“古暑！”

    張盼望主動點名了，對于在九班待了快一年的學生，都知道張盼望說“古暑”兩個字的音調是什么意思。

    “到！”

    古暑站了起來，回答的聲音清脆響亮。

    高二上下冊文言文，古詩詞各抄一遍，明天下晚自習前交到我的辦公室。

    “是！”

    “老師！”

    張盼望站到講臺中間，抬手示意古暑坐下。

    古暑剛準備松口氣，又被張盼望點名，古暑只好再次站起來。

    “沒事兒！”

    “坐下吧！”

    ……古暑憋了一肚子的火，這是什么賤操作。

    趁著張盼望寫板書的功夫，農行將寫好的字條放到古暑桌子上。

    “一個滿頭白發的老巫婆！”

    “兇神惡煞！”

    關鍵是……很呆萌。

    古暑那點兒不開心，全部都消失了。

    第二節是化學課，進來的居然是華茉人。

    古暑頓時就無語了，怎么走哪兒都能裝上，這到底是什么樣兒的“緣分�！�

    華茉人對古暑的政策向來寬松，上課只要不說話，不影響別的同學聽課，古暑想干什么就可以干什么。

    可是……

    今天，華茉人偏偏和古暑過不去了。

    “竟然讓古暑…上講臺默寫化學元素周期表？”

    “化學元素周期表”，上初三就開始接觸了，可偏偏古暑什么都不會。

    原因——

    古暑當年作文滿分，政史地滿分，才被秦城高中破格錄取。

    高二分科的時候，古暑毅然決然選擇了理科，就連校長秦良閔都驚動了，親自來做古暑的工作。

    可古暑誰都話都不聽，非選擇了什么都聽不懂的理科。

    所以，擺明了華茉人出古暑洋相。

    古暑站了起來，跨著大步子走到講臺上，接過華茉人手里的半截兒粉筆。

    “第一周期：氫氦”

    “第二周期：鋰鈹硼碳氮氧氟氖”

    ……

    古暑洋洋灑灑的寫了大半個黑板，簡直是驚呆了全班！

    古暑，長年居于全年級倒數第一？”

    筆體蒼勁有力，龍飛鳳舞。

    最主要的是118個化學元素，是一個字都不差。

    古暑放下了粉筆，問華茉人要不要默寫“化合價？”

    華茉人輕咳了一聲，這節課要講卷子，以后有機會再聽寫。

    “嗷……”

    古暑轉身回座位，贏得以農行和宋番為首的瘋狂掌聲。

    第三節是數學課，古暑壓根兒就聽不懂，干脆抄寫她的文言文。

    第四節是體育課，體育老師是要點名的。

    古暑主動站在第一排，好像刻意是要表現什么，又或者是一個更大的反轉。

    體育老師說喊解散后，古暑，農行，秦話，宋番四個人進了食堂。

    古暑今天大大的露了個臉，三個人怎么能輕易放過她，叫著嚷著讓古暑請客。

    “四個漢堡！”

    “四份雞米花！”

    “四杯可樂！”

    古暑輕易打發了自己，也打發了他們三個。

    古暑吃的正歡，眼前一片漆黑。

    古暑連猜都懶得猜，用腳后跟想都知道是古馳，還有誰這么無聊呢？

    奇怪的是……果檬沒跟著。

    古馳坐到古暑的旁邊，不禁調侃起古暑來，蠢豬也能被點化通透了？

    －－－－－－題外話－－－－－－

    被薯片小爺狠狠打臉……第一次

    期待第二次哦哦哦！

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