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別天觀道 第一百一十七章 乾坤禁

作者/子期聆琴 看小說(shuō)文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    修院的生活平淡而充實(shí),轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過(guò)去了,楊可名來(lái)到風(fēng)泠已近一年。

    在這段時(shí)間里,楊可名每日在武斗閣中修行,修為進(jìn)步神速,已經(jīng)達(dá)到了歸元入海臻峰境界。沐芷也不逞多讓?zhuān)晒ν黄屏怂耐ň辰纾_(dá)到了喚靈通通明境界。

    秦開(kāi)略遜于楊可名,處于歸元入海化極境界。最讓人意外的是誠(chéng)天舒,修為的成長(zhǎng)速度超出了所有人的想象,竟與秦開(kāi)一樣,也達(dá)到了歸元入海化極境界。

    不僅如此,誠(chéng)天舒與溫小柔的關(guān)系也突飛猛進(jìn),二人除了上課之外,經(jīng)常出雙入對(duì),儼然如同情侶一般。二人的交往經(jīng)歷一時(shí)間被傳為佳話(huà),以致許多男子終日在河邊蹲守,一看見(jiàn)有人洗澡便一哄而上。可惜事與愿違,來(lái)此洗澡的也基本都是男子,眾人無(wú)奈,只得知“男”而退。

    境界的提升,讓每個(gè)人的實(shí)力都發(fā)生了天翻地覆的變化。楊可名和秦開(kāi)終于在武斗閣三層取得了三次完美挑戰(zhàn),得以挑戰(zhàn)四層的傀儡。而沐芷仗著能夠同時(shí)釋放兩種靈通,竟取得了五層的挑戰(zhàn)資格。可五級(jí)傀儡的實(shí)力相當(dāng)于氣凝罡威境界的修者,與四級(jí)傀儡不可同日而語(yǔ),即便是蘇涼衣也難以取得完美挑戰(zhàn)。

    云若嵐因?yàn)楣Ψǖ奶厥庑裕A粼谌龑又共讲磺啊km然這些傀儡對(duì)她的攻擊免疫,但這恰恰是一個(gè)鍛煉近戰(zhàn)能力的好機(jī)會(huì),云若嵐從中受益匪淺。

    唯獨(dú)誠(chéng)天舒獨(dú)自徘徊在二層,但他卻不著急,口口聲聲安全第一,堅(jiān)持每天只挑戰(zhàn)一次。

    這段時(shí)間里,頻頻有其他班級(jí)學(xué)員向零班學(xué)員發(fā)起挑戰(zhàn),卻鮮有成功者。為數(shù)不多的幾個(gè)成功者無(wú)一不是實(shí)力強(qiáng)悍之人,只因在零班選拔賽時(shí)不幸碰到了比他們更為強(qiáng)大的對(duì)手,才導(dǎo)致意外出局。

    這其中就包括馬化龍。與姬崇光的一戰(zhàn)雖讓他身負(fù)重傷,但是他那顆強(qiáng)大的內(nèi)心卻并沒(méi)有動(dòng)搖。養(yǎng)好傷之后,修煉更加刻苦,終于戰(zhàn)勝了一名零班學(xué)員得以進(jìn)入零班。除此之外,在選拔賽上敗于杜云英的韓江雪也成功通過(guò)挑戰(zhàn)進(jìn)入零班。

    因?yàn)槔铒w羽一事,以致無(wú)人敢向楊可名發(fā)起挑戰(zhàn),生怕被他暗算。而秦開(kāi)和蘇涼衣在分班賽上給眾人留下了深刻印象,所以也無(wú)人挑戰(zhàn)。沐芷和云若嵐更不用說(shuō),不論挑戰(zhàn)她們結(jié)果如何,最終都難免淹死在其擁躉的唾沫里。而誠(chéng)天舒因?yàn)槭翘卣袑W(xué)員,有權(quán)拒絕別人的挑戰(zhàn)。雖然每天都有人向他發(fā)起挑戰(zhàn),可他來(lái)者皆拒。表面上裝出一副與世無(wú)爭(zhēng)的樣子,其實(shí)是爭(zhēng)不過(guò)。

    蘇涼衣和云若嵐算是正式的加入了這個(gè)小團(tuán)體,幾人平日里經(jīng)常小聚,彼此間的友誼愈加深厚。

    這一日,眾人結(jié)束了一天的課程,來(lái)到紅月軒吃午飯。飯后,正要各自散去,沐芷拉住楊可名道:“可名哥哥,我想要去一趟氣靈閣。”

    “哦?你要修習(xí)新的功法嗎?”

    沐芷點(diǎn)了點(diǎn)頭,“武斗閣的五級(jí)傀儡實(shí)在難以對(duì)付,不僅攻擊防御相比四級(jí)傀儡強(qiáng)了不少,而且移動(dòng)速度也有了質(zhì)的提升。以我現(xiàn)在的身法根本拉不開(kāi)距離,很難有機(jī)會(huì)施展靈通。”

    楊可名想了想,道:“嗯,速度是靈宗修者的短板,確實(shí)需要修習(xí)一門(mén)身法彌補(bǔ)。好,我們一起去。”

    二人告別眾人,來(lái)到氣靈閣。

    沐芷直接去往三樓,楊可名則陷入沉思之中。

    在他所修習(xí)的幾門(mén)功法中,“浮光縱”屬于身法,“葉斬深秋”算的上是單體群體二合一的遠(yuǎn)程攻擊,“流云殤”是近身氣技,“劍瞳”則屬于偏控制型的靈通。

    但是“劍瞳”的施展受到諸多限制,對(duì)傀儡之類(lèi)無(wú)效,而且容易被防御法寶化解,控制效果也不穩(wěn)定。雖然運(yùn)用得當(dāng)能夠逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,但卻難以先發(fā)制人。

    心思至此,楊可名決定修習(xí)一門(mén)控制型功法。控制型功法以靈通為主,但他擁有靈海,倒也不必?fù)?dān)心靈識(shí)消耗過(guò)度的問(wèn)題。

    來(lái)到氣靈閣二樓,大廳內(nèi)空無(wú)一人。楊可名穿梭在書(shū)架間,隨手翻看著上面的竹簡(jiǎn)。

    控制型功法的作用主要體現(xiàn)在團(tuán)體作戰(zhàn)中,在單人對(duì)決時(shí)的作用十分有限。因?yàn)榭刂菩凸Ψㄆ毡椴痪邆錃Γ幢銓?duì)手成功控制,也需再次攻擊才能將其擊敗。而再次攻擊勢(shì)必要中斷控制,控制效果消失,對(duì)手的行動(dòng)能力也會(huì)立即恢復(fù)。

    在修院中,無(wú)論是比賽還是決斗,多是單人對(duì)決,所以一般很少有人修習(xí)控制型功法。除非能夠同時(shí)使用兩種靈通,控制與攻擊間的矛盾自然也就不存在了。不過(guò)除了沐芷外,楊可名還未曾見(jiàn)過(guò)這樣的人。

    話(huà)雖如此,控制型功法在單人對(duì)決中也并非毫無(wú)用處,在打斷對(duì)手攻擊時(shí),控制型功法有著意想不到的效果。這也是他之所以要修習(xí)控制型功法的原因。

    翻看了半天,楊可名卻并沒(méi)有找到心儀的功法。

    “控制型的功法果然稀少,實(shí)在不行的話(huà),我也修習(xí)沐芷的‘碧波蓮吟’算了。”

    不知不覺(jué)間,走到了大廳的角落。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)書(shū)架單獨(dú)陳放在角落里,上面只放置了幾冊(cè)竹簡(jiǎn)。竹簡(jiǎn)上布滿(mǎn)了灰塵,看樣子視乎很久沒(méi)人翻看過(guò)了。

    楊可名心中好奇,隨手拿起一冊(cè)竹簡(jiǎn)展開(kāi),誰(shuí)料那竹簡(jiǎn)上的麻繩已經(jīng)腐朽不堪,稀里嘩啦的散落一地。

    “這……”

    楊可名無(wú)奈,只得將其一片片撿起,無(wú)意間看見(jiàn)了竹簡(jiǎn)上面的字。

    “靈通:乾坤禁。以靈識(shí)溝通化氣,在一定范圍內(nèi)形成無(wú)形壁障,限制對(duì)手行動(dòng)。初學(xué)者可使人行動(dòng)受阻,練至小成可使人寸步難移,練至大成可使山海止息,乾坤封禁。”

    楊可名心中大喜,這正是他要找的控制型功法。

    “山海止息,乾坤封禁!看起來(lái)好像很厲害的樣子,就是你了!”

    心思至此,便將竹簡(jiǎn)收好。正要上樓去尋沐芷,卻見(jiàn)沐芷拿著一冊(cè)竹簡(jiǎn)走了下來(lái)。

    “可名哥哥,你選好了嗎?”

    “嗯,選好了。”

    “那我們走吧。”

    二人來(lái)到一樓登記處,看守氣靈閣的老者看著楊可名手中的一大把竹片,疑惑道:“你這是……幾部功法?”

    楊可名哭笑不得道:“只是一部!這竹簡(jiǎn)上的麻繩斷掉了,只能這么拿著了。”

    “這樣啊。”老者點(diǎn)了點(diǎn)頭,提筆問(wèn)道:“這功法叫什么名字?”

    “乾坤禁。”

    “乾坤禁?”老者放下了手中的筆,道:“這功法是不是放在二樓最里面的書(shū)架上?”

    “是啊,怎么了?”

    “你最好還是換一部,那個(gè)書(shū)架上的都是些殘缺不全,或者不適合學(xué)生修習(xí)的功法。就像這‘乾坤禁’,施展起來(lái)需要消耗巨量靈識(shí),而且修習(xí)的難度極大,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人練成。”

    “啊?”楊可名頓時(shí)大失所望,沉思片刻,堅(jiān)定道:“我還是不換了,就它吧。”

    “你確定?”

    “確定。”

    “好吧,院牌給我看看。”

    楊可名遞上院牌。

    “呦,原來(lái)是零班的學(xué)生啊!怪不得這么有信心。”

    登記完畢,老者看向沐芷:“你的呢?”

    沐芷將竹簡(jiǎn)和院牌放在桌上。

    “醉仙步?”老者看了眼竹簡(jiǎn),點(diǎn)頭道:“不錯(cuò),這功法倒是適合像你這種漂亮女子修習(xí)。”

    辦理完借閱手續(xù),二人離開(kāi)氣靈閣。

    為了能夠更快的掌握新功法,二人并沒(méi)有回校舍,而是直接來(lái)到了武斗閣。

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