“劉妮，會不會唱《魅影》？”
“會的老師。”
“那行，你先把這首歌唱一遍。”
《魅影》在這個(gè)世界，也算是比較出名的一首歌了，而且節(jié)奏音域要求基本和《女兒情》差不多，根據(jù)唱這首歌，也大致可以聽的出來適不適合演唱《女兒情》了。
《魅影》是一位一線女歌手的成名曲，劉妮也確實(shí)比較喜歡，所以聽到讓她唱這首歌時(shí)，劉妮也是心中一喜，調(diào)整了一下心態(tài)，就開始了演唱。
一首歌很快被劉妮演唱完畢。
劉妮唱完之后，眾人的目光都望向了秦方志，雖然大家都是來評判同學(xué)們到底適不適合秦方志的歌的，但決定權(quán)，肯定還是在秦方志手里。
“劉妮同學(xué)，唱的不錯(cuò)，我現(xiàn)在把《女兒情》的曲譜給你，五分鐘的時(shí)間，希望你能讓我們滿意�！�
“好的秦老師�！�
聽完秦方志的話，劉妮激動(dòng)的從秦方志手中接過打印出來的曲譜，忙看了起來。
五分鐘并不是秦方志苛刻，本來《女兒情》曲調(diào)就比較簡單，歌詞也少，一個(gè)音樂學(xué)院大四的學(xué)生，如果五分鐘還不能把歌曲唱出來，那也沒什么選擇的必要了。
見劉妮從秦方志手中得到曲譜，房間中的其他幾個(gè)人也是對劉妮期待了起來，畢竟這會已經(jīng)聽了十幾位同學(xué)的演唱了，這才是秦方志第二次把曲譜給出來，而女生，劉妮是第一位。
五分鐘很快就過去了，而劉妮，差不多也對《女兒情》這首歌有所了解了。
在秦方志的要求下，劉妮開始了演唱。
“鴛鴦雙氣蝶雙飛
滿園春色惹人醉
悄悄問圣僧
女兒美不美
女兒美不美”
劉妮一唱出來，房間之中的眾人就被她的聲音所吸引，雖然感情表達(dá)還略有不足，但婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的音調(diào)，還是讓大家包括秦方志心里暗暗點(diǎn)頭。
“說什么王權(quán)富貴
怕什么戒律清規(guī)
只愿天長地久
與我意中人兒緊相隨”
秦方志覺得，劉妮的聲音，完全與自己記憶中的演唱者不相上下，如果后面的幾位同學(xué)，沒有更讓他認(rèn)可的聲音，那么《女兒情》這首歌，演唱者就是劉妮無疑了。
“愛戀伊
愛戀伊
愿今生常相隨
…………………….”
一曲唱罷，劉妮心里有點(diǎn)忐忑，雖然也覺得自己應(yīng)該表演的不錯(cuò)，但自己的水平，差房間里這些大佬，不知道多遠(yuǎn)了，這幾位會不會滿意，她就不得而知了。
“劉妮，唱的不錯(cuò)，把你的聯(lián)系方式留下，你回去等結(jié)果，最遲今天晚上，學(xué)校會打電話通知你有沒有被選上。”
雖然自己沒被當(dāng)場確定，但既然讓自己留聯(lián)系方式了，至少說明，自己還有有希望的，所以劉妮高興的留下自己的聯(lián)系方式之后，就退出了房間。
排在劉妮后面的同學(xué)，已經(jīng)只剩下寥寥幾個(gè)人了，沒一會，所有被選拔過來的學(xué)生，都已經(jīng)唱完了，而等同學(xué)們都離開之后，秦方志和王院長他們，也在辦公室里面商量了起來。
“秦老師，說說你的意見�！�
“我覺得《女兒情》這首歌，根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)，劉妮就沒問題，給她一兩天的練習(xí)時(shí)間，相信會有一個(gè)更完美的演繹，至于《敢問路在何方》，說實(shí)話，同學(xué)們雖然實(shí)力都不錯(cuò)，但我覺得還是差點(diǎn)意思，不論是聲音還是各方面，都略顯稚嫩�！�
“秦老師說的有道理，我也這么認(rèn)為，劉妮唱《女兒情》確實(shí)合適，不過《敢問路在何方》，我覺得可以讓崔伯瑜和鄒軍再下去練練…..”
“我倒是不這么覺得，首先兩人的閱歷就不夠，就算聲音通過技巧可以表達(dá)出來，但演唱肯定缺乏感情，所以……….”
…………………
對于劉妮唱《女兒情》，大家都比較認(rèn)可，但《敢問路在何方》卻出了點(diǎn)問題。
“大家的意見小秦你也了解了，你覺得呢？”
秦方志也知道選出來的這幾位同學(xué)不適合《敢問路在何方》，而房間里的其他人不死心，也是不愿意這么一首主題曲便宜了外人，能讓自己學(xué)校的學(xué)生來演唱，當(dāng)然是最好的了！！
秦方志略一思考之后。
“王院長，咱們學(xué)校可不止有學(xué)生啊！學(xué)生們聲音稚嫩，缺乏感情，咱們學(xué)校的其他老師不會吧？咱們可以從老師中找出一位來唱嘛~~”
秦方志說完，房間中的其他幾個(gè)人也是眼前一亮，對�。W(xué)生們不行，這不還有老師嗎？自己之前可真是陷入思維誤區(qū)了，這會秦方志一提醒，幾人腦子中一下子就蹦出好幾個(gè)能唱《敢問路在何方》的老師來。
“小秦這提議不錯(cuò)，咱們學(xué)校的老師，水平還是不錯(cuò)的，大家都想想，誰適合唱這首歌，每人都說出這么一兩位來。”
很快的，就確定出了四位適合演唱的老師，王院長也沒廢話，分別給四人打去了電話。
四人來到王院長辦公室，得知事情原委之后，心里也是樂了，畢竟他們四個(gè)人中，之前可是有兩位參加過篩選學(xué)生的任務(wù)的。
“王院長，這要是我們誰最后被確定為演唱者了，估計(jì)學(xué)生們要翻天了，老師親自下場和學(xué)生競爭，趙老師和李老師之前可是淘汰掉不少學(xué)生的，要是他們兩個(gè)被選上了，學(xué)生們到時(shí)候閑話可就多了�！�
也就是這么一說，央視耗巨資拍攝的《西游記》主題曲，誰不愿意唱？之前他們這些人是不在選拔范圍之類，現(xiàn)在他們四個(gè)人有機(jī)會了，誰還能真退縮了？
不得不說，老師相比起學(xué)生來，各方面都強(qiáng)上不少，再加上之前他們也都對秦方志這首歌有所了解，所以演繹起來也是游刃有余，可以說，四人唱完之后，大家覺著還都不錯(cuò)。
最后，決定權(quán)就交到了秦方志的手里。
“小秦，確定好了沒有，也別怕得罪人什么的，他們自己沒選上，也是自己水平比其他人低，也沒什么好抱怨的�！�
難題一下子就拋到了秦方志這里，最終，秦方志選擇了一位叫蘇云山的老師，相比起其他三位來，這位秦方志覺得，感情表達(dá)能強(qiáng)上那么一點(diǎn)。
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