臺(tái)上李曉沒(méi)有過(guò)多的表示，也沒(méi)有給予吳鈞多余的回應(yīng)。
宛如電影小說(shuō)里面冷酷無(wú)的男主角，臉上沒(méi)有多余的表，雙手抓住鼓槌，重重地放落在鼓面，體也跟著猛地往下沉。
咚咚咚
腳下有節(jié)奏的踩著底鼓。
猶如一聲驚雷，在人們的心頭落下，整的整個(gè)人都一顫一顫的。
這個(gè)開(kāi)頭，酷斃了。
工作人員們剛特么坐下，又條件反般地站了起來(lái)。
只是，李曉這時(shí)卻沒(méi)有多大的動(dòng)作了。
左右手拿著鼓槌，把鼓槌在合適的地方放下，手上的動(dòng)作很快，快到鼓槌都能看到殘影的效果了。
既然是solo，李曉索就來(lái)個(gè)即興了。
他已經(jīng)很久沒(méi)有放開(kāi)玩過(guò)架子鼓了，此時(shí)的他，狀態(tài)極佳。
腦子自動(dòng)隔絕一切外界因素，鼓槌落到哪一個(gè)擦片，哪一個(gè)鼓面都沒(méi)有多加思考。
完全跟著自己的音樂(lè)感覺(jué)走。
哪一個(gè)地方重力，哪一個(gè)地方收力，律動(dòng)、節(jié)奏，都是水到渠成，沒(méi)有絲毫阻塞。
至于好不好聽(tīng)，他不知道，其他人能不能欣賞的來(lái)，他也不知道。
但是，他知道自己在架子鼓上的技巧發(fā)揮到了極致，該炫的技術(shù)都炫了出來(lái)。
工作人員們，卻是有點(diǎn)懵了。
看到李曉側(cè)頭，雙手抓著鼓槌快速放落，快速拿起，腳上的動(dòng)作也沒(méi)停過(guò)。
不得不說(shuō)，看起來(lái)很厲害的樣子。
就像一個(gè)大師，藝術(shù)家。
當(dāng)然，這是因?yàn)樗悄⒐轿莸睦顣裕ぷ魅藛T們對(duì)他的信心都很足。
但是，說(shuō)到底，李曉現(xiàn)在不知道是即興還是曲子的solo，他們欣賞不來(lái)。
聽(tīng)得一臉懵。
如果讓他們現(xiàn)在來(lái)個(gè)評(píng)價(jià)，他們大概只能說(shuō)，這鼓敲的很響，也很快......
別說(shuō)大多數(shù)工作人員，就連何炯、宋丹丹、胡安、彭彭、楓妹，此時(shí)，都是眉頭緊鎖的狀態(tài)。
沒(méi)有學(xué)過(guò)架子鼓，也沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專業(yè)的音樂(lè)素養(yǎng)，他們現(xiàn)在都有點(diǎn)不太聽(tīng)得明白。
感覺(jué)是和工作人員一樣的，看這架勢(shì)很厲害的樣子，但是聽(tīng)起來(lái)卻沒(méi)有感覺(jué)到什么旋律，也沒(méi)有感覺(jué)到哪里動(dòng)聽(tīng)。
他們不知道這是自己的水平欣賞不來(lái)，還是李曉失水準(zhǔn)發(fā)揮。
但愿是前一種......
此時(shí)，心里面最擔(dān)憂的是何炯。
因?yàn)樗溃顣砸鞘疁?zhǔn)發(fā)揮的話，該惹來(lái)多大的群嘲？
在音樂(lè)上面，不，在藝人這條路上，李曉太順了。
太順了，有觀眾對(duì)他不以為意，自然也會(huì)有眼紅的資本。
皆因他此前表現(xiàn)的太過(guò)于完美，只要失敗一次，那就是天大的不是。
因?yàn)樗抢顣裕辉摚膊荒苡羞@種表現(xiàn)。
這個(gè)場(chǎng)景，何炯稍微想想心里就是慌得很。
楓妹的眉頭擰的這么緊，這是她在蘑菇屋以來(lái)的第一次。
相比于李曉在舞臺(tái)上失敗，她更寧愿出丑的會(huì)是自己。
她不是習(xí)慣了李曉的優(yōu)秀，是她覺(jué)得，李曉習(xí)慣了自己的優(yōu)秀。
楓妹不想讓李曉懷疑自己的優(yōu)秀。
彭彭表演完之后臉上多少帶著點(diǎn)嘚瑟的笑容，現(xiàn)在，卻是什么笑容也沒(méi)有了。
胡安下臺(tái)后還找節(jié)目組要了罐啤酒，啤酒罐被他捏癟，啤酒涌出，順著手往下低落，他也不自知。
宋丹丹也把一大團(tuán)紙巾拽得死死的。
反觀工作人員和這幾人的擔(dān)憂，黃雷、王陽(yáng)、吳鈞以及巴圖，四人卻是瞪大了眼睛，張大了嘴巴。
這種表，顯然是被震驚到了。
黃雷以前也是玩音樂(lè)的，見(jiàn)過(guò)的、認(rèn)識(shí)的搖滾樂(lè)手不知凡幾，王陽(yáng)和吳鈞現(xiàn)在也仍舊在玩，前者是民謠歌手，但也有過(guò)一段年少輕狂的歲月，后者更是一直都未曾把搖滾放下，被譽(yù)為搖滾圈子代表人物之一，巴圖，對(duì)音樂(lè)的見(jiàn)識(shí)也不少，還學(xué)過(guò)架子鼓。
所以，他們都能看到，感受得到，李曉這段solo到底有多牛。
駕輕就熟的重輕力，意想不到的各種段落之間的轉(zhuǎn)音，律動(dòng)和節(jié)奏的超強(qiáng)把控和超強(qiáng)音樂(lè)素養(yǎng)。
以上種種，他們都只在一些架子鼓大師的表演上看到過(guò)。
誠(chéng)然，架子鼓玩的厲害的人太多了，根本分不出哪一個(gè)人玩得最厲害。
但是，論技巧，他們幾個(gè)心里隱隱有一種想法。
李曉不輸其他大師。
在音樂(lè)的把控上，李曉更是有過(guò)人的天賦。
最重要的一點(diǎn)，他太年輕了。
力量和氣勢(shì)上，比那些年過(guò)半百的大師，更足、更持久，更迫人。
“太特么變態(tài)了。”
這是吳鈞的喃喃自語(yǔ)，沒(méi)有人聽(tīng)到。
此刻，就算他大聲吼出來(lái)，也沒(méi)人能聽(tīng)得到。
架子鼓的聲音猶如驟雨，連綿不斷，蓋過(guò)了現(xiàn)場(chǎng)絕大部分的聲音。
看僵著脖子的小h、小o，佇立不動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)，不知道飛到哪里躲著去了的彩燈，就知道現(xiàn)場(chǎng)是一種什么況了。
架子鼓敲得太特么響了......
大部分人的感覺(jué)都是這樣，李曉的架子鼓，除了敲得特別響，好像也沒(méi)啥......
“嗚嗚嗚，臭弟弟敲的太高級(jí)了，我欣賞不來(lái)。”
“這鼓，敲的真響......”
“我以后一定要學(xué)架子鼓，不然偶像玩的音樂(lè)，我都聽(tīng)不懂了。”
“什么聽(tīng)不懂？敲的不怎么樣就是不怎么樣，你們李曉的粉絲是不是覺(jué)得大家都沒(méi)長(zhǎng)耳朵，難聽(tīng)和好聽(tīng)還聽(tīng)不出來(lái)嗎？”
“就是，李曉是音樂(lè)天才不假，還整天有粉絲鼓吹什么樂(lè)器天才，樂(lè)器只懂一點(diǎn)點(diǎn)，這敲的什么幾把？敲的響，敲的快我也會(huì)。”
“我是李曉的粉絲，但不得不說(shuō)，這段solo真的垮了，太特么難聽(tīng)了，什么玩意！”
“架子鼓我學(xué)過(guò)，這就是基本功而已，李曉現(xiàn)在無(wú)非就是亂造一通，一點(diǎn)節(jié)奏和律動(dòng)都沒(méi)有。”
“前面的，你學(xué)的真的是架子鼓，而不是退堂鼓？如果你真的學(xué)了，你還是放棄吧，李曉的技巧都到大師級(jí)別了，普通觀眾不懂就算了，說(shuō)自己學(xué)過(guò)的也聽(tīng)不懂，那真的是貽笑大方了。”
“不會(huì)吧不會(huì)吧，不會(huì)真的有人出來(lái)說(shuō)這個(gè)技巧多么多么高超吧？難聽(tīng)就是難聽(tīng)，不要做腦殘粉了。平時(shí)還喜歡李曉的，你們不要敗壞他的路人緣了。”
“李曉被吹的太過(guò)了，人也傲了起來(lái)，希望這次能夠好好吸取教訓(xùn)吧。”
“不是，怎么就又扯到傲不傲的問(wèn)題了，他都這么低調(diào)了，還傲？”
“有一說(shuō)一，李曉在敲個(gè)寂寞！”
“我是學(xué)架子鼓的，真的，待會(huì)評(píng)論區(qū)放圖，我本來(lái)不想說(shuō)的，但是，太多人出來(lái)帶節(jié)奏了，我說(shuō)，李曉敲架子鼓的時(shí)候，我感覺(jué)自己看到了神。”
“看到了神？特么的腦殘粉真是把爺給逗笑了，點(diǎn)了進(jìn)去，才十六歲，怪不得......”
“你們一個(gè)勁地說(shuō)不好的，了解過(guò)架子鼓，知道架子鼓怎么才算敲的好嗎？不知道，能不能等結(jié)束之后再討論，省的到時(shí)候被打臉。”
“打臉？爺還真不怕，敲的什么玩意兒，還沒(méi)我隔壁的小孩敲的好看，敲的好聽(tīng)。”
“沒(méi)看到直播的時(shí)候切了觀眾的反應(yīng)嗎？觀眾一臉懵，何老師他們幾個(gè)眉頭都快擰斷了。”
“......”
彈幕上，出現(xiàn)了許多評(píng)價(jià)李曉架子鼓solo很差的人。
占據(jù)了大部分的彈幕。
這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有學(xué)過(guò)架子鼓的粉絲，也沒(méi)敢貿(mào)然出來(lái)反駁。
因?yàn)樗麄円膊恢肋@段solo好還是不好。
看到有學(xué)過(guò)架子鼓的人出來(lái)說(shuō)是他們沒(méi)學(xué)過(guò)，所以欣賞不來(lái)，粉絲是受到了一點(diǎn)安慰，但也沒(méi)敢出去反駁。
因?yàn)榕陆o李曉招黑。
......
與此同時(shí)，solo完的李曉，出了一聲大汗，喘著粗氣，根本不知道彈幕的評(píng)價(jià)。
不過(guò)，他掃了一眼，臺(tái)下的工作人員雖然都很給面子的鼓掌叫好，但是，多少也能看得出來(lái)他們對(duì)這段表演是有點(diǎn)茫然的狀態(tài)。
李曉很快也想明白了，確實(shí)，沒(méi)學(xué)過(guò)架子鼓，甚至沒(méi)學(xué)到一定程度的，根本不會(huì)知道他在炫個(gè)什么，都只會(huì)以為他敲了個(gè)寂寞。
李曉心里也不惱，沒(méi)覺(jué)得自己的技巧沒(méi)被人欣賞到有什么不滿和憋屈，反而若有所思地轉(zhuǎn)動(dòng)起了腦筋。
這又不是真正意義上的那種音樂(lè)會(huì)，來(lái)看表演的人也不是專門為了看他敲架子鼓的，他這段solo，是有點(diǎn)莫名其妙了。
......
臺(tái)上李曉突然發(fā)起了呆，何炯以為他是被工作人員的反應(yīng)給打擊到了。
這家伙，哪次表演，觀眾的尖叫聲不是直沖云霄？
雖然工作人員都很給面子，但總歸是聽(tīng)不明白，上就能明顯地看到削減。
李曉這種習(xí)慣了掌聲的人，能感受的出來(lái)也很正常。
天才都是敏感的，何炯就怕李曉這會(huì)喪失了信心。
可是，這時(shí)候，黃雷和王陽(yáng)以及吳鈞還有一個(gè)巴圖，四個(gè)人湊在一起不知道說(shuō)什么，本應(yīng)該由王陽(yáng)繼續(xù)說(shuō)話的。
想了想，何炯連忙往舞臺(tái)走去，卻是又頓住了腳步。
因?yàn)槔顣哉f(shuō)話了。
“陽(yáng)哥、鈞歌，我剛好有首曲子，可以再來(lái)一段嗎？”
見(jiàn)他們點(diǎn)頭，李曉把短袖的衣袖給捏到了肩膀上，太了，出了一汗。
不是很健碩，但是肌線條極為明顯的手臂露出來(lái)。
因此，那些嘲笑的彈幕，瞬間被強(qiáng)大的女粉絲給淹沒(méi)了。
她們這時(shí)候又沒(méi)有反駁，抒發(fā)自己的感受罷了！
李曉為什么又要來(lái)一段？
吳鈞有點(diǎn)想不明白，但也不介意繼續(xù)看李曉的表演，能夠讓他感受到音樂(lè)的浩和廣闊的表演，這是技巧上的征服。
黃雷倒是很快就想明白了，說(shuō)了一下。
吳鈞卻是有點(diǎn)不屑，音樂(lè)玩的就是態(tài)度，為什么要在意那些聽(tīng)不懂的人的感受？
畢竟是搖滾人，年紀(jì)上來(lái)了，子也安定了不，但總歸還有一直保持下來(lái)的態(tài)度。
聽(tīng)不懂？
那你別聽(tīng)好了。
“這孩子，真的懂音樂(lè)。”
王陽(yáng)卻是不一樣的感受，他覺(jué)得音樂(lè)雖然是自己玩的，但總歸需要被人欣賞。
像李曉這樣，玩了自己的音樂(lè)，給大家再玩一遍大眾都能欣賞的音樂(lè)，又有何妨？
不能太偏激。
......
臺(tái)上，李曉還沒(méi)有動(dòng)作，因?yàn)樗�在想敲哪一首曲子。
很快，他想好了。
既然不夠嗨，那就來(lái)一首激點(diǎn)的吧。
李曉雙手拿著鼓槌，舉過(guò)頭頂，雙手分別同時(shí)在不同的鼓面猛地落下。
開(kāi)場(chǎng)好像有點(diǎn)一樣？
所有人心里想著的時(shí)候，李曉的動(dòng)作卻沒(méi)有停下來(lái)。
鼓槌又分別在擦片落下，隨后好像是進(jìn)入了一個(gè)緩沖過(guò)度的階段，手上的動(dòng)作并沒(méi)有太快，視覺(jué)上沒(méi)有太過(guò)強(qiáng)烈的感受。
但觀眾卻隱隱覺(jué)得，這次的感覺(jué)好像不太一樣了，就像李曉說(shuō)的一樣，這是一首歌的曲子？
對(duì)于大多數(shù)觀眾來(lái)說(shuō)，有旋律，旋律好聽(tīng)，那就是敲的好。
此時(shí)，李曉給他們的感覺(jué)卻是不錯(cuò)。
現(xiàn)場(chǎng)的工作人員也是隱隱在期待著什么，同時(shí)心里也有點(diǎn)擔(dān)憂，擔(dān)心這次李曉還是沒(méi)有達(dá)到他們的心里要求。
工作人員們彼此對(duì)視，互相傳遞著想法。
他們也才發(fā)覺(jué)，剛剛他們的反應(yīng)太假了點(diǎn)，這次李曉就算還沒(méi)能讓他們感到燃，感到炸，他們演也要把這種感覺(jué)和狀態(tài)演出來(lái)。
如果李曉知道工作人員們心里的想法，一點(diǎn)會(huì)很感動(dòng)。
可此時(shí)，他來(lái)不及感受太多。
過(guò)渡仿佛來(lái)到臨界點(diǎn)，李曉整個(gè)人的狀態(tài)明顯又提了起來(lái)，手上的動(dòng)作也猛地加快。
各種鼓面和擦片之間的銜接，快、重、慢，左右手協(xié)調(diào)到令人發(fā)指。
轟！
臺(tái)下工作人員們嗨了，這個(gè)沒(méi)有讓他們失望。
都嗨了，比吳鈞剛剛的電吉他還嗨。
因?yàn)楣穆暡粌H炸裂，李曉敲架子鼓的狀態(tài)還讓人感受到由衷的爆炸。
敲的太帥了，真的太帥了。
剛剛即興solo的李曉像個(gè)老學(xué)究，現(xiàn)在的李曉就是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，勢(shì)要沖破穹頂?shù)纳倌辏枪勺友偷乇l(fā)了出來(lái)。
可是，不知道為什么，李曉好像不太滿意，停了下來(lái)。
現(xiàn)場(chǎng)面面相覷，李曉這是忘譜了嗎？
不會(huì)吧？
他記憶力好像很好啊......
“我感覺(jué)這首歌不唱出來(lái)，架子鼓好像不能達(dá)到更好的效果。”
李曉不好意思地笑了笑，又抱歉地朝王陽(yáng)說(shuō)道：“王老師，可能要占用一下你的表演時(shí)間了。”
王陽(yáng)笑著擺手，說(shuō)沒(méi)事，他也很想看看，李曉又想做什么。
李曉又望向另一邊的王正宇，喊道：“王導(dǎo)，有沒(méi)有音樂(lè)合成器？”
“啥？音樂(lè)合成器是啥？”
王正宇有點(diǎn)懵，這不是他的專業(yè)范疇啊！
他連忙找人來(lái)問(wèn)，幸好，外面請(qǐng)來(lái)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，因?yàn)橐疹櫟椒椒矫婷妫袔У竭@種設(shè)備。
“你要玩loop？”
專業(yè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人卻是有點(diǎn)擔(dān)心了，這個(gè)合成器平時(shí)根本用不上，他是看到別人玩覺(jué)得新奇，順手買來(lái)的而已，并不是工作需要的工具，只是他的私人物品。
“嗯。”
李曉點(diǎn)點(diǎn)頭。
loop是什么？
現(xiàn)場(chǎng)和屏幕前，大多數(shù)人都是懵的，loop是啥啊？
感覺(jué)很厲害的樣子。
“你沒(méi)有排練過(guò)，真的可以嗎？”
聽(tīng)到專業(yè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人給他解釋了一遍，王正宇也擔(dān)憂起來(lái)了。
這個(gè)音樂(lè)合成器，大概意思就是現(xiàn)場(chǎng)錄制循環(huán)伴奏，實(shí)現(xiàn)一人即是一個(gè)樂(lè)隊(duì)的效果。
國(guó)內(nèi)國(guó)外都有人玩，但人家那是經(jīng)過(guò)排練的啊！
要是錯(cuò)一次，就要重頭來(lái)過(guò)的。
......
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