金王八走后，籃球終于被我拿到了手中，那種感覺，不是激動(dòng)，也不是興奮，而像是拿到了屎。
我明白我對(duì)籃球的厭惡一時(shí)半刻是改變不了的，唯一能做的只有轉(zhuǎn)移自己的注意力。
莫老師對(duì)我說：“今天時(shí)間也不早了，已經(jīng)沒有時(shí)間給你去熱身，我也不希望你在練習(xí)的過程中出什么意外，所以，今天只會(huì)教你一些最最基礎(chǔ)的東西，你要看好了。”
我點(diǎn)頭，仔細(xì)地看著莫老師的手，就連莫玉露站在我身旁都沒有影響到我。
“首先教你持球動(dòng)作。看仔細(xì)了！”莫老師一邊演示一邊說，“持球的時(shí)候兩只手放在籃球的兩邊，但不要握得太死，掌心要空出來，只要指尖和指腹穩(wěn)住籃球就行。”
我試了一下，很簡(jiǎn)單。我心里想，籃球也不過如此。想著，還得意地看了莫玉露一眼。
結(jié)果莫老師過來在我面前輕輕一拍，籃球便脫手而出了。
“知道為什么嗎？”莫老師問我。
伍兵搶著說：“我知道！他不該看您的女兒！”
“呸！”莫玉露唾了他一口。
莫老師也面色不善地望著他。
我當(dāng)然不會(huì)像伍兵這么腦殘，斟酌了一下，我說：“我不應(yīng)該一心二用。”
“嗯，這是一個(gè)原因。還有一個(gè)，是你沒有防人之心。”莫老師似乎意有所指，“在你手中的東西，就必須拼死守護(hù)，不然失去了也只能怪自己太不小心。記住在籃球場(chǎng)上，就必須合作、防守、進(jìn)球！這也是籃球場(chǎng)上的宗旨！”
莫老師像一個(gè)老丈人一樣，對(duì)我諄諄善誘，我是既虛心又心虛，額角的汗都是成串地往下滴……
身旁，葛亮和伍兵二人的腦袋湊在了一起，在嘀嘀咕咕，不知道在說些什么。
這兩個(gè)跳梁小丑，我也懶得去理他們。
莫老師說：“持球也沒什么難的，大概說一說就行了。接下來我要說的是動(dòng)球，這是個(gè)很重要的概念，你好好看，用心去體會(huì)。”
接下來，我們看到籃球在莫老師手中像被一條看不見的線給牽引住了一樣，不管它怎么蹦怎么跳，都逃不出他的手掌心。
莫老師運(yùn)著球，同時(shí)解說：“運(yùn)球的動(dòng)作，就是運(yùn)球的那只手的肘部彎屈，同時(shí)以肘關(guān)節(jié)作為軸點(diǎn)，上下擺動(dòng)，手指自然張開，用手掌觸球，用手指的前部關(guān)節(jié)控制籃球，用手腕的上揚(yáng)下壓動(dòng)作控制球的反彈角度、速度和高低。說起來似乎很復(fù)雜，不過，我打個(gè)比喻，相信你就明白了。莫助理，你過來。”
莫玉露不明所以，不過老爸叫她，還是要過去的。
“這個(gè)動(dòng)作，就像在撫摸孩子的頭一樣……”莫老師說，臉上的表情似乎有些懷念。下一刻，他的手放到了莫玉露的頭上，輕輕地?fù)崃藘上拢涯衤兜念^發(fā)都弄亂了。
莫玉露立馬不高興了，她跺著腳說：“爸！你沒洗手就來摸人家的頭！”
莫老師失笑：“嗯，是爸爸不對(duì)。你長(zhǎng)大了，爸爸不該再摸你的頭了。”
伍兵這個(gè)沒眼力的，這個(gè)時(shí)候居然還嚷嚷：“要叫莫教練、莫助理！”
我們都沒理他，只有葛亮還好心地拉了他一把。
莫老師頓了頓，對(duì)我說：“你來試試吧！”
我看著莫玉露，躍躍欲試。
莫玉露看出了我的企圖，眼中流露出戒備的神色，問我：“你要干嘛？”
我馬上反應(yīng)過來，找了個(gè)借口說：“等你傳球啊！”
莫玉露沒好氣地說：“這里這么多個(gè)球，你不會(huì)自己去拿一個(gè)呀？”
我只好自己去拿了個(gè)籃球來練習(xí)。
雖然我彈吉他的時(shí)候手指很靈活，但那都是我日常刻苦訓(xùn)練而來的，現(xiàn)在拿起籃球，我的動(dòng)作可以說是笨拙了。
第一次運(yùn)球，不光控制得不好，還頻頻失手，把籃球運(yùn)到籃球鞋上去了。
這也罷了，伍兵和葛亮二人還老是在我面前晃來晃去，我有幾次本來運(yùn)球運(yùn)得好好的，結(jié)果伍兵和葛亮這二人一過來，我手中的籃球就老是往他們的腳上飛，也不知道是不是這籃球知道我看不慣這兩個(gè)家伙，才幫我出氣的。
我朝他們揮了揮手，說：“籃球館這么大，你們自己找個(gè)地方玩去！別老是在我眼前晃來晃去的！”
葛亮沒有說話，伍兵卻說：“籃球館是你家的？你管得這么寬？”
葛亮回答他說：“技術(shù)不行，撿球撿得不耐煩了唄。咱們走吧，省得被人遷怒。”
我冷冷地說：“沒人遷怒你！心虛就心虛，沒必要找借口。”
莫老師打斷我們說：“好好練習(xí)，別作無(wú)謂的口舌之爭(zhēng)！”
他一出面，我們表面上都熄火了，背地里卻還是在互相較勁。終于，在伍兵又重施故伎的時(shí)候，我忍無(wú)可忍，借著運(yùn)球的機(jī)會(huì)，假裝一個(gè)踉蹌，將他重重?fù)涞乖诘兀⑶铱礈?zhǔn)機(jī)會(huì)，將籃球扣在他的臉上。
伍兵被我這三連擊給打懵了，連鼻血流出來都還沒反應(yīng)過來。那傻傻的樣子，我看了就解氣。
葛亮趕緊上來把我拉開，同時(shí)怒斥：“你要干嘛？”
我無(wú)辜地說：“我要運(yùn)球啊！”
葛亮指著伍兵說：“那他又是怎么回事？”
我淡淡地說：“我運(yùn)球，他不走運(yùn)。”
葛亮口沫橫飛，說：“屁！你是故意的！”
我攤了攤手，說：“你們倆對(duì)我有意見，我怎么做在你們眼里當(dāng)然都是故意的。”
莫老師走了過來，說：“你們練習(xí)都不能安分一點(diǎn)，是不是要我把你們都趕走才開心？”
我們?nèi)她R聲否認(rèn)。
這個(gè)時(shí)候不管三七二十一，只能統(tǒng)一戰(zhàn)線。至于后面要打生打死，那是后面的事。
“籃球館這么寬，干嘛非要擠到一起？”莫老師看了看伍兵的鼻子，然后怒了，“你們！三個(gè)人回去之后都給我交一份檢討上來！不能低于2000字！”
聽到要交檢討，我們?nèi)硕忌盗搜邸?br />
莫老師看著我們?nèi)齻�(gè)人，似乎覺得這個(gè)懲罰太輕了，又加上一條：“等會(huì)你們都給我留下來打掃籃球館，不打掃干凈不準(zhǔn)走！”
又……又要打掃？！
我看著比廁所寬大了不知多少倍的籃球館，嘴角直抽搐，后悔得……都不知道該說什么才好……
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