但是蔣濤不在乎，她覺得努力的一生是值得驕傲的，很多人都害怕努力的結果仍然是一事無成，又害怕努力到后來健康毀了，什么成績也沒有會成為所有人的笑話。

    蔣濤不在乎，她覺得為熱愛的事業努力到底是不會被任何人嘲笑的，哪怕最終你什么成果都沒有做出來，哪怕你最后死在實驗臺上，那也是充滿熱情，積極向上的一生。

    茍且一輩子，哪怕活到90歲又如何啊？

    這是蔣濤的生命哲學，從劉墨現在這么大的年紀蔣濤就已經有了這樣的哲學觀，并且奉行了大半輩子。

    在教育劉墨的過程中，蔣濤卻是很公平并且開明的，她認為女兒如果有心在學習上爭取一番成績那就好好學習，如果她喜歡舞蹈或是繪畫，她當然也能選擇成為一個藝術生。

    初一上半學期，劉墨被選入豐川中學舞蹈隊后，蔣濤也一直非常支持她，知道女兒想要考遠北附中，將來考遠北大學舞蹈專業，蔣濤也很為女兒感到驕傲。

    從家庭教育角度來說，蔣濤一向認為自己是一個非常順其自然，尊重孩子天性發展的母親，完全不雞血，從來不強求。

    照理來說劉墨應該學習環境比較寬松的孩子，不像她的很多同學那樣，雙休日幾乎沒有休息，成天做不完的試卷，都是為了——進不了四大八校，你就沒法考好的大學。

    劉墨沒有這樣的壓力，她有很多時間可以做自己喜歡的事，參加社團活動或者一些商業演出。

    蔣濤一般都不會反對。

    劉墨看著眼前的數學中考要點，腦子里嗡嗡直響，一些平日里很清楚的概念也變得模糊起來，自己的眼睛明明看得懂書上的每一個字，可就是沒辦法讀到腦子里，總覺得隔著玻璃看抓東西，什么也抓不到。

    復習要點

    軸對稱的性質：

    (1)關于某條直線對稱的兩個圖形是全等形;

    (2)如果兩個圖形關于某條直線對稱，那么對稱軸是對應點連線的垂直平分線;

    (3)兩個圖形關于某條直線對稱，如果它們的對應線段或延長線相交，那么交點在對稱軸上;

    (4)如果兩個圖形的對應點連線被同一條直線垂直平分，那么這兩個圖形關于這條直線對稱。

    復習資料看不進去也就算了，一旦復習就注意力渙散，實在難受了就想著抽屜里的薯片還有巧克力，越是注意力無法集中越是想著薯片的味道，金黃色薯片上面白白的鹽花，吃完薯片就想再吃一些巧克力，只要嘴里在吃東西就覺得世界安靜下來，函數會做了，文言文也能背出幾段。

    想來想去，劉墨又把手伸向抽屜。

    不行，不能吃了。劉墨用圓珠筆敲了以下自己的左手。就是為了不要吃才鎖進抽屜里的，現在這樣算什么？如果把身材吃成胖子，一切都完了。

    越是掙扎越是注意力不集中，最后，劉墨為了不吃薯片，只能拿起手機看看有誰在群里聊天。

    誰都知道水群是不能一個初三學生考上四大八校的，能出來水群的要么都是天生成績很好的人，要么就是自己早早努力完了，在這里拖慢大家進度，那些真的已經放棄了不打算沖刺好學校的同學基本上不是在打游戲就是在什么游戲群里咸魚。

    劉墨看了自己班級的群，還看了年級大群，她很少說話，因為雖然她自己從來沒有這么承認過，可是劉墨心里很清楚大家把她稱為校花。

    校花，多少女孩希望自己是校花啊，雖然劉墨并沒有這樣想過，但是她有時候也會害怕，就好像你可能不喜歡一樣東西，但是別人一旦把給你的東西又拿走了，你就會覺得渾身不舒服。

    劉墨知道班上那些考第一第二的同學日子也不輕松，一旦你考了第一就再也不想考第二，所以前三的學生越來越努力，和后面同學的距離也就越來越大。

    她也是一樣，喜歡她的人多了，說她校花的人多了，老師都覺得劉墨就應該是端莊、成績優秀、任何時候都能給班級爭光的那種女生。

    比如上周的高校聯演，為了聯演的暖場舞蹈，她足足排練了兩個月，一共11個女生，但是她的任務最艱巨，因為她是最好的，是校花，是舞蹈隊的隊長。

    沒人會覺得劉墨會出錯，她也從來都不出錯。

    成績總是名列前五，雖然到不了第一第二，但是穩居三、四、五名是沒有問題的，而且一直都很輕松。大家說起劉墨都是，這是個天才女孩，別人拼命讀書的時候她跳著舞就把第三給拿了。

    你都看不到她辛苦讀書的時候。

    但是劉墨知道，自己并非樣樣優秀的天之驕女，也許小學的時候她讀書的確很輕松，從來不需要回家做作業，也因此比別人多出更多時間排演舞蹈，自然而然地小學升初中的時候，升入了豐川中學，而且還是進了最好的那個班。

    豐川中學舞蹈隊的劉豐旋老師更是倚重劉墨，一直夸她是帶過的學生里面最優秀的。

    優秀——

    也許別人的優秀是天生，但是劉墨知道自己不是，而且越來越不是。

    初一以后，她就發現學習任務沒有原來那么輕松了，她需要偷偷背英語單詞了，有些時候像beautiful這樣的單詞她盡然也要背上好幾遍，甚至拿筆試著寫幾下才不至于會拼錯。

    天啊，這可是小學單詞啊。

    劉墨懷疑自己也許是智商不夠用了。

    初二開始，數學也變得沒有那么容易應付，尤其是幾何問題讓劉墨幾乎每天晚飯后都需要給自己加一些練習題，保證自己在答題速度和準確性上都不出現什么大的問題。

    錯一題是可以接受的，錯兩題就不行。

    這是劉墨一直以來的做題習慣。

    每天晚上復習結束的時候，總結一天的習題，錯一題就通過，錯兩題就要重新做十道題。

    每次大家說她聰明厲害的時候，她就在心里苦笑，不，我只是個刷題黨。

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