi)害發(fā)生時(shí)第一時(shí)自主籌備物資積極參與救援的事情，回來后三天三夜不吃飯、不睡覺、不說話。聽王主任的講解，這應(yīng)該算是典型的創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙了吧。
“王教授，您說的精神異常是指精神病嗎？”墨心兒聽的很認(rèn)真。
“你這個(gè)問題問得好。”王主任慈祥地沖著墨心兒笑笑，“某種程度上來說，‘精神病’和‘精神障礙’這兩個(gè)概念的內(nèi)涵和外延差不多，在界定上會(huì)有一些微妙的差異，它們都包括了精神活性物質(zhì)所導(dǎo)致的精神和行為障礙，心境障礙，神經(jīng)癥性障礙，應(yīng)激相關(guān)障礙等等。可是這兩者的表述側(cè)重點(diǎn)又不一樣：精神病，強(qiáng)調(diào)病因和大腦功能失調(diào)；精神障礙則只強(qiáng)調(diào)行為和癥狀，以及其導(dǎo)致的痛苦和風(fēng)險(xiǎn)。說的通俗一些，精神病說的是‘你大腦功能不正常了’，就像說你的胃功能已經(jīng)不正常了一樣。而精神障礙說的是‘你有這個(gè)行為和癥狀，很痛苦’就像說你的胃每天要消化很多食很不舒服一樣。那么，在教科書上，精神病是指一組由不同原因引起的大腦功能紊亂，臨床表現(xiàn)在認(rèn)知、情感、意志和行為等方面出現(xiàn)持久的、顯著的障礙，精神活動(dòng)明顯異常，并伴有檢驗(yàn)現(xiàn)實(shí)能力的喪失，表現(xiàn)為精神活動(dòng)的完整性和統(tǒng)一性的破壞，以至于患者的學(xué)習(xí)、工作及社會(huì)適應(yīng)能力嚴(yán)重受損，甚至出現(xiàn)危害自身以及家庭和社會(huì)的行為。”
通常這些專業(yè)知識(shí)連本專業(yè)的學(xué)生聽著都有些枯燥，感覺非常繞，而對(duì)面這兩人卻聽得很專注，王教授不免又想旁征博引地讓他倆理解得更透徹一些。
“比如說啊，一個(gè)人身上發(fā)生了或看到了一件非常令人氣憤的事件，結(jié)果這個(gè)人哈哈大笑地和你說‘我今天看到了一件事，非常讓人生氣’。或者有人和你說‘我現(xiàn)在非常傷心’但你卻看到對(duì)方的表情是笑的，這在精神病學(xué)上叫做‘情感倒錯(cuò)’，這就屬于很典型的精神病了。而且，‘精神病’患者往往對(duì)自己的疾病缺乏認(rèn)識(shí)，不承認(rèn)自己有病，更不愿就醫(yī)，臨床上主要指精神分裂癥等。簡(jiǎn)單來說就是，‘精神疾病’或‘精神障礙’的范圍很廣，從最常見的尼古丁成癮（煙癮），抑郁癥，失眠癥，焦慮癥，到十分嚴(yán)重的精神分裂癥、人格障礙等都屬于該范疇。而精神病則特指喪失自知力、病情嚴(yán)重的精神障礙。”
推推眼鏡，王主任繼續(xù)道，“臨床上我們通常都叫‘精神疾病’。因?yàn)橹苯诱f精神病可能語義上會(huì)帶有污辱歧視之嫌。喜妹的創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙比較嚴(yán)重，我們很想幫她去處理，可這孩子對(duì)我們一直戒備得很，短時(shí)間內(nèi)有些困難。如果是分裂癥狀還好，我們可以直接強(qiáng)制用藥，但這孩子精神活動(dòng)相對(duì)正常，內(nèi)外一致性較高，年紀(jì)又這么小，我們期待能以人本的方式與她開展溝通，對(duì)她的愈后及未來發(fā)展都有好處。”說完又語重心腸地看著對(duì)面的墨心兒，“我年紀(jì)不小了，可是三十五歲上才得了第一個(gè)女兒，現(xiàn)在十八了，和你差不多吧？女孩子，處處要小心些。嘉妹這孩子智商不低，人長(zhǎng)得也漂亮，只是，唉，可惜了。”
“王主任，我二十了。”墨心兒調(diào)皮地笑笑，趕緊強(qiáng)調(diào)一下年齡。她雖然發(fā)育良好，身高也不矮，可是一張幼嫩的臉和清新干凈的氣質(zhì)總讓人以為她是個(gè)在校的學(xué)生。
“哦喲，二十了呀？不得了。”王主任人很隨和。
上學(xué)時(shí)，墨心兒愿意和同學(xué)們跑去心理系蹭課，對(duì)人的復(fù)雜微妙的心理活動(dòng)一直很感興趣。前段時(shí)間看著王瑞豐審訊杜昇，她看出些門道，自己也買了專業(yè)書籍研究了一下。發(fā)現(xiàn)，只要留心，處處都有線索。
于是突然有了一個(gè)想法，想了想或許可行，于是開口道，“王主任，我突然有個(gè)冒昧的想法，說出來你們看看可行否？”
王主任的專業(yè)讓其開放心態(tài)可以接受來自任何人的任何信息。溫東旭有趣地看著一臉興奮的她，靜待她的進(jìn)一步說法。
“我和喜妹呢算是年紀(jì)比較接近了。我知道如果要為一個(gè)人做創(chuàng)傷處理，首先要建立關(guān)系，”這是她在課上聽來的，非常的認(rèn)同。“我知道關(guān)系的建立是一個(gè)復(fù)雜的過程，不是說專家就一定能和當(dāng)事人快速建立關(guān)系的，這要看‘匹配’程度。關(guān)系建立不起來治療效果就會(huì)大打折扣，是這樣嗎？”她如課堂中的學(xué)子般仰頭等待授課老師的回饋。
王主任贊賞的目光帶著笑看著她，“不錯(cuò)不錯(cuò)。專業(yè)學(xué)生在實(shí)踐時(shí)理論上很明確要建立關(guān)系，但在行為上卻常常冒進(jìn)，忽略關(guān)系的建立。墨心兒是吧，你很不錯(cuò)。”
得到了專家的認(rèn)同，墨心兒膽子大起來，“所以我在想，如果我去接近喜妹呢？我沒有受過警察專業(yè)的訓(xùn)練，言行上肯定與警察有區(qū)別。我只是進(jìn)去和她聊聊，如果她愿意，我們就多聊聊，或許關(guān)系就建立起來了。或許我們就可以問出一些事情來了。”
“不行。”溫東旭直接反對(duì)。
“為什么？”墨心兒轉(zhuǎn)頭看她。
“太危險(xiǎn)。喜妹的攻擊性很強(qiáng)，上一次把女警察都打了。”溫東旭板著臉道。
“或許可以試試。”王主任開口道，“心兒有一種獨(dú)特的氣質(zhì)，讓人很容易放松下來，或許可以讓喜妹放下戒備。”
“嗯！”墨心兒努力點(diǎn)頭表示王主任說的很有道理，繼續(xù)等著溫東旭的回復(fù)。
說再考慮下，溫東旭拿著喜妹的測(cè)試報(bào)告一手牽著墨心兒，謝過王主任離開。
在車上，墨心兒還在等溫東旭的吐口。眼晴時(shí)不時(shí)瞟上飄他。
溫東旭拽拽地坐在那里，蹺著二郎腿也不出聲。
“說說看溫總，或許我能幫你呢。喜妹鑒定精神正常，她說出來的話可以進(jìn)一步證明夏時(shí)雨的犯罪事實(shí)，對(duì)盡快破案有幫助。”用胳膊肘撞一下他，墨心兒等他的回應(yīng)。
溫東旭修長(zhǎng)的手指指指臉頰，看看她，意思是親一下再談。
墨心兒還沒主動(dòng)親過他，這是在車?yán)铮行┎缓靡馑肌?br />
何暢非常有眼色，他倆一上車，馬上車擋板就放下來。除了不隔音，啥都隔。
“起開，你好重。”她小聲道。
順帶拉她起來坐到自己的腿上，“看你表現(xiàn)不錯(cuò)就答應(yīng)你。不過，我要和你一起。”溫東旭的眼眸深沉得還沒恢復(fù)過來。
“不行。多一個(gè)人在我們身邊會(huì)影響談話效果。再說，你那么高，坐我倆旁邊我們有壓迫感。”
“那，換一個(gè)人。”他認(rèn)為她說的有道理。
“不行，警察都不行。你沒發(fā)現(xiàn)喜妹非常害怕警察嗎？”墨心兒又反駁到。
沒辦法。實(shí)在不放心她一個(gè)人，“那下午我們先練習(xí)一下，如果喜妹突然發(fā)作，你怎么逃。”
墨心兒翻他一個(gè)銷魂的白眼，表示自己完全沒有問題。想當(dāng)初報(bào)到第一天，他的突然發(fā)難，自己還不是非常機(jī)敏地閃躲并頑強(qiáng)地抵抗嗎？
想到那個(gè)烏龍，溫東旭想好久沒聯(lián)系老白了，帳還沒算呢。
一再告訴她不能大意。說他當(dāng)時(shí)未盡全力，如果認(rèn)真起來她根本不是對(duì)手。
知道溫東旭在表達(dá)他的關(guān)心，墨心兒乖乖地點(diǎn)頭。
劉隊(duì)那邊雖然很忙，但橫山村的案子是個(gè)大案。聽到溫東旭簡(jiǎn)單說了下情況，劉隊(duì)表示馬上協(xié)調(diào)，下午提審喜妹。因墨心兒非體制內(nèi)人員不具備審訊的咨詢，下午與喜妹的問話只被稱為“訪談”。
看表，中午都快過了。“想吃什么？”轉(zhuǎn)頭看她。
“龍蝦。”墨心兒不客氣道。她就愛吃海鮮，平時(shí)愛在超市買了自己回家煮。這陣子忙，好久沒吃了。
“好辦。”溫東旭就喜歡她提要求。這能滿足他大男人的自豪感。
讓林大秘定了一家市區(qū)頂級(jí)海鮮餐廳，兩人一個(gè)包間，點(diǎn)了一只足有四斤重的龍蝦，還有其他幾樣配菜。
哇！墨心兒平時(shí)最多買一只兩斤左右的，吃不完還得剝下剩下的肉煲粥。
“點(diǎn)太多了。”這好浪費(fèi)。
“沒事，吃不完打包，明早給你做粥。”溫東旭笑著看她。
這個(gè)習(xí)慣他都知道？
不管他，他就像個(gè)無孔不入的細(xì)菌，在他面前藏不住秘密。墨心兒認(rèn)命了，與其辛苦地對(duì)抗，不如先嘗試接受吧。
他的親近，嗯……感覺還不錯(cuò)。
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謝謝閱讀。
晚安
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