本來(lái)葉離今天又是平靜的一天。
而且從昨天晚上到現(xiàn)在杜冬也沒(méi)聯(lián)系過(guò)她，推測(cè)杜冬應(yīng)該是已經(jīng)走了。
走了也好，這在里不知道會(huì)干啥不靠譜的事情。
日子仿佛又回到了過(guò)去，葉離反而很享受這種平靜的生活。
可是下午的時(shí)候，葉燕霞上課上到一半突然說(shuō)下課。
這讓葉離感覺(jué)有些不對(duì)勁，平時(shí)不都是直接上一下午的嘛，就算平時(shí)下課休息也不會(huì)說(shuō)下課的啊！而是說(shuō)大家休息一下。
上課鈴聲響起的時(shí)候，葉離有一種不好的預(yù)感。
果然，沒(méi)過(guò)多久，杜冬穿著正式地走進(jìn)了教室，然后拍了拍講臺(tái)：
“大家安靜一下，我做一下自我介紹！我叫杜冬，是你們以后的思想品德老師，你們可以叫我杜老師！”
整個(gè)教室一片安靜，所有同學(xué)都是一臉疑惑，什么情況，怎么突然來(lái)了一個(gè)老師，而且還那么年輕。
杜冬猛然拍了拍桌子：“你們那么多年的書(shū)白讀了嗎？最基本的禮貌總該有吧！我第一天上課你們都不說(shuō)一聲老師好的嗎？”
全班同學(xué)聽(tīng)后這才懶洋洋地叫道：“老師好！”
杜冬瞄了一眼一臉懵逼的葉離，心里暗暗得意，葉離，就問(wèn)你驚不驚喜？意不意外？
他之所以一直沒(méi)有告訴葉離，就是想要給葉離一個(gè)驚喜。
而葉離旁邊的韓葉諾也想起來(lái)了，這不是前天晚上跟葉離在一起的那個(gè)人嘛？怎么突然成他們老師了。
不過(guò)看到懵逼的葉離后她也明白了，葉離應(yīng)該也不知道。
而杜冬此時(shí)拿出一個(gè)名單：“我是第一次來(lái)你們班，所以先點(diǎn)一下名，認(rèn)識(shí)一下你們。”
“葉離——”
此時(shí)葉離才反應(yīng)過(guò)來(lái)了，咬牙切齒地看著杜冬。
杜冬向葉離投去一個(gè)得意的眼神，又叫了一聲：“葉離——”
見(jiàn)葉離還是咬牙看著他，沒(méi)有響應(yīng)，杜冬道：“怎么？葉離同學(xué)沒(méi)有來(lái)嗎？”
此時(shí)旁邊的魏亮華忍不住回頭善意地提醒到：“葉離，老師叫你呢！”
葉離咬牙道：“我需要你提醒嗎？”
杜冬見(jiàn)葉離一直沒(méi)有回答，只好道：“看樣子葉離同學(xué)今天沒(méi)有來(lái)啊！”
“韓葉諾——”
葉離旁邊的韓葉諾輕叫一聲：“到！”
杜冬看了一眼韓葉諾，點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)點(diǎn)名：“魏亮華——”
“到——”
除了一開(kāi)始的葉離，接下來(lái)的點(diǎn)名還算順利。
............
點(diǎn)完名之后，杜冬點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，除了葉離同學(xué)，大家都到了，接下來(lái)我來(lái)給大家介紹一下思想品德課的具體內(nèi)容。”
說(shuō)著從講座上的電腦包中拿出一個(gè)筆記本電腦，邊開(kāi)機(jī)邊道：
“思想品德這個(gè)課程說(shuō)起來(lái)可以追溯到一百多年前，也就是世界變化之前，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有精靈，人們很注重思想的端正和品德的兼優(yōu)。”
“但是在世界變化之后，人類(lèi)的所有精力都放在精靈身上，反而很少有人注重這些東西了。”
“于是，現(xiàn)在就出現(xiàn)了這種情況。”
杜冬說(shuō)著，把投影打開(kāi)并連接到筆記本上面，然后黑板上就出現(xiàn)了一副畫(huà)面。
畫(huà)面中，一直土狼犬被關(guān)在籠子中，滿(mǎn)身傷痕，眼神虛弱，看上去異常可伶。
而此時(shí)所有人都沒(méi)注意到的是韓葉諾怔怔地看著黑板上的投影畫(huà)面，呼吸開(kāi)始急促起來(lái)。
杜冬拿起一根叫棍指著畫(huà)面中的土狼犬：
“大家看這張照片，這是一只土狼犬，大家看出什么問(wèn)題了嗎？”
杜冬放出的畫(huà)面頓時(shí)把全部同學(xué)的注意力拉了過(guò)來(lái)，很多人已經(jīng)來(lái)了興趣，趙曼莉連忙舉手。
杜冬拿著教棍指向趙曼莉：“這位同學(xué)，你來(lái)說(shuō)！”
趙曼莉起身：“這只土狼犬好像正在遭受虐待！”
杜冬點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的！隨著精靈普及大眾，漸漸出現(xiàn)了一些亂象。”
“虐待精靈這種亂象漸漸被揭露，有些人為了讓精靈聽(tīng)話(huà)，會(huì)對(duì)精靈進(jìn)行打罵以及虐待。”
“他們把精靈當(dāng)成了工具，不僅不給它們相應(yīng)的尊重，還把它們當(dāng)成畜生一般，平時(shí)關(guān)在籠子里面養(yǎng)，稍微不對(duì)就對(duì)精靈打罵！”
“隨著越來(lái)越多的惡行被揭露，這種現(xiàn)象越來(lái)越多，一直到兩年前，聯(lián)盟注意到了這件事情。”
“但是這種現(xiàn)象不是一兩天就能夠解決的，得從根源上去解決，于是，聯(lián)盟在培育大學(xué)開(kāi)設(shè)了思想品德系，先教育出品德兼有的人，再把這些人派到各地任教，從根源上教育人的品德問(wèn)題。”
“而我，就是第一批從這個(gè)系畢業(yè)的人，我叫杜冬，你們可以叫我杜老師以后請(qǐng)大家多多關(guān)照。”
杜冬的一番話(huà)徹底震動(dòng)了整個(gè)特訓(xùn)班，不僅介紹了思想品德這門(mén)課程的來(lái)龍去脈，還介紹他就是第一批先驅(qū)者。
更重要的是，這位杜冬老師居然是培育大學(xué)畢業(yè)的。
此時(shí)全班所有同學(xué)都紛紛站起，葉離也站了起來(lái)，不得不說(shuō)，杜冬的這番話(huà)卻是讓葉離挺觸動(dòng)的。
為什么，因?yàn)槎哦狭伺嘤髮W(xué)那么好的學(xué)校，他沒(méi)有去修前途比較高的培育系，沒(méi)有修對(duì)戰(zhàn)系，或者種植系。
而他卻選擇修了思想品德這種看起來(lái)毫無(wú)前途的科系，不管他在其他方面再怎么差，他都是值得葉離去尊重的人。
所有同學(xué)向杜冬深鞠一躬：“杜老師好。”
葉離只是鞠躬并沒(méi)有叫出來(lái)，因?yàn)閷?shí)在是適應(yīng)不過(guò)來(lái)，不過(guò)葉離卻聽(tīng)到旁邊的韓葉諾叫得極為認(rèn)真，然不住撇頭看了她一眼。
這一看葉離就看到韓葉諾眼神中又淚花閃爍，看得葉離一臉懵逼，什么情況，用得著那么感動(dòng)嗎？
杜冬看著下面向他鞠躬的一群人心里也是有些觸動(dòng)，其實(shí)這是他畢業(yè)以來(lái)第一次任教。
在他的計(jì)劃中，本來(lái)是準(zhǔn)備玩?zhèn)�兩三年再去任教，因?yàn)橐坏┤ト谓塘耍蜎](méi)有時(shí)間再去做他想做的事情了。
但是現(xiàn)在杜冬感覺(jué)自己又找到了一件想做的事情了，那就是教好這群學(xué)生。
杜冬拍拍手：“好了，感謝大家的認(rèn)可，都坐下吧！”
等所有人都坐下后，杜冬開(kāi)始了講課。
有了杜冬剛剛的講話(huà)，后面的課大家都聽(tīng)得比較認(rèn)真，其中也包括葉離。
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