轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已經(jīng)過去了十年。
河城理取作為代目的助手也已經(jīng)有了十年的時(shí)間。
雖說，她一開始對所謂的科學(xué)一竅不通，而且有些笨手笨腳，給代目造成了很多非常可笑的麻煩。
但是她很勤奮。
為了盡量不給代目添麻煩，她經(jīng)常熬到深夜，甚至一整夜都不睡覺。
經(jīng)過了十年的刻苦努力，現(xiàn)在，她終于成了一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的助手了。
然而，由于實(shí)驗(yàn)室很大，即使有河城理取幫忙，代目也常常忙不過來。
所以，代目現(xiàn)在非常缺乏有一定科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)的幫手。
不僅如此，他還有其他的煩惱。
由于神利之家是一座規(guī)模很大的實(shí)驗(yàn)室，坐落在妖怪之山的山腳下非常顯眼。
所以這座建筑物總能引起居住在周圍的河童們的興趣。
代目經(jīng)常能夠看到周圍的河童用無比好奇的眼神往實(shí)驗(yàn)室的窗戶里面瞧。
更有甚者，在妖怪之山各處巡邏的天狗們也會貼在窗戶上往里面瞅來瞅去。（充滿好奇心是天狗的本性……）
這讓在實(shí)驗(yàn)室里安安靜靜做實(shí)驗(yàn)的代目很煩躁。
他曾經(jīng)無數(shù)次地想要把她們趕走，奈何，天狗們的好奇心實(shí)在太盛，不一會兒她們就會又湊回來。
于是，他想到了一個(gè)絕妙的主意。
他在“神利之家”旁邊建造了一個(gè)專門用于教學(xué)的學(xué)校，其名叫“神利學(xué)院”。
任何感興趣的人都可以來聽他講課。
相應(yīng)的，他會安排相關(guān)的考試。
只有考試成績第一的人，才有權(quán)利進(jìn)入他的實(shí)驗(yàn)室。
這樣，他既能夠趕走湊熱鬧的人，又能夠選拔出優(yōu)秀的人才充當(dāng)他的勞動(dòng)力。
兩全其美。
果然，這個(gè)政策效果很棒。
第一天，來神利學(xué)院聽課的天狗和河童們?nèi)松饺撕＃鶡o虛席。
然而，隨著時(shí)間的流逝，她們實(shí)在受不了自然科學(xué)對她們的摧殘，剩下的人寥寥無幾。
天狗們見到“神利之家”就像是見了鬼一樣退避三舍。
再也沒有天狗來騷擾他了。
而奇怪的是，河童們對代目的課程很感興趣。
代目教授的每一節(jié)課，她們都聽得仔仔細(xì)細(xì)。
果然，“河童重工”的說法真的不是空穴來風(fēng)啊。
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——AD225 神利學(xué)院
“好，這節(jié)課我們要講Hilbert空間，大家翻開講義第一頁。”
代目手捧講義，大步流星地走上講臺。
然而，剛剛跨上講臺的那一瞬間，講臺上的機(jī)關(guān)被觸動(dòng)。
懸掛在天花板的一桶水通過復(fù)雜的杠桿傳動(dòng)裝置被豎直潑下。
嘩啦啦——
水頓時(shí)浸濕了代目的全身。
“哈哈——！”
在座的河童和天狗們哄堂大笑。
代目甩了甩已經(jīng)濕透了的白大褂，氣急敗壞地盯著惡作劇的罪魁禍?zhǔn)住?br />
她躲在課桌后面，捂著肚子哈哈大笑，眼淚都要笑出來了。
她叫河城荷取。
對，就是河城荷取，幻想鄉(xiāng)里的河城荷取。
她是河城理取的女兒，今年才剛剛十幾歲的樣子。
不同于她的母親，她的性格很糟糕。
用代目的話來說就是性格“極其惡劣”。
她常常以整蠱代目為樂。
上課總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱信d趣的話就聽一會兒，不感興趣的話就搗亂。
然而，令他很不可思議的是，河城荷取的每一次考試成績都是第一。
所以，他拿河城荷取這個(gè)‘糟糕的學(xué)生’很沒辦法。
“河城荷取！我教給你的機(jī)械傳動(dòng)的那點(diǎn)知識，你都給我用來整蠱老師了？？”代目手持戒尺敲了敲桌子，怒目圓睜，“快給我去走廊罰站！罰站一個(gè)小時(shí)！”
“我不要，我要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。”河城荷取背著手，鼓著腮幫子，賭氣地?fù)u了搖頭。
“讓你去實(shí)驗(yàn)室？？那我的實(shí)驗(yàn)室非要被你炸平了不可！”代目聽了這話又好氣又好笑地回應(yīng)道。
“如果不讓我去實(shí)驗(yàn)室的話，那就給我講點(diǎn)好玩的唄，整天講數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)……，煩死了啦！我想聽鈾濃縮的方法！”河城荷取撅著嘴，把臉扭向一邊。
“你、你想干什么？”代目聽了之后，額頭上頓時(shí)泌出了冷汗。
這東西可不是鬧著玩的。
“這還用問，當(dāng)然是造原子彈啦。”說到這里，她的兩只眼睛變成了星星的形狀。
“你……造了多少？”聽到這里，代目頓時(shí)嚴(yán)肅起來，這小家伙很危險(xiǎn)。
“外殼，點(diǎn)火裝置，存儲裝置，傳動(dòng)裝置都做好啦，只剩下填藥了。所以，神利教授，請您講一講怎么濃縮鈾吧！”河城荷取雙手合十，歪著頭，兩只碧藍(lán)色的大眼睛里閃著憧憬的光芒。
“呼………那還好。”代目聽了，松了一口氣。
剛才她的話把代目嚇得夠嗆。
如果讓這種懵懂無知的孩子掌握了原子彈技術(shù)，那可真是一副恐怖的景象。
從她的話語來看，她距離真正的原子彈還差得很遠(yuǎn)。
鈾礦開采和鈾濃縮是原子彈制造的關(guān)鍵技術(shù)，看來這兩項(xiàng)技術(shù)她并沒有掌握。
“河城荷取，出去罰站。剩下的同學(xué)們，我們繼續(xù)今天的課程。”代目搖了搖頭，無視了河城荷取的存在，打算繼續(xù)上課。
“神利教授！你耍賴皮！你說過我只要考第一就能進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的！你騙人！”河城荷取的聲音里帶著哭腔。
“希爾伯特空間是歐幾里德空間的一個(gè)推廣，其不再局限于有限維的情形。在希爾伯特空間中，函數(shù)算子與無窮維矩陣等價(jià)…………”代目不理會她，繼續(xù)講課。
“你再不理我，我就把它摔壞！”河城荷取從課桌抽屜里掏出一個(gè)小巧的裝置，里面有一個(gè)散發(fā)著橘黃色的柔光的火球。
那正是神利·代目制造出來的第一枚球狀閃電——佐梨啟明。
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