離中考還有不到兩個月，學校準備弄一次摸底考試。
對于考試王凱向來是來者不拒，以前王凱始終都是奉行低調政策，所以寫的文章雖然不錯，但是最多也就是高中生的水平，腦子里另一個世界的很多優秀佳作并沒有寫出來。
現在王凱已經開始了他自身的人生規劃，自然不會再那么低調，也是該刷聲望的時候了。
看到作文題目，王凱不由得笑了。
寫關于植物的一篇文章，字數不少于600，不得離題，不得抄襲。
不得不說，這兩年的作文題目是越來越讓人琢磨不透了。以往作文不是關于友情就是誠實之類的，現在已經偏向多元化發展。
關于植物的文章，王凱腦子里有很多，例如《白楊禮贊》，《松樹的風格》，《落花生》，《紫藤蘿瀑布》。
寫哪個好呢？王凱有點犯愁，《落花生》可以排除了。年代有點對不上，《松樹的風格》政治性太強，也不能寫。
剩下的也就《白楊禮贊》和《紫藤蘿瀑布》了，《白楊禮贊》用在這里似乎有點大材小用，嗯，就《紫藤蘿瀑布》吧。
《紫藤蘿瀑布》全文862個字，字數上是夠了，這篇文章作者發揮想象力，運用多種修辭方法，對紫藤蘿作了形象生動的描繪。
以動寫靜，用“瀑布”比喻紫藤蘿，貼切形象，展現了紫藤蘿的繁盛和生氣勃勃的景象。運用擬人的手法描繪了花朵和陽光相互映襯的情態，顯示生命的價值。
無論是從立意還是文章自身的寫法來看，這篇文章都是上乘之作，在另一個世界還被選入了初中課本。
一手漂亮的鋼筆字在卷面上出現。
“我不由得停住了腳步。從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極......”
半小時左右《紫藤蘿瀑布》新鮮出爐。
考完試，學生們都在興致沖沖的對答案。
總感覺對答案是個很矛盾的事，一方面害怕自己的答案是錯的，一方面卻不受控制的去對下一道題，一樣就會大呼萬歲，不一樣就爭論的臉紅脖子粗，直到正確的一方得到驗證，失敗的一方像斗敗的公雞，大呼后悔。
然后又著急的去對下一道題，活像賭場上輸紅眼的賭徒，一定要贏一次不可。
當然作為好學生的王凱也不例外，很多人都來找他對答案，其他科目如果一樣便大呼僥幸，對了，如果化學一樣便哀嚎一聲，完了，跟他一樣那肯定錯了！氣的王凱青筋直冒，恨不得報以老拳。
涉及到語文自然本次的作文也是討論的對象。
“這次作文是植物，我寫的是梅花《專門贊頌梅花的高潔品質。”語文科代表李媛的作文一項中規中矩，很符合初中生的水平。
“我的是柳樹。但是總感覺跑題了，大篇幅的敘述離別之情，忘了是寫植物了......”這是王凱的好基友高東慣常的做法，作文總是寫著寫著就跑題，偏每次看在他寫的還好的情況也能得50分，這也算本事。
“凱子，你這次寫的是什么？”室友劉歡問道。
“紫藤蘿，前段時間回老家，老家院子里的紫藤蘿開了，感覺挺美的，這次想起來就寫了。”王凱回道。
“紫藤蘿？有什么寓意嗎？不記得這個植物有什么特殊的寓意啊，你該不會寫的說明文吧。”
其他同學不解。
“當然不是，等卷子發下來給你們看，就是看見紫藤蘿有些感慨。所以就寫嘍。”王凱聳聳肩。
“好吧，你厲害......”
“哎。王凱，你數學最后一道題寫了嗎？最后一道題我只做出來兩個小問題。第三個問題怎么都解不出來。”李媛問道。
“最后一道題感覺有點超綱，我用的是高中的解題方法，老師教的方法我也沒解出來。”說說也是醉了，最近的考試總會又超綱的題，這讓王凱無語至極。
“你真厲害，居然還會高中的數學，我連初中的還沒完全搞明白。”李媛夸贊道。
“也沒什么，我也就會高一的，高一的比較簡單，我寒假閑著沒事就自學了一些。”王凱有點不好意思，前世王凱的數學可是菜的摳腳，重生回來擁有兩世記憶自然學起來比較輕松。（作者：那為什么化學那么菜？王凱：你設定的你問我？小心我撂挑子不干了！）
“你數學這么好，到了高中一定是學理科吧。”李媛問道。
“學理科？不可能，這輩子都不可能，你忘了我化學是多么令人感動了嗎？這要是學了理科，我不得天天被化學老師摁在辦公室里。”王凱的頭搖的像撥浪鼓。
開玩笑，我可是要當文豪的男人。怎么可能去學理科。
辦公室。
王大爺抱著一摞卷子瘋狂批閱，嘴里念叨，“這群小崽子這次考的不錯，準確率還挺高。”
旁邊他的好基友政治老師瞥了他一眼“王凱的呢？希望一會你看到他的卷子也這么說。”
“你滾，能不能不跟我提他。”王大爺腦門子全是黑線。
也是醉了，不管卷子是難還是簡單，反正王凱就是不及格，穩定的跟國足似的。
“嘿嘿。反正我是無所謂，我的政治課他每次都能考58分左右，對于他我是放心的。”政治老師好不得意。
旁邊的數學老師接話：“說到王凱，我這次倒是要看看他最后一道題能不能做出來，這小子也是奇葩。每次難的題都會，卻總是在簡單的題上面被扣分，你說這小子會不會是故意的？”
“嘿，你別說，還真有可能，英語也是，每次都是難的會，就連生僻詞他都知道，卻在句子復數上面扣了分。”旁邊的英語老師附和。
“我這次特意在里面加了一道高中的題，我這次倒是要看看他藏了多少。”數學老師眼冒精光。（ps這群老師也是夠閑的）
“照你們這么說，那他化學這么差，會不會也是裝的？”王大爺若有所思。
政治老師拍了拍他肩膀“那你是想多了。這應該是他的真正實力。”
王大爺滿腦子黑線，就不能讓我安慰下自己。
班老師耳朵聽著其他老師閑扯，相比與其他科，語文的卷子更難批，尤其是她批的是作文部分。
突然她眼睛一亮，招呼旁邊的劉老師“劉老師，你看看這篇作文。”
劉老師接過卷子，入眼是一篇漂亮的硬楷“這字真好。”
“你看看內容。”
“紫藤蘿瀑布。我不由得停住了腳步。從未......”劉老師一目十行的看完一遍，感覺意猶未盡，又仔細的讀了一遍。
“這作文有點意思啊，寫的真好。”劉老師感嘆了一句“這是誰寫的？”
“看這字像是王凱的。”班老師道。
“王凱的作文一向不錯，但是這篇文章不像的一個初中生能寫出來的，感覺就是文學碩士寫都費勁，不會是抄的吧。”劉老師有點質疑。
“應該不會吧，我也沒在其他地方見過。”班老師有點遲疑
“在電腦上查一下吧，如果網上沒有，那就應該是他自己寫的了。”打開電腦，輸入紫藤蘿瀑布，網上絲毫沒有這篇文章的信息。
“看來真的是他自己寫的，這可真是天才！”劉老師感嘆。
“以前他的作文就不錯，但是最多也就是高中生的水平，這次真是飛躍性的進步了。”班老師高興道。
“哎，你們倆聊什么呢？”王大爺看她倆聊的那么開心疑惑道。
“你看看，這是王凱寫的作文。”班老師把卷子遞過去。
“怎么又是王凱。”王大爺有點牙疼。接過卷子不耐煩的看了一眼，慢慢的就被這篇文章吸引住了。
“這真是王凱寫的？語文教材上的課文也就這水平了吧，太難以置信了，這么高水平的文章居然是一個初中生寫的。”王大爺目瞪口呆。
“誰說不是呢，這篇作文我是挑不出什么毛病，我感覺應該給滿分。”班老師道。
“確實，這年紀能寫出這么高水平的文章，滿分都是少的。”劉老師很贊同老班的想法。
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