這部電影引發了喬良極大的疑惑，難道地球真的只是個實驗室？他不愿相信，這太讓人難過了，人生來才不是做小白鼠的！
那么觀后感怎么寫？
“謝謝給機會（同修都這么說話）。這個電影講述了……楚門為了尋求世界的真相放下了一切，對曾經生活了幾十年的舒適區這個人造小世界毫不留戀、極力掙脫，我們學道的人也要有這樣的魄力和毅力。我的分享完畢�！�
凌姐接著站起來：“謝謝給機會！看了這個電影我覺得觀察很重要，如果楚門一直沒有察覺到不對勁就不會有逃離的想法……”
交流完觀影感悟，蕭宇又問起早上喬良發給他的夢境。
蕭宇好像對這個夢很感興趣：“小喬，你再詳細說一下夢里的情景。”
“就是夢到我上了一艘奇怪的船，因為它不在水里，而是在半空中，在城市里飛行，后面的記不清楚了。”喬良皺著眉頭回憶，后面好像在船上看到地面有個人在看著他，這讓他心里有些自責，最后他有沒有下船就不太肯定了。
也許是出于虛榮心，他更愿意相信自己是待在船上的。
因為做了這個夢，喬良內心更加感激，他竟然遇到了渡人出苦海的“法船”（他是這樣理解的）。
蕭宇感慨萬分：“小喬，你真的很幸運��！珍惜吧！那么多人遇不到環境，在苦海里掙扎��！”
“能遇到蕭哥我覺得非常幸運�！�
……
中午依然是去韓姐那里做飯吃，路上問凌姐：“我要不要給韓姐些伙食費？老是去那吃�！彪m然凌姐帶了菜，但米是韓姐家的，他不想白吃白喝人家的。
“這個……我一般就是買菜帶過去，沒給錢�！�
“那我也買點什么？”
“再說吧，要不你問問韓姐�！�
喬良：“……”好吧，還挺復雜。
韓姐也在家，互相問好后，他們開始準備午飯。
“你們準備做什么？”韓姐站在廚房門口問。
喬良不知道所以沒說話，凌姐說：“你不用管了，我記得冰箱里有菜，炒一個就行�！�
“哦�！表n姐笑容淡了些，從小桌子上拿了個盆，掀開蓋子，里面有很多小餡餅，端著讓喬良拿：“小喬愛吃餡餅嗎？你嘗嘗！”
喬良微笑：“看著很不錯，謝謝韓姐�！闭f完拿了一個。
韓姐笑得熱情：“不用謝！你要是喜歡，我教你做！”
“謝謝！餡餅很好吃，這是要賣的嗎？”
“嗯哪，群里有人預訂的，他們可喜歡我做的餡餅了！還要嗎？”
“啊，不用了�！眴塘吉q豫了一下就拒絕了，餡餅很小他兩口就吃沒了，確實有些意猶未盡，但是他也能看出來，人家只是客氣地問問。
“那你們忙著，我這就去給人家送去！”
“好的。”目送韓姐走了。凌姐也取出了蔬菜，兩人開始研究菜式。喬良看著這不常吃的菜，心想下次他提前買好菜第二天帶過來，還有今天就去買個電動車。
下午的學習內容是《四十二章經》。
五點的時候，蕭哥讓凌姐煮了水果，三人吃了，喬良跟著凌姐學著清洗碗筷和茶具，當然茶具用專門的海綿清洗，先用稀釋過的環保洗潔精涂一層泡沫，然后用小水流沖洗干凈。
蕭宇在廚房門口說：“水流可以再小一點……噯！對了！人要惜福啊，你吃的用的一點一滴都是你的福報變現的。有個女生去美甲店修指甲，我說你自己不會修指甲嗎？你有多大的福報經得起這樣的消耗？受得起人家這樣的服務？你說對不對？小喬？”
“啊，我吃飯一般不剩飯，水也是盡量節約用水，就是沒有這么細，頭發好幾年沒理了，準備長長了就弄成道家的發髻。”
“嗯，可以�！闭f完回客廳去了。
這個廚房特別干凈，看不見油污，和韓姐家有天壤之別。
喬良也好奇過，韓姐到底是什么人，也不見她過來學習交流，今天一問才知道，是不讓她來，說是她狀態不好會影響同修學習。
蕭哥讓凌姐說了一些韓姐的情況，比如她干什么都會發出一些叮鈴哐啷的聲音，能把人嚇一跳。
“雖然她也在修，但是因為障比較重，修的效果不好，說了多少次就是改不了。”
喬良回憶，韓姐出門的時候確實聲音很大。
“你可不要學她�！�
“哦……那這開門關門要多大的聲音才合適？”
蕭宇親身示范了兩遍，動作很自然，幾乎沒發出什么聲音。
喬良想，做到每次開關門都這樣可不容易，“我自己平時也沒注意過這些細節�！�
“細節很重要啊！從這些細微處才能看出來你修得怎么樣。”
喬良點頭。
……
都收拾好了，喬良告辭。到了住所附近，找了一家電動車商鋪，買了一輛鋰電池的騎回了小區，老板說這個電池走得遠，四十公里沒問題，電池可以卸下來拿到屋里充電。
進屋就煮了一大碗面吃，滿足地嘆了口氣，白天吃不飽啊，都是定量的，也就六七分飽吧，按理說這樣才對，更養生，但他是個男生，又習慣吃九分飽，就覺得好餓啊。
尹秀麗不在，估計是出去擺攤了。最近都沒怎么管人家，待會兒見到問問她。想好后開始總結《彌勒佛傳奇》的讀后感。
晚上九點的時候門被打開了，看著拉著行李箱的尹秀麗，喬良問：“出去很久嗎？晚飯沒吃吧？”
尹秀麗笑著說：“沒多久，我是下午五點吃過晚飯出去的，就在不遠處的超市附近�！�
“餓的話再吃點。手鏈賣出去了嗎？”
“不吃了，就快休息了，再吃不消化。首都人好多，尤其是下班以后，我那幾個手鏈都賣出去了�！�
見她洗了手喬良叫她過來坐會兒，尹秀麗搬了把椅子坐到書桌前。
“最近在看什么書？有什么感悟？”
“在看《德道經》，結合著注釋看，還是覺得深奧。”
“哦？比如呢？”
“比如那句傳誦很廣的‘道生一，一生二，二生三，三生萬物�！揖透悴欢@一二三都是什么？喬大哥你怎么看？”
喬良沉吟片刻，拿出筆記本和筆，在空白的一頁畫了一個圓，說：“一�！�
在圓內畫了個S，把圓分成兩份，一邊涂上顏色，說：“二�！�
又給這兩條陰陽魚畫上“眼睛”，說：“三�！�
放下筆，對正在看圖的尹秀麗說：“我也只是理論上的理解，你做個參考就行。”
尹秀麗點點頭：“好，我想再看一會兒行嗎？”
“可以�！卑压P記本推到她面前，“你看吧。”
“這眼睛代表什么？”
“我理解為非陰非陽。”
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