王圓圓用崇拜的眼神望著遲雨橙：“偶像啊，以后就跟著姐兒你混了。”
遲雨橙調(diào)皮地拍拍王圓圓的頭，說(shuō)道：“乖，只要乖乖聽(tīng)姐的話，姐會(huì)照著你的！”
兩人對(duì)視，哈哈一笑。
好事不出門(mén)，壞事傳千里啊。
論壇上遲雨橙比系花漂亮的事兒不脛而走，才一個(gè)上午的時(shí)間，不單單是設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)生，就連整個(gè)學(xué)校的人幾乎都知道了，各種版本的流言開(kāi)始滿天飛。
沒(méi)有人去認(rèn)真分便事實(shí)的真與假，因?yàn)樵绞敲院氖虑榫驮侥芤饑^者的注意。
遲雨橙當(dāng)時(shí)根本沒(méi)說(shuō)些什么，可是論壇就好像有人故意在引導(dǎo)著走向一般，說(shuō)的大都是一些對(duì)她極為不利的話語(yǔ)。
王圓圓聽(tīng)遲雨橙要到論壇上去澄清真相，卻被王圓圓攔住了：“別呀，雨橙，這個(gè)時(shí)候你出來(lái)說(shuō)話會(huì)被口水淹死的，你知道什么叫做解釋就是掩飾嗎？
別人不會(huì)買(mǎi)你賬的。
而且，那些系花的粉絲也不會(huì)放過(guò)你的，我看還是算了吧！”
對(duì)于論壇這個(gè)東西，王圓圓顯然要比遲雨橙要看得通透一些，畢竟遲雨橙少有上網(wǎng)，對(duì)這些的認(rèn)知成度肯定是不夠的。
“那我該怎么辦呢？”遲雨橙問(wèn)道，好像自己不做點(diǎn)什么就對(duì)不起大伙似的。
“既然是謠言那么你就別管它，等到熱度一退，人家自然而然就會(huì)忘記了的。”
遲雨橙聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，你說(shuō)得好像有道理，那我就聽(tīng)你的，隨它吧！”
現(xiàn)在遲雨橙才明白，原來(lái)不管哪里的人都喜歡八卦新聞，這里的人也一樣。
她就是應(yīng)該不與理會(huì)，因?yàn)槭聦?shí)勝于雄辯，沒(méi)有就是沒(méi)有，她不在意網(wǎng)上說(shuō)的那些內(nèi)容。
如今的遲雨橙明顯成熟了許多，抗壓能力也比之前好了太多，不去理會(huì)別人的流言蜚語(yǔ)。
風(fēng)動(dòng)樹(shù)不動(dòng)，大概就是她這樣的境界吧。
“好了，同學(xué)們安靜。”講臺(tái)上突然傳來(lái)一個(gè)女子的聲音。
本來(lái)嘈雜的教室也立馬安靜了下來(lái)。
臺(tái)上站著的是一位四十來(lái)歲的女教師，身材修長(zhǎng)而勻稱(chēng)，穿著一襲修身的天青色旗袍，好看極了。
一點(diǎn)都不俗氣，反而襯托得非常有氣質(zhì)。
她的皮膚細(xì)膩有光澤，燙著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，神采奕奕地站在眾人面前。
“同學(xué)們好啊。”老師端莊典雅，落落大方地向同學(xué)們問(wèn)好。
“老師好。”老師跟大家問(wèn)好后，同學(xué)們便齊刷刷地站了起來(lái)，恭恭敬敬地向老師敬禮道。
“好，同學(xué)們都坐下吧。新的學(xué)期，老師歡迎你們的到來(lái)，很高興認(rèn)識(shí)你們。”
隨后老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)著幾個(gè)字，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)道：“同學(xué)們，這是我的名字，章秋紅。后面的是我的電話號(hào)碼和郵箱，今后同學(xué)們有什么不懂的事情可以給我打電話或者發(fā)我郵箱，我有空都會(huì)一一回復(fù)大家的。”
同學(xué)們紛紛拿出筆在本子記下。
有的同學(xué)則是直接拿出手機(jī)將老師的號(hào)碼和郵箱存了下來(lái)。
這樣一個(gè)和藹可親的老師，說(shuō)起話來(lái)特別的溫柔，猶如清風(fēng)拂面一般溫文爾雅。
“我的名字很好記得。我還記得那年，我也是跟你們一樣大的年紀(jì)，當(dāng)時(shí)我以高考文科狀元的成績(jī)考入北大。有一個(gè)很有趣的故事，我們班的男生還給我的名字做了一個(gè)謎語(yǔ)—北京香山上的紅葉，打咱們班一位女同學(xué)的名字。
哈哈哈，大家很快將謎底猜了出來(lái)，‘秋紅’便是我的名字了，很容易記住的。
那時(shí)候，老師讀的可不像大家學(xué)的是設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，老師念的是自己最喜歡的文學(xué)專(zhuān)業(yè)。
我們那個(gè)年代時(shí)間過(guò)得很慢，生活也特別的愜意，每天課余時(shí)間的娛樂(lè)就是比誰(shuí)背的古詩(shī)最多。
哎呀，現(xiàn)在想想都還覺(jué)得氣氛緊張呢，生怕自己背的古詩(shī)比別人少。
于是咱們就拼命地背唐詩(shī)三百首，宋詞三百首，元曲三百首。就怕落在人后。
那時(shí)候咱們科技還沒(méi)有這么發(fā)達(dá)，電子產(chǎn)品更新?lián)Q代也沒(méi)有這么快。
同學(xué)間都暗暗較量，拿學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)證明。
朋友同學(xué)之間聯(lián)系也沒(méi)有那么迅速，我們呀就靠書(shū)信往來(lái)。
不知道同學(xué)們有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那種等待的幸福，當(dāng)一封信寄出去之后就期盼著對(duì)方早日回信，等啊等。
終于等到那一天，班長(zhǎng)去收發(fā)室，拿著厚厚的一摞信封走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上念名字，我們都屏住呼吸，焦急地等待，生怕聽(tīng)漏了自己的名字。
當(dāng)念到自己名字那一霎那，一個(gè)勁站起來(lái)，回答道‘在這里’，于是班長(zhǎng)便將信拿給坐在第一排的同學(xué)順著傳下去。
那種感覺(jué)真是太幸福了。”老師一面說(shuō)，一面洋溢著青春時(shí)候的笑容，她津津樂(lè)道，仿佛又回到了那個(gè)歲月青蔥的年代。
“老師，我有過(guò)這種感覺(jué)，是我寄情書(shū)的時(shí)候。”一位男生舉起手來(lái)大聲說(shuō)道。
隨后引來(lái)同學(xué)陣陣大笑。
遲雨橙聽(tīng)著老師的講述，有些入迷。
雖然沒(méi)有生活在老師回憶中那個(gè)時(shí)代，不過(guò)她憧憬的大學(xué)生活也即將是色彩斑斕的。
有那么一瞬間，她想到了史澤豪，不知道他上大學(xué)那會(huì)是什么樣子的？
他那么優(yōu)秀，會(huì)不會(huì)也有女生給他寄過(guò)情書(shū)？
而大哥哥會(huì)不會(huì)哪一天給自己寄一封情書(shū)呢？
想著想著她竟發(fā)出“咯咯”的笑聲來(lái)。
王圓圓離她最近，聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲，連忙用手拍了拍她，小聲說(shuō)道：“噓，在想什么這樣開(kāi)心，老師還在上面呢？”
遲雨橙趕緊將心思收了回來(lái)，坐正了身子：“沒(méi)，沒(méi)什么！”
因?yàn)槭切律?jiàn)面會(huì)，課堂氣氛相對(duì)輕松一些，同學(xué)們也比較放松。
遲雨橙將身子趴在桌子上聽(tīng)老師講話。
老師接著說(shuō)道：“青春的味道就是這樣，有些甜蜜，有些酸澀。不過(guò)當(dāng)?shù)搅宋疫@個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，回憶起那些過(guò)往來(lái)，一切都是那么的美好。
所以，在坐的同學(xué)們，老師真誠(chéng)地希望大家不辜負(fù)這四年的青春，希望用你的雙手譜寫(xiě)下新的篇章。”
老師的話音剛落，便贏來(lái)陣陣掌聲。
“老師雖然學(xué)的是文學(xué)，但是學(xué)科之間都是相互想通的。老師認(rèn)為設(shè)計(jì)跟文學(xué)差不多，有的時(shí)候因?yàn)橥瑢W(xué)們的突發(fā)奇想，可能會(huì)得到意想不到的效果。
所以，在這里，盡情釋放你們的想象力吧。
好了，我們有幸請(qǐng)到一位集美貌與才華于一身的女士為我們傳授一些經(jīng)驗(yàn)，她的經(jīng)驗(yàn)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)可是相當(dāng)寶貴呀。
她就是咱們?cè)O(shè)計(jì)界鼎鼎有名的白薇薇女士。掌聲有請(qǐng)！”
白薇薇？
遲雨橙瞬間石化了！
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