非射手：麥康奈爾，西亞卡姆，恩比德。
麥康奈爾的主要價(jià)值在于串聯(lián)，雖然他也有短，長兩分。但他的進(jìn)攻價(jià)值，并沒有有拉開空間這一屬性
西亞卡姆，，，，，西亞卡姆的價(jià)值目前只能在防守端體現(xiàn)出來。進(jìn)攻端的定位實(shí)在是無法進(jìn)行衡量。
恩比德，低位殺手，如果可以開發(fā)三分，每場可以投一到兩個(gè)
將球隊(duì)的射手劃分檔次完成后，新任進(jìn)攻助理教練開始了他的敘述：
一次進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的最好目標(biāo)是獲得沒什么太大壓力的攻框機(jī)會(huì)，這一點(diǎn)無論是我們，還是其他29支球隊(duì)都是十分清楚的，所以重兵防守的籃下不可能每一次都可以獲得機(jī)會(huì)
在除掉能獲得簡單攻框的情況下我們戰(zhàn)術(shù)的核心設(shè)計(jì)重點(diǎn)是下面兩點(diǎn)
1：給揚(yáng)和合格射手們創(chuàng)造一個(gè)舒服合適得跳投機(jī)會(huì)
2：給揚(yáng)減壓。降低揚(yáng)上賽季57.7%的持球比例（擋拆持球人+面框單挑+低位背打），釋放他的轉(zhuǎn)換和無球比重，來擴(kuò)大他的三分威脅，并給空切和低位進(jìn)攻反哺空間支持。
“讓我們最好的擋拆發(fā)起人降低擋拆比重，是不是有些浪費(fèi)資源了，畢竟我們上賽季的進(jìn)攻開發(fā)是指望揚(yáng)的。”教練組有人給出了不一樣的看法。
“你說的沒錯(cuò)，上賽季球隊(duì)進(jìn)攻發(fā)起基本指望著揚(yáng)，但揚(yáng)在上賽季的出場率并不好看，82場常規(guī)賽只打了57場，季后賽打到東部半決賽又因?yàn)閭?bào)銷，所以為了球隊(duì)在關(guān)鍵時(shí)刻能擁有揚(yáng)，不必要的消耗我們需要幫他減除掉。
當(dāng)然
雖然這點(diǎn)很重要，但是遠(yuǎn)不如下面的兩點(diǎn)更加重要
1：球隊(duì)在夏天經(jīng)歷了大換血，揚(yáng)+射手群的體系已經(jīng)發(fā)生了動(dòng)搖，再加上揚(yáng)對(duì)各支球隊(duì)不在是一片模糊，而是有了充分的素材，所以繼續(xù)照抄上一個(gè)賽季的進(jìn)攻策略并不現(xiàn)實(shí)。
2：如果不讓揚(yáng)放手，球隊(duì)的進(jìn)攻體系很有可能變成一個(gè)人打四個(gè)看，在加上恩比德即將進(jìn)入第三個(gè)賽季，我們需要認(rèn)真的觀察一下他能否承擔(dān)二當(dāng)家的職責(zé)。以及其他人能否各司其職，承擔(dān)住他們應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)。
“如果給恩比德加大比重，那么揚(yáng)就需要犧牲，他愿意犧牲嗎？”
“我會(huì)和揚(yáng)進(jìn)行溝通的。”這位進(jìn)攻助理教練似乎有非常大的把握。
“我有一個(gè)疑問，讓揚(yáng)交出球權(quán)打動(dòng)態(tài)進(jìn)攻是個(gè)好的方案，但球隊(duì)的持球手不夠，沒法打多點(diǎn)穿刺。”費(fèi)城持球人不夠的問題，再一次被提了出來。
“那就試試擋拆+突分+三分的動(dòng)態(tài)進(jìn)攻吧，反正我們?cè)跂|部，又不是西部。”
…………
…………
“進(jìn)攻說完了，防守方面你們的建議是什么。”
“我給的建議是恩比德蹲禁區(qū)，其他人各司其職，哪怕被強(qiáng)吃也不能讓防守陣型發(fā)生改變。”烏度卡給出的建議是傳統(tǒng)的中鋒蹲守禁區(qū)，其他人互不相幫的防守原則。
“反對(duì)。這種的策略是贏不了勒布朗詹姆斯的，如果贏不了勒布朗詹姆斯我們明年這個(gè)時(shí)候都得滾蛋。”
“？”烏度卡顯然不能了解這位教練給出的看法。
明明是防守設(shè)計(jì)怎么卻偏偏扯上了工作飯碗。
“哈里斯給了任務(wù)，今年必須進(jìn)總決賽，如果輸給勒布朗詹姆斯自我而下全部解雇，一個(gè)不留。”布雷特布朗很清楚那位助理教練所說的情況。
“？”雖然理解了情況，但烏度卡還是沒能理解自己的防守設(shè)計(jì)哪里有紕漏。
“勒布朗詹姆斯擋拆打控衛(wèi)的戰(zhàn)術(shù)跟你的中鋒蹲守禁區(qū)不出去以及防守陣型不改變存在劇烈沖突。”因?yàn)樯腺惣緸醵瓤ㄔ谖鞑浚运惶斫鈻|部情況。
“我會(huì)繼續(xù)補(bǔ)充錄像，重新制定防守方案的，多謝你的提醒。”烏度卡并不是個(gè)傻子，在看完助理教練給出的錄像后，很快就分析出了問題的關(guān)鍵所在。
…………
…………
體測
第一堂訓(xùn)練課的開端，布雷特布朗并沒有練戰(zhàn)術(shù)，而是將球員集中起來進(jìn)行身體上的檢查。
哪怕是因?yàn)閭〉⒄`了一些訓(xùn)練，揚(yáng)的身體數(shù)據(jù)還是比較出色的，并沒有出現(xiàn)例如超重這個(gè)休賽期最嚴(yán)重的問題，
“合格，合格，合格…”
絕大多數(shù)球員都達(dá)到了要求，但有一個(gè)并沒有過關(guān)
詹姆斯.約翰遜？
“不是”翻到倒數(shù)第二個(gè)，詹姆斯.約翰遜合格的報(bào)告也被布雷特布朗翻了出來
“加勒特.坦普爾。”
一個(gè)非常令布雷特.布朗意外的答案出現(xiàn)了。
…………
…………
“布朗教練這么狠嗎？”結(jié)束了熱身訓(xùn)練，球隊(duì)找來的第三控衛(wèi)范弗利特就挨到了揚(yáng)的身邊。
“還好吧，沒那么嚴(yán)厲，這次時(shí)只是撞到槍口上了！”科溫頓幫忙接過了話茬。
“哦”
“接下來準(zhǔn)備一下，你們要練習(xí)新戰(zhàn)術(shù)了。”當(dāng)喝著斯科特雷戈準(zhǔn)備的水時(shí)，一個(gè)教練組成員跑了過來！
“對(duì)了，揚(yáng)，教練找你有事情。”這位教練組成員差一點(diǎn)忘記了這一件更重要的事情。
“好，我這就來。”放下手中的水，揚(yáng)跟著這位教練來到了布雷特布朗的面前。
“坐”雖然是度假村，但布雷特布朗的房間并不比在費(fèi)城的訓(xùn)練館小。
“教練想和我聊些什么？”因?yàn)橹皇枪ぷ麝P(guān)系，揚(yáng)并沒有太多的客套。
“不是我，是新任的進(jìn)攻助理教練跟你談。”布雷特布朗說清楚了談話的緣由
“麥克走了嗎？”因?yàn)槁牭搅诵滤該P(yáng)多問了一句話
“是啊，去當(dāng)主教練了，畢竟他的才華可不適合只擔(dān)當(dāng)進(jìn)攻助理教練。”
“說得也對(duì)。”
“布雷特，我來了。”說話間這位新上任的進(jìn)攻助理教練第一次出現(xiàn)在了揚(yáng)的面前。
“自我介紹，我是新上任的進(jìn)攻助理教練瑞安.霍勒迪，今年52歲。”
“揚(yáng)”面對(duì)對(duì)方伸過來的手，揚(yáng)也沒不握的道理。
“讓布雷特喊你來，是想討論一下你的持球比例。”
“上賽季57.7%的比例實(shí)在太高，我想讓你比例下調(diào)到50%附近。”
“這樣做的目的還有一些是為了解除你可能在新賽季遭遇得夾擊。”
“當(dāng)然，無球的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)我為你做好配套。”
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