翟麗就從來沒有想過,自己兩口子在兒子的眼里面,竟然就是這么一個形象———說話不算話。
不過好像自己兩口子,還真就沒有去考慮過孩子的感受。以為孩子還小,根本就不懂得這些事情。
現在看來,自己兩口子大錯特錯了。孩子小是小,但是他的感受卻有點刻骨銘心了。
翟麗有種感覺,要是繼續這么下去,自己的孩子將來長大了,以后可能會非常的叛逆。
不因為其他,因為人的性格就像一個彈簧,你越是壓制得緊,他越是反彈的厲害。
這可不是翟麗在這里胡思亂想。
因為現在從孩子的語氣當中,就已經表現出了這種傾向。
我有什么辦法?
我不玩積木,我能干啥?
這些話,就表示這個孩子對自己兩口子的所作所為,已經非常的不滿了。
但是他現在沒有能力反抗自己兩口子做出的決定。而且自己兩口子這么做,已經使得他非常的反感了!
看來自己兩口子在教育孩子方面,完全就是一個失敗者。
孩子現在的聽話表象,只是沒有那個能力去反對大人們作出的決定,無可奈何而已。
等到他們有了那個反抗你的能力,你就會知道,自己會有多么頭疼了!你越是說什么,他越是跟你對著來的。
有些時候明明知道你們大人為了他好,可他就是不愿意聽,以此來發泄你們小時候對他的壓迫。
這種事情,自己小時候也干過的。
今天算是誤打誤撞的,讓翟麗發現了自己兒子情緒當中的不對,現在改正教育方式,還能夠有挽回的機會。
想到到這里的翟麗,并沒有再磨蹭什么,而是起身去給孩子收拾衣服。
……………
“姐姐!弟弟們!我來啦!”
李云浩等自己爸爸把車停好以后,立馬打開車門,從車里面躥了出來。
可是回應他的,只是那條留下來看家的四眼撇了他一眼,而且這條大狗連地方都沒有挪動一下。
他的這些姐姐弟弟們,可是一個都沒在家。
“哥!嫂子!浩浩!你們來了!快進來坐!”
“皮猴子們呢?”
李智楠沒有看到這幾個外甥出來迎接自己這個舅舅,好奇的問了一句。
“你妹夫帶他們進山里玩去了!說是帶他們摘野果子吃!”
李靖蕓倒是沒有隱瞞,自己的小男人,帶著這些小皮猴子們進山里面去玩,并不是什么大事!
而且自己的小男人也說過,身為農村里面的孩子,對山里面的這些植物,就得有一個充分的認識。
什東西能吃,什么東西不能吃,都得有一個充分的了解。
說實在話,李靖蕓是從來沒有想到過這些事情,但是自己小男人說的話,卻猶言在耳。
說自己家里面的孩子現在這么大點,正是饞嘴的時候,什么東西他們都想往嘴里面塞的。
但是山里面的有一些東西吧!
卻是有毒的,并不能吃。
大人們要是沒有教會這些孩子哪些東西不能吃?哪些東西能吃?就以很有可能出現中毒事件。
聽到自己的小男人說起這些話,其實李靖蕓是有點后怕的。
以前孩子還在自己的眼前晃悠,基本上不離開自己的視線,那還好說。
隨著孩子的年齡增大,他們的玩耍地域,基本上就擴展到到了附近的山里面。
可是到了山里面,那些東西可就比較多了。有能吃的,有不能吃的,各種果子都有。
如果沒有一定的見識,到時候吃了什么有毒的果子,雖然不至于致命,但是上吐下瀉的可能性是會有的。
“呃!家里面是沒有吃的了么?怎么跑到山里面去摘野果子吃了?”
李智楠一聽到自己妹夫,竟然帶著這幫子小玩意上山里去玩了!而且是帶著這些孩子們,去摘野果子吃,不禁感到一種詫異。
按照道理來說,以妹夫的家境,不可能不給孩子們買點零嘴吃。
不過既然家里面有吃的,為什么還帶著這幫孩子們,上山里面去找吃的呢?
“怎么可能呢?沒有吃的?
家里面的東西,孩子們都吃不完呢。
是你妹夫發現這些孩子,現在頻頻的往山里面跑。怕孩子們在山里面,吃到了什么有毒的東西。這不就去教他們嗎?”
李靖蕓聽到自己哥哥說家里面是沒有吃的,那可能嗎?
不說其他,就自己家里面,那個地下室空間里面的那些果子。
只要這些孩子們想吃,到什么時候都吃不完的。
不過小孩子們愛玩,那是一種天性。
進了山里面,看到什么不認識的那些果子,摘下來往嘴里面塞,這也是常有的事情。
遇到這種情況,就得要大人去教了,什么東西能吃?什么東西不能吃?都得讓孩子們的腦海里面,有個清晰的印象。
要不出了什么事情,后悔的還是自己這些大人們。
不得不說,楊萌一發現這個苗頭,立馬就帶著這些孩子們進山,還是非常有遠見的。
因為這些小家伙們一進了山,還真是看到什么東西,就有點想往嘴里面塞。
這可并不是家里面沒有什么吃的,那就是一種小孩子的天性。
自從楊萌安排村里面這些人的種植項目以后。這幾年,山里面也發生了天翻地覆的變化。
楊萌帶著這些孩子,來的是這些荒山里面,因為一出問題,就是這些荒山里面出問題的可能性最大。
其它的那些山里面,都被一些經濟作物所占據,只有這些荒山里面沒人管理。
這幾年村里面的人也閑下來了,沒人再上山里面砍柴。所以各種野生植物,長得非常的茂盛。
野生植物長得茂盛,那么各種各樣的果子就非常的多。
特別是像現在這個時候,好多的野果子都慢慢的轉向了成熟。
可是小孩子們的辨識能力有限,要是看到什么長得非常漂亮的野果子,摘下來往嘴里面塞的話,那后果就不堪設想。
“爸爸!這個是什么?能吃嗎?”
瑤秋看了一棵小樹的樹枝上面,結滿了烏黑烏黑的那種小果子。一串一串的,看上去非常的喜人。
楊萌瞟了一眼,那玩意兒叫烏飯果,又叫米飯果。其它地方叫什么名字,楊萌并不知道。
但是楊萌卻是在楊待定家里面的一本藥書上面,看到過這個東西應該是叫南燭子。
能吃!而且楊萌在外面浪蕩的這幾年,在全世界好多地方,好像也看見過這個玩意,基本上都是長在那些不高的山坡上面。
“那個呀,爸爸管那個東西叫做烏飯果,也叫上米飯果。
村里面的其他人,也是這么叫的那個東西,挺好吃的喲!
不過那東西不能吃太多啊!
吃太多了啊!到了晚上,你們的小肚子就會鬧肚子的。
它的學名呢,叫做“南燭子”!
最早記載于《開寶本草》,后來在《圖經本草》、《本草綱目》、《植物名實圖考》等本草著作中均有記載呢。
果實成熟后酸酸甜甜的,能吃的;而且把這種植物的葉子,把它搗爛以后漬汁浸米,煮出來的都是烏黑烏黑的喲。
今年寒食節的時候,你們吃的那個黑黑的米飯,就是用這個東西的葉子,搗爛以后泡的米煮出來的呢!”
村子里面,每一年的寒食節,也有做烏米飯吃的習慣。
其它地方楊萌沒有去注意,但是自己村子里面煮這個烏米飯吃的習慣,可是流傳了好幾百年。
這玩意的果實是可以入藥的,名字就叫做“南燭子”,在那本藥書上面,可是記載著它有強筋益氣、固精之效,它的葉子搗爛以后,還可以治療刀斧砍傷。
有些時候,在家里面不小心,哪個地方拉了一個傷口啥的,跑到山里面去薅一把這個東西的葉子,塞到嘴里面嚼巴嚼巴,嚼碎以后用來糊在傷口上,用不了多久就能沒疤。
“那個黑黑的米飯,就是用這個東西的葉子,搗爛以后泡米煮出來的嗎?
可是那個黑黑的米飯,并沒有酸酸甜甜的味道啊?
而且那個黑黑的米飯并不太好吃誒!吃到嘴里面好像有點澀澀的,還有一點點苦味呢。”
瑱秋的記憶力可是非常的好,那種黑黑的米飯他可是吃過,不過味道好像并不太好。
“可是那種黑黑的米飯,你們吃了以后,就可以長得強強壯壯的啊。”
楊萌沒有否認大兒子所說的那些事,因為確實是這樣。
用這個東西煮出來的飯,好像里面含有甘寧,甘寧這種東西弄進嘴里面,就是澀巴巴的味道。
“真的嗎?”瑱秋看著自己的爸爸,眼里卻滿是不可置信。
“那當然!爸爸什么時候跟你們說過假話?”
大兒子的神色,楊萌可是看在眼里面。小家伙好像并不怎么太相信自己所說的話,可是自己說的這一些,確實是真的。
在古時候的藥書里面,確實有這個記載,它的功效就是固精益氣。既然是固精益氣,這就是一種強身壯體的表現。
“爸爸爸爸!這個是什么?”剛跟自己大兒子解釋完烏米飯的來由,小丫頭又在那里問。
那個可是糖吉吉!又叫金櫻子!是一種荊棘上面長的果實。果實的表面還長得有刺。
“個東西啊!村子里面的老人們管他們叫糖吉吉,又有一個學名叫做金櫻子,還有人把它們叫做刺榆子!這個東西也是可以吃的哦。
只不過要先把上面的那些小刺給整干凈,要不就會扎手的。
采摘這種東西怎么弄呢?
就是手里面拿一個小棍,先把那個上面的那些小刺兒給扒拉掉,然后再去用手摘。”
金櫻子,別名又叫做刺榆子,在那本藥書當中,也有它的記載。
以它的成熟果實作為入藥的部位。
由于果實成熟時帶有毛刺,因而作為藥用的時候,估計應該是去掉了毛刺以后,再曬干作為藥用的。
性平、味酸、澀,無毒,有固精縮尿、澀腸止帶等方面的功效,可用于滑精、尿頻、久瀉久痢以及白帶等方面的疾病癥狀的治療。
這玩意的果實當中含有檸檬酸、蘋果酸、鞣質以及豐富的維生素C等成分,此外還包括豐富的皂甙成分。
楊萌可是知道,含有的脂肪酸、皂甙等成分的東西,是可以幫助減少血管內的脂肪沉積的。
而且這東西不但能夠預防血液當中的脂肪沉淀,還是一種具有補腎作用的中藥材。
加上其味道酸、澀!
大凡味道酸澀的植物果實,都或大或小的有點固精作用。對于人體的腎臟,都能起到不錯的調治作用的。
而且這玩意還能泡酒喝的!
不過身上上火的人,不能喝這玩意泡的酒,要不越喝越厲害。
也就是說,對于有實火、邪熱的人,應該禁忌服用這東西泡出來的酒。
還有幾種人吃不得這玩意,有糖尿病的人吃不得這玩意,還有便秘的人也吃不得這玩意。
因為這玩意的果實當中,含有豐富的糖類,加上具有澀腸作用,所以對于患有糖尿病的人,和患有便秘的人,最好還是別吃這玩意為好。
要不到時候弄得血糖升高,或者說是拉不出大便,可就有你受的了。
不過那本藥書上面記載的這玩意,是可以煮粥喝。
就是用這玩意30克,得是新鮮的,然后加粳米50克。取汁去渣,往汁液中加入粳米煮成粥,最后加入白糖調味即可。
功效:健脾胃、固精澀腸。
還有一種就是用金櫻子12克、炮姜、肉豆蔻各6克,五味子3克、蓮子、芡實、山藥各15克。
把金櫻子、炮姜、肉豆蔻、五味子加水煎煮后濾汁去渣,然后往汁液中加入蓮子、芡實、山藥、粳米,煮成粥,最后調味即可。
它的功效是健脾胃、養心安神、補腎。
“不過寶貝們啊!這東西吃是能吃,但是不能吃太多哦!
吃多了這玩意,就會拉不出粑粑來的吶!”
小孩子們根本就不懂那些藥理啥的,所以楊萌就用這種讓孩子們能夠理解的方式,教著這些孩子們。
現在這個時候,并不需要孩子們去懂那些藥理什么東西的。
只是告訴他們這些東西,吃完以后會出現一種什么樣的后果。
楊萌相信自己的這些孩子們,會輕而易舉的做出他們自己的選擇的。
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