將信件給劉麗的時(shí)候順便再被劉麗喊住問(wèn)了幾句，然后再去洗手間晃悠一圈，再然后就要上課了。
第一節(jié)就是班主任左蓉的語(yǔ)文課，畢飛飛同學(xué)絲毫沒(méi)有晨讀時(shí)候的精神狀態(tài)，大概是晨讀的時(shí)候看小說(shuō)看的累了？所以畢飛飛一上課就開(kāi)始打盹，但是礙于是班主任老師的課，畢飛飛還是忍著沒(méi)有睡著。
江羽現(xiàn)在算是左蓉的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，畢竟班里的刺頭浪子回頭了，必須要鼓勵(lì)要給點(diǎn)關(guān)注，上課的時(shí)候江羽被好幾次的喊起來(lái)背誦課文回答問(wèn)題之類(lèi)的。
說(shuō)實(shí)話左蓉的課講的確實(shí)不錯(cuò)，有趣生動(dòng)并不顯得沉悶，江羽還是蠻喜歡上左蓉的課的，大概是左蓉看江羽的字看得多了，江羽發(fā)現(xiàn)左蓉現(xiàn)在的好多字跡寫(xiě)的跟自己的字體稍稍有點(diǎn)相似了。
第二節(jié)課，畢飛飛同學(xué)就忍不住了，直接趴在桌子上睡著了。
這一節(jié)課是身懷絕技鄭老師的數(shù)學(xué)課，上課上到一半，鄭老師發(fā)現(xiàn)講桌上竟然沒(méi)有粉筆了，這個(gè)時(shí)候鄭老師習(xí)慣性的四下看了一圈，下面的同學(xué)看到鄭老師的動(dòng)作就知道這是要隨機(jī)找一位同學(xué)去其他班級(jí)借粉筆了。
畢竟已經(jīng)教這一級(jí)學(xué)生三年多了，學(xué)生們有點(diǎn)什么習(xí)慣老師們知道，老師們有點(diǎn)什么習(xí)慣學(xué)生們也是知道的，比如現(xiàn)在。
“畢飛飛！畢飛飛！”趴在桌子上熟睡的畢飛飛成功引起了鄭老師的注意。
鄭老師連續(xù)叫了好幾聲，畢飛飛趴在桌子上壓根就沒(méi)醒過(guò)來(lái)的意思，江羽看其他同學(xué)都朝著畢飛飛看了過(guò)來(lái)，江羽只好晃醒畢飛飛，“起來(lái)了！起來(lái)了！”
畢飛飛睡得很熟，江羽晃了好多下才將畢飛飛晃醒，“怎么了？”畢飛飛揉了揉眼睛，一臉茫然的看著江羽。
“老師讓你去其他班級(jí)借一點(diǎn)粉筆�！苯鹬噶酥钢v臺(tái)上的粉筆跟畢飛飛解釋了一下。
“好的老師！我這就去！”畢飛飛站起來(lái)答應(yīng)了一聲就從教室的后門(mén)離開(kāi)了教室。
一直看著畢飛飛身影的其他同學(xué)看到畢飛飛從教室后門(mén)出去了也就收回了目光，可是剛剛將目光收回來(lái)，同學(xué)們就用余光看到畢飛飛路過(guò)了教室的窗戶。
雖然看到了畢飛飛的身影，但是同學(xué)們都沒(méi)有太過(guò)在意，畢竟十二班是最西面的一個(gè)教室，要是去其他班級(jí)借粉筆肯定是要路過(guò)窗戶的。
可是過(guò)了沒(méi)有幾秒鐘的時(shí)間，畢飛飛的身影就出現(xiàn)在了十二班教室的前門(mén)，“老師，我們班級(jí)沒(méi)有粉筆了，老師讓讓我來(lái)借粉筆�！�
講臺(tái)上的鄭老師看著睡眼惺忪的畢飛飛一愣，這是鬧得哪一出？不過(guò)鄭老師很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，笑吟吟的跟畢飛飛說(shuō)道，“同學(xué)，我們班里也沒(méi)有粉筆了呢！”
“好的，我知道了老師。”畢飛飛聽(tīng)到鄭老師的話轉(zhuǎn)身就往回走，再次路過(guò)教室的窗戶然后從后門(mén)進(jìn)來(lái)了，“報(bào)告老師，其他班里也沒(méi)有粉筆了呢�！�
說(shuō)完之后，畢飛飛就進(jìn)了教室，然后坐在了自己的位置上。
鄭老師笑了，同學(xué)們看到鄭老師笑了自己也笑了，瞬間教室里就傳出一陣爆笑。
畢飛飛這個(gè)騷操作簡(jiǎn)直是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，能干出這種事的也就是畢飛飛這個(gè)憨憨了。
“畢飛飛！”鄭老師笑了一會(huì)之后再次喊了一聲畢飛飛。
教室里連續(xù)的笑聲和鄭老師的喊聲讓畢飛飛清醒了不少，“我在！”
“我讓你去借的粉筆呢��？”
“我去了啊，其他班里也沒(méi)有了！”畢飛飛聽(tīng)到鄭老師的趕緊解釋。
“你從十二班的教室后門(mén)能出去到十二班的教室前門(mén)來(lái)找我借粉筆，能有��？”
“�。。俊碑咃w飛一臉驚訝，絲毫不信那是自己能干出來(lái)的事，但是看到班里笑的開(kāi)心的同學(xué)又有點(diǎn)相信了，“我這就去借！”
畢飛飛再次飛快的跑了出去，再次路過(guò)教室的窗戶好在沒(méi)有再來(lái)前門(mén)借粉筆了，這次畢飛飛成功的將粉筆借了回來(lái)。
“你這么聰明的同學(xué)，我得跟左老師告狀��！”
“別啊，我發(fā)誓我上課再也不睡覺(jué)了�！碑咃w飛立馬舉起三根手指頭朝天發(fā)誓。
“我信你個(gè)鬼，小心明天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的雷陣雨！繼續(xù)上課！”
畢飛飛撓了撓頭做了下了，這次倒是真的沒(méi)有再睡覺(jué)了，雖然知道鄭老師不是喜歡打小報(bào)告的老師，但是這一節(jié)課出丑出大了，畢飛飛絲毫沒(méi)有睡覺(jué)的心思了。
“牛！”江羽給畢飛飛豎樂(lè)了一根大拇指，做么多位面了，這么憨憨的人也是第一次見(jiàn)到。
“……”面對(duì)江羽的嘲諷，畢飛飛咧了咧嘴沒(méi)有多說(shuō)什么，畢竟是自己干出來(lái)的傻事。
下課鈴聲再次響起，鄭老師拿著自己不知道從哪里扯來(lái)的枝條走了，同學(xué)們則是開(kāi)始集合去操場(chǎng)上準(zhǔn)備跑操。
跑操的時(shí)候不少同學(xué)帶上了自己的水杯，下一節(jié)課是體育課，就在跑操的操場(chǎng)上上課，帶上水杯的同學(xué)是打算跑完操直接在這邊等著上課就不用回教室了。
集合起來(lái)加上跑操的時(shí)間也就是十五分鐘的時(shí)間，半個(gè)小時(shí)的大課間用十五分鐘跑操剩下的十五分鐘就歸到第三節(jié)體育課上了面了，加上原本的一節(jié)課四十五分鐘時(shí)間，一節(jié)一個(gè)小時(shí)的體育課簡(jiǎn)直爽翻。
但是這還是不是最爽的，最爽的時(shí)期是上午隨后一節(jié)課是體育課的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候就可以在體育活動(dòng)結(jié)束之后直接用上體育課的時(shí)間去吃中午飯，既不用跟別人搶著買(mǎi)飯，還可以提前填一填餓了一上午的小肚子。
雖然上體育課是高興的，但是自從體育列為中考項(xiàng)目以來(lái)，體育課就不是那么讓人開(kāi)心了，女子八百米，男子一千米的訓(xùn)練總是讓是痛苦，立定跳遠(yuǎn)的雙腿總會(huì)疼上那么幾天。
但是上體育課的心情還是不錯(cuò)的，畢竟訓(xùn)練完成之后還有一定的時(shí)間讓同學(xué)們自由活動(dòng)。
“走走走！打球去。”班里的男生在訓(xùn)練結(jié)束之后相約籃球場(chǎng)了，分散之后的班級(jí)就還剩下不愛(ài)動(dòng)的男生和一大部分的女孩子躲在樹(shù)蔭下面。
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