果然，第二天，難得起的特別早的貓先生到教室得特別早。

    當然，洛洛向來到教室很早，貓先生到的時候，洛洛已經坐在座位上，正在把自己的書從包里一樣一樣的拿出來。

    貓先生來到了座位，在抽屜里扒拉了一陣子，找到了昨晚忘在教室的練習冊，然后思考了幾秒鐘，對著洛洛說道：“你把這個作業借我一下吧。”

    “為什么？”洛洛看了眼貓先生，不想借給他。

    “我昨晚沒帶，借我抄一下。”

    洛洛露出一個嘲諷的笑容，然后說道：“你可以自己寫呀，又不多，干嘛要借我的抄，我的也不一定都是對的。”

    “你借我下吧。”貓先生攤開作業本，對著洛洛伸出了手掌。

    “行。”洛洛把自己的作業放到了貓先生的桌子上，還不忘補一句，“錯了，你可別怪我。”因為所在的班級是重點班，有些題錯了的話，是會被扣到辦公室里，要找老師才能拿回來的，萬一有什么問題，自己可負不了責。

    “沒事，錯了就錯了。”貓先生拿過洛洛的練習冊，就開始在自己的冊子上奮筆疾書了。

    洛洛打開了自己的書，看著前一天老師布置下來要求背的課文，今天，應該不會默寫什么的吧，課文有些長，有些拗口，如果今天要默寫，免不了有些差漏。洛洛晃了晃自己的腦袋，集中精力背課文，不管今天默不默寫，反正都是要背的。

    旁邊的貓先生，終于在班主任踏進教室的前一分鐘，抄完了作業，長出了一口氣。然后，用兩根手指夾著洛洛的冊子，遞給了洛洛，“諾，你的作業本。”

    洛洛拿過作業本，就把它交到了交作業的位置。然后，回到了自己的座位上，繼續背書，當然，也沒有和貓先生說一句話。

    貓先生瞥了一眼洛洛，發現洛洛完全忽視了自己這個同桌的存在。“哎，今天不是英語早讀嘛，你怎么拿著語文課文在背？”

    “啊？今天不是星期四嗎，語文早讀吧？”洛洛把快要埋進課本的頭抬了起來，睜著瞌睡得半瞇起來的眼睛，看向貓先生。

    “今天周三。”貓先生一下子笑了，同時露出了一個略帶鄙夷的眼神，然后去背英語單詞了。

    “啊？”洛洛驚了一下，這下子一點瞌睡都不見了，糟了糟了，英譯要聽寫單詞，然而自己還沒有背。

    洛洛翻開了英語書后面的單詞表，快速的瀏覽著這個單元大量的單詞，加緊時間背著單詞。

    英語老師走了進來，看著全班安安靜靜的背單詞，“準備的怎么樣了？”

    “準備什么？”班上的同學全都開始裝糊涂。

    “昨天說的，今天走上要聽寫啊。都背好了沒？”

    “沒有。”異口同聲，像是排練了一樣。

    英語老師看了一眼大家，“那好吧，再給大家五分鐘，可以了沒有。”沒有人回答她，大家都抓緊一切時間開始背起了單詞。

    “旭陽，等會兒聽寫就靠你了。”洛洛小聲對貓先生說了句。

    貓先生懶洋洋的回了一句：“我還想指望你呢，我也沒背。”

    “你！”洛洛這個時候，來不及氣貓先生，趕緊自己去背單詞了。果然，同桌什么的壓根靠不住，說好的互幫互助，友好共處呢，都是假的假的！

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