“對(duì)了,文老師給你看看這封信,就是我給報(bào)設(shè)計(jì)的竟然過(guò)了稿,我還得了兩塊錢(qián)呢!
這都是你和李秋霞教的好呢,沒(méi)想到我隨便寫(xiě)的詩(shī)歌,竟然被報(bào)社錄用了。”
韓思桐說(shuō)起這些就是炫耀得瑟的不行的
把另外一封信,遞給了文老師看
“我的天哪,就連我都沒(méi)膽子給報(bào)社投稿呢,你這小家伙膽子可真夠大的!
文老師這下當(dāng)真驚訝極了,他細(xì)細(xì)地看著報(bào)社給來(lái)的信,還有那韓思桐寫(xiě)的那詩(shī)歌。
尤其是報(bào)社還給這封信里加了一報(bào)紙中,而這報(bào)紙正是韓思桐發(fā)表詩(shī)歌的那一張。
“不錯(cuò)不錯(cuò),簡(jiǎn)直寫(xiě)的太不錯(cuò)了。
這詩(shī)歌雖然說(shuō)看不出有什么文化水平來(lái),但是讀起來(lái)朗朗上口,即使是沒(méi)有上過(guò)學(xué)的人,讀一遍也就記住,給人的感覺(jué)當(dāng)真太深刻了!
文老師驚喜的頻頻講點(diǎn)頭,“韓思桐這下你能上初中的希望就更大了,我估計(jì)那校長(zhǎng)肯定特別希望你能去那里上學(xué)!”
“真的啊真的啊?那真的,那當(dāng)真太好了?”韓思桐也是高興的一蹦老高。
“在哪呢?在哪呢?快給我看看,快給我看看!”李秋霞也是歡騰地看著這信和報(bào)紙。
“李秋霞,媽媽以前告訴你好好學(xué)習(xí)都很有用,你老是不怎么愿意聽(tīng)。
你看看韓思桐這些詩(shī)歌的事多光榮,父親上了報(bào)紙,孩子賺了稿費(fèi)了!
文老師高興之余又不忘敲打?qū)懽约洪|女來(lái)
“可是媽你覺(jué)得我成嗎?我覺(jué)得我學(xué)習(xí)別的都很不錯(cuò),就是寫(xiě)作文這事兒吧?
媽?zhuān)以趺从X(jué)著這寫(xiě)作我真是很需要這天分呢!
關(guān)鍵寫(xiě)詩(shī)這事兒,這又又太難了。這詩(shī)歌也能算是詩(shī)吧?”
李秋霞笑嘻嘻的撓了撓頭,他的確單純的很,除了羨慕之外,竟然一點(diǎn)沒(méi)有怨恨和嫉妒的心思。
反而覺(jué)得自己很驕傲,竟然教出來(lái)一個(gè)能給報(bào)社投稿的詩(shī)人了。
“呵呵,算是吧?韓思桐你以后呢,有空就多多看看那個(gè)成語(yǔ)詞典一類(lèi)的,到時(shí)候你的詞匯量多了,沒(méi)準(zhǔn)還能在在報(bào)社里發(fā)表文章呢!
哎,對(duì)了,我記得我家里就有一個(gè)成語(yǔ)大詞典呢!
要不這樣,你們兩個(gè)小家伙考完試了之后就在一起,沒(méi)事就翻翻,好好看看,告訴你們!看這個(gè)真的很有用的。”
文老師立刻眼前一亮,就去書(shū)架去翻她那成語(yǔ)詞典了。
而看來(lái)李師傅跟他女兒已經(jīng)習(xí)慣了自己老婆這想一出是一出的習(xí)慣,完全見(jiàn)怪不怪了。
“找到了找到了,到時(shí)候你們倆好好讀讀這成語(yǔ)詞典,到時(shí)候?qū)懽魑,這得分就應(yīng)該高了。
沒(méi)準(zhǔn)這作文寫(xiě)得好了,給報(bào)社投稿也許會(huì)被采用的呢!
現(xiàn)在咱們國(guó)家可是特別重視你們青少年教育這一塊呢!
就上次我們班一個(gè)個(gè)子小小的男同學(xué)就給報(bào)社投了一篇作文,還得了兩塊錢(qián)呢!”
文老師說(shuō)到這里立刻眉飛眼笑起來(lái)
“好了好了,你就別再說(shuō)了,你沒(méi)看現(xiàn)在你這上學(xué)都要遲到了嗎?”
李師傅無(wú)奈地?fù)u了搖頭,自己的老婆的這個(gè)思想原本就是有些不切實(shí)際。
常常愛(ài)看一些蘇聯(lián)小說(shuō)一類(lèi)的東西,而且又被自己給慣壞了。
有時(shí)候當(dāng)真是有些孩子氣呢
“是呀,你不說(shuō),我看著這我還真要晚了,你去把咱們寶寶送到小學(xué)去,我要趕緊走了!
文老師吐了吐舌頭,跟大家擺了擺手,急匆匆地走了。
“你師傅我也要回家去了,咱們晚上再聊好了!”
韓思桐自然是很有眼色的出去了,順便還不忘抱著這個(gè)大成語(yǔ)詞典。
不過(guò)想到自己以后要上學(xué)了,這冬天還這么冷,韓思桐覺(jué)得自己怎么著也得給自己裝備一下,最起碼不能讓外人看出來(lái)。
也不知道這個(gè)界面怎么回事兒,為什么這考初中要在冬天考?
考試過(guò)后再上學(xué),難道不應(yīng)該是秋天考試的嗎?
而且他們這里也不放假,你考試過(guò)了,第2天就可以去初中上學(xué)了。
不過(guò)這些也不是自己需要考慮的事情。
讓什么時(shí)候考就什么時(shí)候考唄,反正離過(guò)年還很久呢!
韓思桐哪里知道?是因?yàn)檫@里發(fā)生了一些事情,才會(huì)在冬季考試。
要不然基本情況下也是在秋天考試。
況且這時(shí)間兩個(gè)界面也不是很一致。
不過(guò)聽(tīng)奶奶說(shuō),原本在六七十年代的時(shí)候。
跟現(xiàn)在不同,那時(shí)候冬天是很冷的,而不跟現(xiàn)在的暖冬不一樣。
韓思桐咬了咬牙,拿出自己買(mǎi)的那幾塊狗皮來(lái)。
然后又找來(lái)上次買(mǎi)的粗布,準(zhǔn)備抱著去找裁縫了
“韓思桐,你這丫頭抱的這是什么玩意兒?要去哪?”
原來(lái)是李嬸兒出來(lái)了
“李嬸,我那次特別走運(yùn),用很便宜的價(jià)格買(mǎi)了幾塊狗皮,我想給我自己做條褲子穿。
不然的話,這只要一出門(mén)就太冷了。”韓思桐這說(shuō)著還跟著應(yīng)景抖了抖。
“你就使這破粗布做呀?傻孩子,這粗布可不結(jié)實(shí),可別把這狗屁糟踐了。
我看那勞動(dòng)布倒是挺結(jié)實(shí)的,你這手里不是有布票了嗎?”
李嬸對(duì)于這個(gè)看著不是很好的,這狗皮倒不是很在意。
沒(méi)準(zhǔn)又是哪家餓得狠了,把看家的狗給宰了吃了。
不過(guò)這狗一看就不是什么好狗,這皮毛熟的也不好就是了。
也就是韓思桐這個(gè)傻丫頭會(huì)嗎?要是自己的話,這幾個(gè)就是3毛5毛的,自己都不要他,白給還差不多。
不過(guò)雖說(shuō)皮子不好,但要做條褲子的確暖和
“勞動(dòng)布,可是我上次沒(méi)有看到他們那里有賣(mài)呀?”
韓思桐這心思一動(dòng)所謂的勞動(dòng)布不就是現(xiàn)在這人穿的那牛仔的嗎?
“勞動(dòng)布你自然在那里買(mǎi)不到,不過(guò)我記著那誰(shuí)就有。
應(yīng)該也不要布票,這樣吧,你要愿意的話,我估計(jì)那尺布票你給他們,他們?cè)敢饨o你這夠做一條褲子的勞動(dòng)布了!崩顙饍好掳拖氲
“不過(guò)就是你這有點(diǎn)兒吃虧,你這布票能買(mǎi)來(lái)多漂亮的布來(lái),而那勞動(dòng)布雖說(shuō)結(jié)實(shí)吧,但也就是那只能給干活的工人的做工作服。”
“李嬸,李嬸,我愿意,我愿意!”韓思桐連忙點(diǎn)頭。
“你要愿意的話我去給你問(wèn)問(wèn),他應(yīng)該現(xiàn)在還在家呢!我估計(jì)他家里應(yīng)該就有!崩顙饍旱故撬斓暮。
“那好,李嬸兒,我這就回家去取那布票來(lái)。”韓思桐更是嗖一下就往回跑
還別說(shuō)韓思桐,這剛剛出來(lái),就那李嬸兒也過(guò)來(lái)了,還抱著一塊勞動(dòng)布。
那里是神神秘秘的,趕緊的進(jìn)了韓思桐這屋子里還關(guān)好了門(mén)
“你這丫頭運(yùn)氣好,那家一聽(tīng)說(shuō)立刻點(diǎn)頭同意了,這是他們家留著給自己用的。”
“李嬸,這真的太好了,哦,對(duì)了,這是布票!
韓思桐趕緊把那五嬸給他的那一堆布票扔給李嬸
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