家長(zhǎng)會(huì)千篇一律。
套路、官方，以及無(wú)聊。
別的家長(zhǎng)對(duì)子女關(guān)心、緊張，聽得聚精會(huì)神的，坐姿一個(gè)比一個(gè)端正，積極跟老師互動(dòng)，司笙聽了兩分鐘就犯困，拿手機(jī)，在課桌下跟凌西澤聊天。
活像一個(gè)上課開小差的學(xué)生。
司尚山就在后座，沒管王琳對(duì)司風(fēng)眠如何大肆夸贊的，注意力全都在司笙身上。他將司笙的小動(dòng)作看在眼里，不禁有種見到中學(xué)時(shí)代司笙的感覺，好像彌補(bǔ)著曾經(jīng)缺失的陪伴歲月，內(nèi)心一本滿足。
“聽說(shuō)蕭逆這次考試前進(jìn)兩百多名？”司尚山往前靠近了些，低聲跟司笙找話題。
“嗯�！�
“這小子厲害啊。”
司尚山感慨著。
那架勢(shì)，好像他不是全校第一的父親，而是全校倒數(shù)第一的父親。
“還行�！�
司尚山輕嘆，“就司風(fēng)眠現(xiàn)在這情況，怕是沒有進(jìn)步空間了�！�
此時(shí)的司尚山，儼然是一位對(duì)優(yōu)秀兒子的成績(jī)毫無(wú)波動(dòng)的老父親。
“讓他發(fā)揮失常一次就好了�！�
“上學(xué)期的期中考試，聽說(shuō)他失常發(fā)揮，我還以為成績(jī)會(huì)很差，沒想，結(jié)果一出來(lái)，是超第二名兩分。平時(shí)都是差十分打底的�！�
講起這件事，司尚山倒是挺惋惜的，評(píng)價(jià)道：“這小子，老是拿第一，容易驕傲�！�
“蕭逆最近好像以讓他感受挫敗為目標(biāo)�！�
“那感情好啊，有人跟他爭(zhēng)，讓他壓力大點(diǎn)也成�！�
隔壁倆家長(zhǎng)：“……”
？？？
二位，能不能說(shuō)點(diǎn)人話？
你們一個(gè)年級(jí)第一的家長(zhǎng)，一個(gè)年級(jí)進(jìn)步最快的家長(zhǎng)，竟然以讓孩子受挫為樂(lè)趣？踏馬敢不敢興奮一點(diǎn)，不要拿孩子的優(yōu)秀不當(dāng)回事兒好嗎？
講臺(tái)下，司笙和司尚山有一搭沒一搭地聊著，講臺(tái)上，王琳將這一幕幕看在眼里，神情愈發(fā)陰郁。
這是司笙第一次參加蕭逆的家長(zhǎng)會(huì)。
也就是說(shuō)，司笙跟司尚山是第一次見面。
一個(gè)長(zhǎng)得貌美如花，一個(gè)中年事業(yè)有成，年齡差距二十多歲，初次見面，結(jié)果“相談甚歡”……這是什么發(fā)展她能看不出來(lái)？
王琳的視線一次次往二人身上瞥，希望他們倆收斂一點(diǎn)，同時(shí)言語(yǔ)中暗示“學(xué)生家長(zhǎng)”認(rèn)真。可是，二人依舊不為所動(dòng)，自顧自地聊著，一副油鹽不進(jìn)的架勢(shì)。
嘗試幾次未成功后，王琳簡(jiǎn)直被氣得說(shuō)話都不利索了。
*
教室外，走廊上。
家長(zhǎng)會(huì)一開始，學(xué)生們就無(wú)所事事。
單行拉著司風(fēng)眠喋喋不休，話里話外，都是蕭逆那位“神仙姐姐”。
那是他姐。
那是他姐。
那是他姐。
在心里默念三遍，司風(fēng)眠心平氣和地轉(zhuǎn)移話題，“蕭逆呢？”
“剛來(lái)學(xué)校就跟任老師走了�！眴涡羞�舉著手機(jī)給他看偷拍的照片，聞聲撞了下司風(fēng)眠的胳膊，“你說(shuō)，任老師是不是想給他開小灶��？”
“……”
司風(fēng)眠斜了他一眼，沒說(shuō)話。
單行感覺不對(duì)勁，“你什么眼神？”
司風(fēng)眠：“看弱智的眼神�！�
“……”
單行原地起跳。
你聰明你能耐哦！
郁悶幾秒，單行又湊過(guò)去，小聲跟司風(fēng)眠八卦，“你聽說(shuō)了嗎，蕭逆這次成績(jī)進(jìn)步神速，老師都懷疑他是作弊。”
“嗯�！�
“我聽隔壁班的人說(shuō)的，昨天蕭逆被叫去辦公室，王老師在各科B卷上挑了幾道題，想讓他做一下證明實(shí)力，但他拒絕了。”單行聲音越來(lái)越低，最后跟司風(fēng)眠附耳道，“你說(shuō)他有沒有可能——”
“你可能他都沒可能。”
司風(fēng)眠警告地盯他一眼，沒等他說(shuō)完就截?cái)嗨脑挕?br />
“你什么意思，我是那樣的人嗎？”單行氣呼呼的。
“那你怎么知道他就是那樣的人？”司風(fēng)眠淡定地反問(wèn)。
“……”
這一通反問(wèn)，合情合理。
單行撓撓頭，無(wú)言以對(duì)，于是啞然。
“我是無(wú)所謂啦，他成績(jī)?cè)趺礃痈矣譀]關(guān)系。”單行最終擺擺手，“不過(guò)學(xué)校都傳開了，他就是……那啥了成績(jī)才突飛猛進(jìn)的。不然，老師給他自證的機(jī)會(huì)，他為什么不抓住這個(gè)機(jī)會(huì)呢？”
“憑什么要為了老師不合理的猜測(cè)委屈自己證明自己？”
“不應(yīng)該嗎？”單行驚了。
“不應(yīng)該�！彼撅L(fēng)眠肯定回答。
“……”
單行被他一套邏輯繞得糊里糊涂的。
“行吧，你是學(xué)霸，你說(shuō)了算�！�
單行思考半天未果，沒理清各種邏輯，索性放棄了。
“對(duì)了，小道消息，”單行又道，“王老師那較真的性格，肯定不會(huì)輕易放過(guò)蕭逆的。這次應(yīng)該會(huì)趁著他家長(zhǎng)過(guò)來(lái)，好好解決這事……你跟蕭逆關(guān)系不錯(cuò)，勸勸他唄，就當(dāng)讓神仙姐姐少吃挨王老師幾個(gè)白眼。”
司風(fēng)眠看他一眼，沒表態(tài)，抬腿就往樓梯走。
“你去哪兒啊？”單行抻著脖子問(wèn)。
“找蕭逆。”
話音落地，司風(fēng)眠消失在樓梯口。
“……”
呆了半晌，單行嘖了一聲。
這年頭，美色果然是大殺四方的終極武器，就連清心寡欲的司風(fēng)眠都淪陷了。
*
隨著流程一個(gè)接一個(gè)地過(guò)，家長(zhǎng)會(huì)抵達(dá)尾聲。
王琳說(shuō)完總結(jié)詞，得到家長(zhǎng)們一致掌聲后，跟他們作了告別。
但，臨近散場(chǎng)之際，她視線又筆直打到司笙身上，板著臉，口吻嚴(yán)肅道：“蕭逆家長(zhǎng)麻煩跟我來(lái)一趟辦公室。”
眉頭一揚(yáng)，司笙不出意外地起身。
其余家長(zhǎng)見狀，低聲議論。
“怎么單單將蕭逆家長(zhǎng)留下來(lái)，有什么特殊情況嗎？”
“聽我家孩子說(shuō)，這個(gè)叫蕭逆的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)很差的，除了上課什么事都做，這次考試從差不多三百名，直接跳到前三十……成績(jī)進(jìn)步得不正常�！�
“作弊了？”
“好像是這樣。”
“這也太不公平了吧？這種品行不良的學(xué)生，就該被學(xué)校開除�！�
“不是一家人，不進(jìn)一家門。他姐姐也這樣呢，開家長(zhǎng)會(huì)，不關(guān)心弟弟情況，跟別的家長(zhǎng)倒是聊得歡快�！�
……
稀稀疏疏的聲音，清楚落到耳里。
本來(lái)都走到門口的司尚山，氣得想直接折回去跟他們好好理論。
慢他一步出門的司笙，手一伸，將他給攔住了。
“閑言碎語(yǔ)，你管不了�！彼倔下唤�(jīng)心道。
這種事，司尚山若摻和進(jìn)來(lái)，只會(huì)越來(lái)越亂。
再多道理，也堵不住一張碎嘴。
“這些老師家長(zhǎng)也真是的……”司尚山冷靜了下，蹙眉道，“我跟你一起去老師辦公室。”
司笙淡聲道：“用不著。”
司尚山的擔(dān)心寫在眉眼，“可——”
“這是我和蕭逆的事�！�
司笙一句話，把司尚山堵得死死的。
怕司笙在老師面前吃虧，司尚山更怕司笙生氣，覺得他多管閑事。
畢竟蕭逆和司笙牽扯到在一起，就不得不提到“易詩(shī)詞”……他的出現(xiàn)確實(shí)有點(diǎn)尷尬。
猶豫半晌，司尚山只得交代，“那你注意著點(diǎn)兒，別受委屈了。有什么事情隨時(shí)找我�！�
“嗯。”
司笙點(diǎn)頭。
教室前門，王琳剛一出來(lái)，就見到司笙和司尚山站在一起，低聲交談著，司尚山的謹(jǐn)慎和討好，不能再明顯。
冷哼一聲，王琳拿出手機(jī)。
幾秒后，她走過(guò)去，表情嚴(yán)肅，冷冰冰地同司笙道：“蕭逆家長(zhǎng)，這邊�！�
她剛說(shuō)完，就挨了司尚山一記冷眼。
王琳：“……”表現(xiàn)得這么明顯？
“走了�！�
看了司尚山一眼，司笙淡淡道。
司尚山點(diǎn)頭，見司笙轉(zhuǎn)身走了幾步，又忍不住開口叮囑，“記得聯(lián)系我。”
王琳：“……”
這是什么父親，在外勾搭年輕女人，敢不敢收斂一點(diǎn)？！
*
司尚山一門心思都在司笙身上，哪管王琳的眼神和想法。
看著二人一走遠(yuǎn)，司尚山就心急如焚地拿起手機(jī)，撥通司風(fēng)眠的電話。
響了好幾下，司風(fēng)眠才遲遲接通。
“爸，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了？”
“你在哪兒？”
司尚山口吻顯然沒對(duì)司笙那般和善。
“有點(diǎn)事。怎么了？”
“你姐跟那兇巴巴的老師去辦公室了，你趕緊過(guò)來(lái)看著點(diǎn)。”
司風(fēng)眠一怔，“看什么？”
司尚山當(dāng)即沒好氣地質(zhì)問(wèn)：“你就不擔(dān)心她被欺負(fù)？”
司風(fēng)眠：“……”
不是，是什么給你“司笙會(huì)被欺負(fù)”的錯(cuò)覺的？
心知這男人女兒奴的本性，司風(fēng)眠也不敢辯駁，只得道：“再過(guò)一會(huì)兒，我馬上過(guò)去。”
“嗯�！�
司尚山應(yīng)了一聲，最終還是不放心，掛斷電話前又催促了一句，“快點(diǎn)�！�
“……”
司風(fēng)眠絕望地掐了電話。
這女兒奴，他服了。
*
辦公室。
教師基本不在，偌大的辦公室，此刻空蕩蕩的。
王琳風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)門，將手中的文件夾往辦公桌上一扔，書頁(yè)翻騰，風(fēng)聲獵獵，劈啪作響。
頗有一種“下馬威”的氣勢(shì)。
拿起桌面的保溫杯，王琳擰開，喝了口水，也沒招呼司笙落座，而是直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“年級(jí)主任馬上就帶蕭逆過(guò)來(lái)，我先跟你說(shuō)一下情況�！�
說(shuō)完，她將杯蓋擰緊，回過(guò)身去看司笙。
又是一驚。
司笙沒老實(shí)站著，而是自顧自走到一邊，拖出一把椅子來(lái)，往空地上一扔，悠然自得地坐下了。
找了個(gè)舒適的坐姿，司笙輕輕一抬下巴，“你說(shuō)�！�
那架勢(shì)，如同領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)匯報(bào)似的，自有一種高高在上的氣勢(shì)。
“……”
王琳當(dāng)即被氣得火冒三丈。
這年頭，尤其是在附中這樣的重點(diǎn)高中，哪個(gè)家長(zhǎng)見到老師不是笑臉相迎、生怕得罪的，這踏馬……誰(shuí)見過(guò)如此囂張的家長(zhǎng)？！
抓著保溫杯的手，控制不住地顫抖。
良久，王琳才控制住那口惡氣，冷聲道：“想必蕭逆的成績(jī)，你已經(jīng)了解過(guò)了�！�
“嗯�！彼倔衔⑽㈩h首，“進(jìn)步神速，值得表?yè)P(yáng)。”
“呵。”
這下，王琳沒忍住，直接冷笑出聲。
司笙似是驚訝，“王老師不是想專門表?yè)P(yáng)他？”
“不知道你上過(guò)高中沒有，”王琳怒不可遏，沖撞的質(zhì)問(wèn)里，還夾帶著人身攻擊，“你知道蕭逆在一個(gè)月的時(shí)間里，從278名跳到27名，是怎樣的概念嗎？”
“嘭——”
辦公室的門，猛地被撞開，狠狠砸在墻上，又彈起。
剛諷刺完司笙的王琳，還未消氣，就被倏然一聲響嚇得不輕。
司笙和王琳皆是回頭看去。
只見蕭逆走進(jìn)來(lái)，只手揣兜里，冷著臉，抬眸的一瞬，兩道冰冷視線刺向王琳。那種不加遮掩、直戳戳的寒意，讓王琳難免有些虛，身子下意識(shí)往后退了退，靠在辦公桌上。
“你這小子——”
隨著蕭逆進(jìn)來(lái)的，是頗為冒火的年級(jí)主任。
蕭逆筆直走到司笙旁邊，站定，側(cè)過(guò)身，視線抬起，落到王琳身上。
十六七歲的少年，一身冷傲囂張氣場(chǎng)，全往外放，竟是讓王琳和年級(jí)主任這樣的大人，心兒皆是一顫。
蕭逆冷冷看著他們，一字一頓都裹著囂張，“跳個(gè)兩百多名罷了，我高興了還可以拿個(gè)第一，有什么問(wèn)題嗎？”
－－－－－－題外話－－－－－－
emmm，弟弟就是剛。
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