她也不能直接站起來問，不然眾目睽睽下問出來，會引起不必要的目光…以及麻煩…質(zhì)疑聲…
所以她覺得還是放學(xué)后去看看吧。
今天的開學(xué)典禮很快也結(jié)束了，不過他們可不是那么輕松，解散之后，課間也只是休息了那么幾分鐘，又被銅階學(xué)院的二年級學(xué)生級長帶到銅階學(xué)院分班課室里面了。
分班比較隨和，這個級長基本都是隨意數(shù)著人，夠數(shù)了，就分到一個班。
因為在銅階學(xué)院里面的學(xué)生基本都是一樣的實力，他們也沒有講究那么多分班了。
傅九柒這幾個人直接被分到了一起，在銅階學(xué)院一年級九班，每個班的人數(shù)很平均又是小班制，基本都是30人左右。
而且課室也大，所以看起來也不擁擠。
還沒等傅九柒在位置上面坐穩(wěn)，忽然就進來一位老師了。傅九柒差點噴粗口了，這也不讓他們歇一會的嗎？
“好了，肅靜。”那老師一身銀灰色的西裝，和傅九柒的院服顏色一樣，都是銀灰色的。
這年頭連老師都穿統(tǒng)一的教工制服了？
那位男老師的頭發(fā)梳著整齊，衣服左胸口的地方也掛著和他們學(xué)生一樣掛著的姓名牌。
趙先志…
傅九柒差點看成了趙先生…
“咳咳…”他嚴肅地推了推眼鏡框，“我是你們的老師，趙先志，你們也可以叫我趙先生。”
“在校未來三年里面我將會是陪著你們學(xué)習(xí)生涯的重要導(dǎo)師，但是如果你們又爬上了銀階和金階學(xué)院，那么我將會是你們的指引路人而已。”趙先志他環(huán)視了一下四周的學(xué)生。
他那冷漠如冰的眼眸讓在坐的人感覺到一股惡寒，以及后背發(fā)涼。
直到他的眼睛掃過傅九柒四周的時候，他有些驚訝，他的魔法等級壓迫感似乎絲毫沒有影響那一位黑發(fā)少女，少女側(cè)著身無聊地看著窗戶外面，絲毫沒有要理會他的意思。
窗戶外面一陣微風(fēng)吹過那女孩的飄逸的黑色長發(fā)，上面用銀色小巧的風(fēng)鈴也隨著那陣清風(fēng)輕輕撫動了一下，但卻沒有發(fā)出任何的風(fēng)鈴聲音。
再看著那女孩周圍坐著的幾個人，似乎也沒有對于他的魔法壓制影響，他也只是想先給他們下馬威，免得到時候久了老是闖禍。
不過他沒有想到在自己班里面會有古四大家族的孩子在這里。
居然還有南郭炎！
他心里面雖驚訝，但是面上并沒有什么表情，一直是那不變的面癱。
后來趙先志又簡單地講了一下班規(guī)校規(guī)，他頓了頓又看向傅九柒那個方向，那幾個人依舊沒有在仔細地聽他的話。
他的眉毛緊皺著，不過想了想還是沒有發(fā)火，古四大家族里面的孩子從小在魔法等級高的長輩下面生活著。
面對他釋放的小魔法壓制要比普通的學(xué)生要好一點。
趙先志也沒有加大魔法壓制來特別為難傅九柒他們，他們不聽可以，但是如果惹了麻煩，他就不會那么客氣地對他們了。
傅九柒以為在趙先志講完之后就會這樣會下課了，但是萬萬沒有想到下課鈴聲依舊沒有響起。
似乎察覺到下面學(xué)生的勞累，盼著下課鈴聲，他板著臉冷冷地講道：“別盼了，第一節(jié)課全校是沒有下課鈴聲的，這也是學(xué)校的規(guī)定，所以你們還是繼續(xù)聽我給講完這節(jié)魔法基礎(chǔ)課吧。如果上洗手間的，就舉手示意…”
趙先志的話還沒有說完，就有一部分的人舉手了，他笑了笑，“一分鐘之內(nèi)回來。沒有見到人的話，學(xué)分倒扣。”
他瞥了一眼頓時黑著臉的學(xué)生，又頓了頓：“還去嗎？”
下面的學(xué)生只能憋著氣，委屈地搖了搖頭，還想趁機溜出去玩呢。
南郭炎趴在桌子上面發(fā)呆，對于這不下課的事情，他早知道了。
東陵佐影他們也不例外。
傅九柒單手支撐著下巴，她倒是忘記了還有這個規(guī)定呢…
“我希望在以后，你們別給我添麻煩，履行剛剛我說的規(guī)定…”趙先志不緊不慢地又說了一大堆。
對于趙先志這位班主任第一印象傅九柒只能說他嚴格又怕麻煩的一個人。
許久，趙先志才終于給傅九柒他們上第一門課：魔法基礎(chǔ)課。
主要是幫這般對于魔法的小白去梳理這個世界的魔法，順便了解日后的課程。
“首先，我給大家講一下對于超能子和我們說的魔法之間的聯(lián)系…”
“超能子是人類再次進化或者說多年的異變基因當(dāng)中多出一種能源。”
“我們可以運用超能子這個載體化為進行攻擊、防御等等現(xiàn)象…”
“所以我們用在對于公元21世紀的人所想象的魔法，以此所給這些超能子帶來的現(xiàn)象稱呼為魔法。”
“超能子是使用魔法的一個載體，它和魔法密不可分。超能子存活在我們體內(nèi)流淌著，而魔法就是說用超能子做出的某種現(xiàn)象…”
趙先志頓了頓，他匯聚超能子讓自己面前的講臺桌飄起來，“這就是魔法，用超能子做出的某種能力，最后施展出來…懂嗎？”
不少學(xué)生認真的點了點頭，對于系統(tǒng)化的講訴魔法的事情他們沒有聽過。
隨后趙先志又繼續(xù)講著。
“后來的人們慢慢挖掘?qū)Τ茏拥倪\用，使魔法變得多樣廣泛…同時為了更好利用以及發(fā)揮人們自己體內(nèi)的超能子，為此打造了魔法手環(huán)這個魔法容器。”
“魔法手環(huán)可以加快人們加快凝聚體內(nèi)超能子，發(fā)揮更好的運用，所以現(xiàn)在我們手上才會每人戴著魔法手環(huán)…而這個魔法手環(huán)就是我們的輔助工具。”
“后來的人也慢慢用超能子創(chuàng)造更多的魔法出來，也為此先人們對于魔法的整理也越來越專業(yè)化。”
“把概括性的魔法分為三大基本類：使用魔法方式、魔法屬性、魔法系能。”
“首先我和大家說一下什么是使用魔法的方式，魔法的使用里面都是有技巧的，而不是隨意發(fā)揮。”
“使用魔法方式有兩種方式：1.系統(tǒng)式法、2.系統(tǒng)外式法…”說著，趙先志在黑板上面寫著。
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