自從換了同桌，洛洛就對自己的數學和物理重新拾起了希望。畢竟有個大佬是自己的同桌，問題什么的自然是要比去辦公室找老師，排好長的隊，來的方便的多了。

    而且，洛洛從心里覺得，正軍很多題要比老師講的好很多了。有些老師上課講過，洛洛聽完一知半解的題，洛洛拿來去問正軍，正軍總是可以以簡單便捷，還方便易懂的方法給洛洛講出來。

    打心底里，洛洛對正軍是佩服得不得了的。

    這天，一個數學作業題，洛洛想了半天都沒有任何思路，然后呢，洛洛很猥瑣的湊到了正軍旁邊，“正軍，可以給我講個題嗎？”洛洛笑得一臉諂媚。

    正在認真做題的正軍抬起了頭，看了洛洛一眼，“你把題給我吧。”

    洛洛把自己的練習冊遞給正軍，還非常自覺的指了指是哪道題。

    正軍拿過來，只是簡單的看了看，“嗯，這道題有兩種方法。”一邊說，一邊從自己的那沓兒本子里翻出來草稿本，“嗯——先給你講老師之前說的那個方法。”

    洛洛乖巧的點了點頭，“嗯嗯。”

    正軍一邊講，一邊在紙上寫出關鍵的步驟，講了一會兒，正軍停了下來，“前面這塊兒你聽懂了嗎？”

    洛洛點點頭，“聽懂了。”

    正軍沒有說什么，繼續接著前面的講，講一段，總會停下來問一問洛洛有沒有明白。

    大多數地方洛洛都能一遍聽明白，但是有的復雜的，洛洛就有點費解。正軍會再詳細講一遍，如果洛洛還是不是很明白，正軍就會換一個表達方式，洛洛就能夠明白了。

    就這樣一點一點，老師早上講過的沒有懂的題，在正軍耐心的講解下，一點一點的弄明白了。

    “嗯，我還有個方法，是我自己想的，比較簡單，但是我不確定它有沒有問題。”正軍這個時候提出了第二個方法。

    只見正軍只是寫了簡單的三兩式子，就將老師講的繁復的題給解了出來。

    “哇，好簡單。”洛洛不由得感嘆到。

    正軍指著自己的方程式，給洛洛講是什么意思，自己是怎么列出來的。

    意外的，這一次洛洛理解的非常快，洛洛覺得，正軍自己的這個方法非常容易理解，但是一般人卻很難想得到。

    “只是，可能會有一些不是很規范的地方。”正軍看著自己的方法，若有所思。

    “我覺得你的方法，特別好理解。”看著正軍手里寫了演算的紙，“可以把紙借我一下嗎？”

    在洛洛看來，借這個應該會很容易。只是這一次，正軍竟然一反常態的拒絕了洛洛的請求。

    正軍并沒有太多表情，只是說話的口氣變得嚴肅了不少：“你自己去做，不要直接抄我的。”

    “好吧。”雖然有些沮喪，但是洛洛并沒有什么怨言，畢竟，人家用自己的時間給你講了題，你也說聽懂了，那么自己做出來才是正確的，也是無可厚非的。

    其實，洛洛就是有點懶病犯了，聽懂了，就懶得寫了。估計正軍就是看穿了洛洛這一點，直接讓洛洛沒辦法偷懶。

    因為真的聽得很明白，很快的，洛洛就把題完完整整地做了出來，一種成就感不由得溢滿了整個胸膛。

    晚上回到家里，洛洛興奮的不得了，跟洛洛媽說起來，“我的新同桌，是我們班的大學霸，不，是學神，人真的超好哦，講題講得特別好，感覺他講的比老師講的容易理解多了。”

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