整整三十個(gè)引體向上，但系統(tǒng)卻只顯示了六個(gè)？在這之中是不是出錯(cuò)了？
“七？七仔？”陸恪急切地呼喚著求助，“這到底是怎么回事？系統(tǒng)出錯(cuò)了？不會(huì)吧，我才剛剛拿到系統(tǒng)兩天，現(xiàn)在就出錯(cuò)了？這是瑕疵品？”
“只有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作才作數(shù)，否則，系統(tǒng)部都不會(huì)記錄。rg”七的回答不緊不慢地做出了解釋?zhuān)匀欢痪秃雎粤岁戙〉摹懊芭曝洝睉岩伞?br />
陸恪理解了這句話的意思，但他需要進(jìn)一步求證，“標(biāo)準(zhǔn)？怎么樣才算是標(biāo)準(zhǔn)？也就是，我之前做的三十個(gè)，只有六個(gè)是標(biāo)準(zhǔn)的？判斷依據(jù)是什么？”
這一次，七沒(méi)有話，直接就在陸恪腦海里播放起了視頻。視頻里，一個(gè)陸恪模樣的電子合成人物開(kāi)始做起了引體向上動(dòng)作，雙腿交疊收起，雙手正握、向上收縮、下巴過(guò)杠，然后停留三秒，緩緩放松，一直到雙臂重新伸直恢復(fù)原狀。
簡(jiǎn)單來(lái)，從原點(diǎn)開(kāi)始，恢復(fù)到原點(diǎn)，一絲偷懶都不能有；而且上引動(dòng)作必須堅(jiān)持三秒，一秒都不能少。
剛才的三十個(gè)引體向上之中，只有六個(gè)符合完美的標(biāo)準(zhǔn)，其他或多或少都有一些瑕疵，所以沒(méi)有能夠被系統(tǒng)計(jì)算。這……是好事吧？
如果是大學(xué)里的訓(xùn)練，又或者是健身房里的訓(xùn)練，即使有教練手把手地監(jiān)督和指導(dǎo)，但他們不是機(jī)器，不可能監(jiān)視每一個(gè)動(dòng)作，自然也不可能確保每一個(gè)動(dòng)作都精準(zhǔn)到位；但是在系統(tǒng)的監(jiān)督之下，任何一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽都會(huì)被察覺(jué)。這意味著沒(méi)有偷懶的空間，同時(shí)也意味著陸恪將接受最正規(guī)也最嚴(yán)苛的訓(xùn)練。
在過(guò)去這些年，陸恪從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)訓(xùn)練，完是依靠自學(xué)，不要基功了，就連傳球姿勢(shì)都不太正確。盡管如此，陸恪還是依靠自己的勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)地自學(xué)成才�，F(xiàn)在，在系統(tǒng)的監(jiān)督之下，他將有機(jī)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，尤其是重新塑造自己的基功。
靜下心來(lái)之后，陸恪這才注意到，每一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)的旁邊都有一個(gè)視頻的標(biāo)志，隨意地示意播放四十碼折返跑的視頻，視頻之中，他的電子合成影像開(kāi)始往返跑，然后講解著發(fā)力的肌肉部位、技巧的關(guān)鍵要領(lǐng)等等。
輕輕吐出一口氣，事情總算是弄清楚了。剛才的辛苦都白費(fèi)了，這讓陸恪有些郁悶，但換一個(gè)角度來(lái)想，這卻是重新改造自己技術(shù)的最好機(jī)會(huì)，于是就再次打起了精神。
又一次抓住了單杠，從頭開(kāi)始做引體向上。
陸恪沒(méi)有著急著數(shù)量，而是專(zhuān)注于每一個(gè)的質(zhì)量，確保每一個(gè)動(dòng)作都能夠達(dá)到系統(tǒng)的要求。缺少了連貫性之后，隱藏在肌肉深處的燃燒感漸漸變得明顯起來(lái)，等三十個(gè)做完之后，陸恪可以隱隱感受到肌肉的緊繃。這樣的情況，在之前的三十個(gè)之后，可不曾出現(xiàn)。
再次呼喚出系統(tǒng)之后，果然，日常訓(xùn)練任務(wù)之中，引體向上的選項(xiàng)變暗了，這表示今天的這一項(xiàng)已經(jīng)完成了。
“巨星系統(tǒng)不是贗品，也不會(huì)出錯(cuò)�！逼叩穆曇敉回５貍鬟^(guò)來(lái)，陸恪愣了愣，然后才反應(yīng)了過(guò)來(lái)，七這是在回應(yīng)他之前的抱怨。這是七第一次展現(xiàn)出不同的面貌，那是……生氣嗎？“不，我沒(méi)有生氣。我只是在糾正你的法，澄清一些誤會(huì)�！�
七的辯解再次傳來(lái)，傲嬌而固執(zhí)。
陸恪嘴角不由就上揚(yáng)了起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真地道，“嗯，不是生氣�！边@一次七沒(méi)有聲音了，陸恪笑得更加燦爛了一些，“七，我現(xiàn)在怎么回去？你，我如果跑步回去的話，可以把明天的一萬(wàn)米任務(wù)提前完成嗎？”
“不能�！逼叩幕卮饠蒯斀罔F。
陸恪并不意外，“好吧。不過(guò)，我還是跑回去吧�！比绻F(xiàn)在感覺(jué)疲倦的話，那么他會(huì)選擇其他方式回去，比如，打電話讓洛根開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)碼頭；但現(xiàn)在他感覺(jué)精力旺盛，所以就再次跑回去吧。明天開(kāi)始，他應(yīng)該設(shè)置一個(gè)定點(diǎn)，一個(gè)來(lái)回就剛好是一萬(wàn)米，這樣一來(lái)，他可以有更多的時(shí)間完成其他訓(xùn)練。
接下來(lái)，又是再平凡不過(guò)的一天。上午，上課；中午，組課題討論；下午，球隊(duì)訓(xùn)練。不過(guò)，訓(xùn)練結(jié)束之后，陸恪卻沒(méi)有著急著離開(kāi)，而是留了下來(lái)，喊住了自己的陪練隊(duì)友，“約翰？”
約翰-沃德，昨天上前指責(zé)他“訓(xùn)練太過(guò)認(rèn)真”的那位伙伴。他也是陪練組中的一員。不過(guò)，他和陸恪可不是同一個(gè)級(jí)別的，又或者，不是同一個(gè)類(lèi)型的。
約翰的父親曾經(jīng)是國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)（NCAA）的風(fēng)云人物，七十年代，他是加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校的明星外接手，成就輝煌。但在美國(guó)的體育比賽中，人們總，高中不能代表大學(xué)，大學(xué)不能代表職業(yè)聯(lián)盟，大學(xué)畢業(yè)之后，約翰的父親進(jìn)入了職業(yè)聯(lián)盟，但卻一事無(wú)成，僅僅只打了三年，就因?yàn)閭《纪艘邸?br />
盡管如此，這還是值得驕傲的成就了。
父親的光芒就繼承到了約翰身上。在高中時(shí)期，約翰曾經(jīng)名噪一時(shí)，可以打外接手，可以打四分衛(wèi)，也可以打線衛(wèi)，還可以客串踢球手，從進(jìn)攻組到防守組再到特勤組，幾乎包圓了，堪稱(chēng)是能天才，備受矚目。
在正式進(jìn)入職業(yè)聯(lián)盟之前，高中和大學(xué)時(shí)期，球員的風(fēng)格還沒(méi)有成型，更換打球的位置，這是再正常不過(guò)的一件事了；即使進(jìn)入職業(yè)聯(lián)盟之后，為了球隊(duì)的整體利益和風(fēng)格，更改自己在球場(chǎng)上的位置也屢見(jiàn)不鮮。但，像約翰這樣能的球員，確實(shí)不多。
不過(guò)，體育運(yùn)動(dòng)里從來(lái)就不缺少天才。橄欖球也是如此。
進(jìn)入大學(xué)之后，約翰的星光就急劇黯淡下來(lái)，無(wú)論是接球還是防守的時(shí)候，他都無(wú)法形成有效的身體對(duì)抗，很容易就會(huì)丟失位置；而四分衛(wèi)的位置，單純依靠力量已經(jīng)行不通了，還需要精準(zhǔn)度，還需要戰(zhàn)術(shù)和配合。很快，約翰就丟掉了主力位置，淪為替補(bǔ)，而后更是無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)之中保持位置，僅僅只是在陪練組中占據(jù)了一個(gè)位置。
經(jīng)歷了曾經(jīng)的巔峰，下墜速度更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象；現(xiàn)在的主力陣容之中，不少人都是約翰的朋友，甚至是曾經(jīng)仰視約翰的朋友。沒(méi)有人可以想象這到底是一種什么樣的痛苦和折磨，除了約翰自己。
在平時(shí)，其實(shí)約翰是一個(gè)性格平和的人，不太常話，不太常交流，整個(gè)人似乎不太合群。但陸恪進(jìn)入球隊(duì)的陪練組時(shí)，其他人都在觀望著，觀望著這個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的面孔到底是怎么回事，似乎還在思考著，他們要不要真正地接受“外人”的到來(lái)，而約翰是第一個(gè)主動(dòng)和陸恪搭話的人。
約翰不僅主動(dòng)解釋了陪練的一些注意事項(xiàng)；而且還傳授了避免傷病的秘訣，比起主力隊(duì)員來(lái)，陪練的所有待遇都相對(duì)沒(méi)有那么面，陪練們必須自己好好照顧自己，否則每天高強(qiáng)度的撞擊之下，他們很快就會(huì)支持不下去的。
某種程度來(lái)，約翰是整個(gè)陪練組之中，陸恪關(guān)系最好的一名隊(duì)友。朋友？也許不算是，因?yàn)榧s翰似乎總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，拒絕和任何人有更多的交流，與陸恪的對(duì)話也僅僅只局限于訓(xùn)練而已；但至少是隊(duì)友。
聽(tīng)到陸恪的呼喚，約翰停下了腳步，沒(méi)好氣地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，聲音煩躁地回到，“什么？”
陸恪揚(yáng)聲喊道，“我想要進(jìn)行一些訓(xùn)練，不知道，你能不能和我一起？”
四分衛(wèi)的訓(xùn)練，需要配合，許多訓(xùn)練都是兩個(gè)人為一組進(jìn)行的。陸恪原是想要找洛根的，但洛根卻不是最好的選擇對(duì)象。一來(lái)，作為一隊(duì)隊(duì)員，洛根的日常訓(xùn)練強(qiáng)度已經(jīng)很大了，業(yè)余時(shí)間再進(jìn)行加練的話，負(fù)擔(dān)就太重了；二來(lái)，不像陪練隊(duì)員，主力隊(duì)員必須進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，還必須進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)，時(shí)間有限。
最好的選擇，就是在陪練組之中，尋找一個(gè)訓(xùn)練伙伴。約翰，這就是陸恪的選擇。
“你瘋了嗎？”約翰眉頭直接皺了起來(lái)，“是的，你瘋了！神經(jīng)�。 �
大四開(kāi)學(xué)以來(lái)，約翰就始終煩躁，似乎缺少了耐心。陸恪猜測(cè)，約翰也在茫然著，對(duì)于他們這群陪練隊(duì)員來(lái)，畢業(yè)了，那就意味著運(yùn)動(dòng)生涯的終結(jié)，他們不會(huì)有任何希望進(jìn)入職業(yè)聯(lián)盟，只有回歸到日常生活里。約翰是如此，陸恪也是如此——如果沒(méi)有遇到巨星系統(tǒng)的話。
“你知道你在做什么嗎？你是不是腦子壞掉了？”約翰表情扭曲地道，指了指自己的腦袋，“因?yàn)楸荒切┲髁﹃?duì)員撞擊太多次了？你什么都不是，在學(xué)校的橄欖球隊(duì)員名單之中，你什么都不是，甚至沒(méi)有人知道你曾經(jīng)在這支隊(duì)伍里。那么，你到底在干什么？你看起來(lái)就像是腦袋出了問(wèn)題的白癡�！�
“既然你如此討厭的話，那你為什么不離開(kāi)呢？”陸恪卻也不生氣，而是走了上前，針?shù)h相對(duì)地嗆了回去。
約翰的表情直接就愣住了，“我不能。”這個(gè)答案是陸恪沒(méi)有預(yù)料到的，“如果我退出的話……我父親就不會(huì)在支付我的學(xué)費(fèi)了。”
陸恪也愣住了，遲疑了片刻，“這就是你在這里的唯一理由嗎？”
約翰背對(duì)著陸恪，已經(jīng)準(zhǔn)備離開(kāi)了，但腳步卻始終邁不開(kāi)，“我猜想，內(nèi)心深處，我也在期待著，某一天，我能夠再次走上賽場(chǎng)吧。”
“那么為什么不加入我呢？和我一起訓(xùn)練？”陸恪進(jìn)一步地提出了要求。
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